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文檔簡介
第12頁共12頁2023?年護(hù)理部?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?上半年?,在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)和?關(guān)心下,?護(hù)理部穩(wěn)?步完成日?常工作,?在一手抓?管理,一?手抓服務(wù)?質(zhì)量的同?時,加強(qiáng)?了對護(hù)理?隊伍的素?質(zhì)建設(shè),?繼續(xù)醫(yī)院?管理年活?動所倡導(dǎo)?的以“病?人為中心?,以提高?醫(yī)療服務(wù)?質(zhì)量”為?主題的服?務(wù)宗旨,?認(rèn)真執(zhí)行?本年度護(hù)?理工作計?劃,按醫(yī)?院護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量評?價標(biāo)準(zhǔn)的?基本要求?及標(biāo)準(zhǔn)考?核細(xì)則,?完善各項?護(hù)理規(guī)章?制度,改?進(jìn)服務(wù)流?程,改善?住院環(huán)境?,加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量控?制,保持?護(hù)理質(zhì)量?持續(xù)改進(jìn)?,圓滿的?完成了上?級交給的?各項工作?任務(wù)?,F(xiàn)?總結(jié)如下?:一、?積極完成?醫(yī)院各項?指令性任?務(wù)1、?護(hù)理部作?為職能部?門,較好?地做好上?情下達(dá),?下情上遞?工作,圍?繞醫(yī)院的?中心工作?,較好的?完成醫(yī)院?布置的各?項任務(wù)。?2、在?“醫(yī)院管?理年”檢?查工作中?我院護(hù)理?人員精神?風(fēng)貌好,?健康教育?、基礎(chǔ)護(hù)?理落實到?位,護(hù)理?質(zhì)控有特?色,真正?體現(xiàn)了護(hù)?理質(zhì)量的?持續(xù)改進(jìn)?,得到了?市衛(wèi)生局?檢查組的?充分肯定?,獲得了?全市第一?名的好成?績,在全?市衛(wèi)生工?作會議上?分管護(hù)理?工作的院?領(lǐng)導(dǎo)曾宏?偉書記代?表護(hù)理部?作了典型?發(fā)言。?3、在迎?接省“創(chuàng)?衛(wèi)”檢查?工作中,?各科室落?實了病人?健康知識?宣教,進(jìn)?行了“搬?家式”衛(wèi)?生清掃,?并順利通?過衛(wèi)生檢?查。4?、對全院?護(hù)理人員?進(jìn)行了優(yōu)?化組合,?按雙向選?擇的原則?,護(hù)理部?根據(jù)人員?年齡、資?質(zhì)進(jìn)行宏?觀調(diào)控,?保證各科?護(hù)理人員?合理配備?。5、?順利完成?了中醫(yī)科?的搬遷工?作,創(chuàng)建?了神經(jīng)內(nèi)?外科,成?立神內(nèi)外?監(jiān)護(hù)病房?。6、?配合醫(yī)院?防凍救災(zāi)?及抗震救?災(zāi)工作,?成立了醫(yī)?療隊,組?織護(hù)理人?員為災(zāi)區(qū)?人民獻(xiàn)愛?心活動,?自愿獻(xiàn)血?者數(shù)名。?7、醫(yī)?院進(jìn)行了?崗前培訓(xùn)?及三基考?試考試。?8、認(rèn)?真___?_國家政?策,順利?啟動醫(yī)保?工作。?9、按醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)的?安排,5?·12護(hù)?士節(jié)為每?一位在職?護(hù)士發(fā)放?一份紀(jì)念?品并表達(dá)?了對全院?護(hù)理人員?的關(guān)心和?愛戴。?二、加強(qiáng)?護(hù)理管理?隊伍內(nèi)涵?建設(shè),提?升管理水?平1、?為了更好?的促進(jìn)我?院護(hù)理事?業(yè)的發(fā)展?,醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)找護(hù)士?長交流思?想動態(tài),?征求意見?,并提出?了“你認(rèn)?為目前我?院護(hù)理工?作還存在?哪些不足?”“你對?護(hù)理部有?沒有好的?建議”“?你個人及?你對醫(yī)院?工作有什?么打算”?的問題,?以促進(jìn)工?作,充分?發(fā)揮護(hù)理?管理者的?職能。?2、護(hù)士?長參加了?衛(wèi)生局主?辦的專家?講座,通?過學(xué)習(xí)、?怎么樣進(jìn)?一步認(rèn)識?到了創(chuàng)建?醫(yī)院是提?高醫(yī)院核?心競爭力?的關(guān)鍵。?3、將?護(hù)理前沿?最新信息?帶回來傳?達(dá)給每一?位護(hù)理人?員,促進(jìn)?了全院管?理水平和?護(hù)理水平?的提高。?4、護(hù)?理部組織?護(hù)士長對?兩個監(jiān)護(hù)?病房的兩?名危重病?人進(jìn)行了?查房,護(hù)?士長在會?上踴躍發(fā)?言,提出?了很好的?建議,達(dá)?到了促進(jìn)?病人早日?康復(fù),提?高專業(yè)技?術(shù)水平的?目的。?5、按市?衛(wèi)生局新?的要求規(guī)?范護(hù)士長?手冊,臨?床護(hù)理工?作記錄,?搶救室記?錄,護(hù)理?教學(xué)記錄?等的書寫?。6、?層層簽定?責(zé)任狀,?護(hù)士長與?本科護(hù)士?簽定責(zé)任?狀,護(hù)士?長對醫(yī)院?負(fù)責(zé),每?位護(hù)士對?科室負(fù)責(zé)?,以增加?責(zé)任感。?三、落?實護(hù)理人?才培養(yǎng)計?劃,提高?護(hù)理人員?整體素質(zhì)?1、按?規(guī)劃對各?級護(hù)理人?員進(jìn)行了?三基培訓(xùn)?,每季度?組織理論?考試和技?術(shù)操作考?核各一次?,每科按?____?%比例抽?考,五年?以下的護(hù)?理人員參?考率__?__%,?合格率達(dá)?____?%。2?、對《護(hù)?士條例》?進(jìn)行了解?讀,使護(hù)?理人員進(jìn)?一步了解?自己的權(quán)?利和義務(wù)?,做到知?法懂法。?并由護(hù)理?部發(fā)出了?致全院護(hù)?士“做人?民滿意的?白衣天使?的倡議書?”,充分?調(diào)動了護(hù)?理人員的?積極性。?4、為?慶?!??·12”?國際護(hù)士?節(jié),護(hù)理?部舉辦了?“藍(lán)球”?挑戰(zhàn)賽,?有___?_名醫(yī)護(hù)?人員踴躍?參加,激?烈的比賽?,展示了?天使們的?風(fēng)采。?5、鼓勵?護(hù)理人員?參加了護(hù)?理自學(xué)考?試及函授?學(xué)習(xí),提?高學(xué)歷層?次,創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型護(hù)?理團(tuán)隊。?業(yè)務(wù)講課?每月一次?,內(nèi)容為?基礎(chǔ)理論?知識、院?內(nèi)感染知?識、護(hù)患?溝通技巧?和??浦?識,理論?聯(lián)系實際?,學(xué)以致?用,將每?周三定為?讀書日。?6、上?半年我院?病人多,?大部分科?室長期加?床,呈超?負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)?狀態(tài),護(hù)?理人員緊?缺,護(hù)理?工作任務(wù)?繁重,同?志們經(jīng)常?加班加點(diǎn)?,卻毫無?怨言,隨?時聽從科?室及護(hù)理?部的調(diào)遣?,這一只?高素質(zhì)的?護(hù)理隊伍?克服種.?種困難,?圓滿的完?成了各項?治療護(hù)理?任務(wù),保?證了護(hù)理?安全。?四、改善?服務(wù)流程?,提高服?務(wù)質(zhì)量?1、實行?了“首問?負(fù)責(zé)制”?,規(guī)范接?待新入院?病人服務(wù)?流程,推?行服務(wù)過?程中的規(guī)?范用語,?為病人提?供各種生?活上的便?利2、?認(rèn)真做好?術(shù)前訪視?為手術(shù)醫(yī)?生及家屬?提供力所?能及的服?務(wù),對出?院病人_?___天?內(nèi)主動詢?問病人的?康復(fù)情況?并記錄訪?問內(nèi)容。?3、廣?泛聽取病?人及陪護(hù)?對護(hù)理服?務(wù)的意見?,對存在?的問題查?找原因,?提出整改?措施,不?斷提高服?務(wù)質(zhì)量。?半年中病?人及家屬?無大的投?訴,醫(yī)院?組織的服?務(wù)質(zhì)量調(diào)?查病人滿?意率__?__%。?提名表揚(yáng)?服務(wù)態(tài)度?的護(hù)士達(dá)?____?人次。?五、完善?各項護(hù)理?規(guī)章制度?及操作流?程,全面?加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量監(jiān)控?與管理,?杜絕護(hù)理?差錯事故?發(fā)生1?、護(hù)理部?每周不定?期下科室?檢查護(hù)理?質(zhì)量,每?月組織召?開了護(hù)理?質(zhì)量及護(hù)?理缺陷分?析會一次?,進(jìn)行安?全意識教?育,查找?工作中的?不安全因?素,提出?整改措施?,消除差?錯事故隱?患,認(rèn)真?落實各項?護(hù)理規(guī)章?制度及操?作流程。?2、發(fā)?揮院內(nèi)質(zhì)?控小組作?用,定期?和不定期?檢查各項?護(hù)理制度?的執(zhí)行情?況,上半?年護(hù)理事?故發(fā)生率?為零。?3、護(hù)理?文書書寫?,力求做?到準(zhǔn)確、?客觀及連?續(xù)。護(hù)理?文書即法?律文書,?是判定醫(yī)?療糾紛的?客觀依據(jù)?,書寫過?程中要認(rèn)?真斟酌,?能客觀、?真實、準(zhǔn)?確、及時?、完整的?反映病人?的病情變?化,不斷?強(qiáng)化護(hù)理?文書正規(guī)?書寫的重?要意義,?使每個護(hù)?士能端正?書寫態(tài)度?,同時加?強(qiáng)監(jiān)督檢?查力度,?要求科內(nèi)?質(zhì)控小組?定期檢查?,護(hù)士長?定期和不?定期檢查?,且對每?份CD型?病歷進(jìn)行?了終末質(zhì)?量檢查,?發(fā)現(xiàn)問題?及時糾正?,每月進(jìn)?行護(hù)理文?書質(zhì)量分?析,對存?在問題提?出整改措?施,并繼?續(xù)監(jiān)控,?上半年出?院病歷_?___份?,護(hù)理文?書合格率?達(dá)到了_?___%?。4、?規(guī)范病房?管理,建?立以人為?本的住院?環(huán)境,使?病人達(dá)到?接受治療?的身心狀?態(tài)。病房?每日定時?通風(fēng),保?持病室安?靜、整潔?、空氣新?鮮,對意?識障礙病?人提供安?全有效的?防護(hù)措施?,落實崗?位責(zé)任制?,按分級?護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)?護(hù)理病人?,落實健?康教育,?加強(qiáng)基礎(chǔ)?護(hù)理及重?危病人的?個案護(hù)理?,滿足病?人及家屬?的合理需?要,上半?年無護(hù)理?并發(fā)癥發(fā)?生。5?、按醫(yī)院?內(nèi)感染管?理標(biāo)準(zhǔn),?院感小組?兼職監(jiān)控?護(hù)士能認(rèn)?真履行自?身職責(zé),?使院感監(jiān)?控指標(biāo)達(dá)?到質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)。六?、工作中?還存在很?多不足?1、基礎(chǔ)?護(hù)理不到?位,新入?院病人衛(wèi)?生處置不?及時,臥?位不舒服?。2、?病房管理?有待提高?,病人自?帶物品較?多。3?、解釋欠?耐心,為?病人主動?服務(wù)意識?不強(qiáng)。?4、學(xué)習(xí)?風(fēng)氣不夠?濃厚,開?展新項目?、引進(jìn)新?技術(shù)不夠?。5、?護(hù)理文書?書寫有漏?項、漏記?、內(nèi)容缺?乏連續(xù)性?、內(nèi)涵質(zhì)?量不高等?缺陷。?6、健康?教育不夠?深入,缺?乏動態(tài)連?續(xù)性,病?人對疾病?知識掌握?不夠。?我們的護(hù)?理工作是?漫長而艱?辛的,世?界日新月?異,我們?將面臨不?同的挑戰(zhàn)?,讓我們?攜起手來?,為了醫(yī)?院的興旺?發(fā)達(dá)和人?民群眾的?幸福安康?,克服困?難,揚(yáng)長?避短,再?創(chuàng)輝煌。?202?3年護(hù)理?部工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本(二)?___?_年,在?院領(lǐng)導(dǎo)及?分管院長?領(lǐng)導(dǎo)下,?在各科密?切配合支?持下,在?護(hù)士長團(tuán)?結(jié)協(xié)作努?力完成護(hù)?理工作任?務(wù)總結(jié)如?下:一?、政治思?想方面:?認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_學(xué)習(xí)_?___積?極開展醫(yī)?療質(zhì)量管?理效益年?活動堅持?以病人為?中心以質(zhì)?量為核心?護(hù)理服務(wù)?理念適應(yīng)?衛(wèi)生改革?社會發(fā)展?新形勢積?極參加一?切政治活?動以服務(wù)?人民奉獻(xiàn)?社會為宗?旨以病人?滿意為標(biāo)?準(zhǔn)全心全?意為人民?服務(wù)二?、增強(qiáng)法?律意識認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故?處理條例?》及其法?律法規(guī)兩?次參加?學(xué)習(xí)班并?積極參于?醫(yī)院組織?醫(yī)療事故?修理條例?培訓(xùn)授課?工作多次?組織護(hù)士?長及護(hù)理?人員學(xué)習(xí)?讓護(hù)理人?員意識到?社會主義?市場經(jīng)濟(jì)?體制建立?法律制度?日益完善?人民群眾?法制觀念?不斷增強(qiáng)?依法辦事?、依法維?護(hù)自身合?法權(quán)益已?成為人們?共識現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)量?觀念全方?位、全過?程讓病人?滿意這人?們對醫(yī)療?護(hù)理服務(wù)?提出更高?、更新需?求因而豐?富法律知?識增強(qiáng)安?全保護(hù)意?識使護(hù)理?人員懂法?、用法依?法減少醫(yī)?療事故發(fā)?生三、?規(guī)范護(hù)理?工作制度?:深化?衛(wèi)生改革?執(zhí)行新醫(yī)?療事故處?理條例我?院推行綜?合目標(biāo)管?理責(zé)任制?開展醫(yī)療?質(zhì)量管理?效益年活?動等新形?勢對護(hù)理?工作提出?了更高要?求因而護(hù)?理部認(rèn)真?組織學(xué)習(xí)?新條例學(xué)?習(xí)護(hù)士管?理辦法嚴(yán)?格執(zhí)行非?注冊護(hù)士?執(zhí)業(yè)根據(jù)?精神衛(wèi)生?中心泰安?人民醫(yī)院?、洛陽人?民醫(yī)院等?經(jīng)驗結(jié)合?我院實際?重新完善?修定護(hù)理?工作制度?____?項明確各?級各班護(hù)?士崗公文?易文秘資?源網(wǎng)嚴(yán)禁?復(fù)制剽竊?位職責(zé)_?___種?規(guī)范護(hù)理?操作規(guī)程?____?項并修定?了護(hù)士長?、護(hù)士質(zhì)?量考核標(biāo)?準(zhǔn)整體護(hù)?理質(zhì)量考?核標(biāo)準(zhǔn)(?辦公室、?質(zhì)檢科、?總務(wù)科等?給了很大?支持)使?護(hù)理工作?有章可循?、有法可?依逐步使?護(hù)理工作?制度化、?標(biāo)準(zhǔn)化、?規(guī)范化、?科學(xué)化管?理四、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)努力?提高護(hù)理?隊伍素質(zhì)?1、加?強(qiáng)護(hù)士職?業(yè)道德教?育和文明?禮貌服務(wù)?堅持文明?用語落實?到每一個?護(hù)理崗位?工作時間?儀表端莊?、著裝整?潔、發(fā)不?過肩、不?濃妝艷抺?、不穿高?跟鞋、響?底鞋、禮?貌待患、?態(tài)度和藹?、語言規(guī)?范舉辦了?精神科護(hù)?士學(xué)習(xí)班?____?月份又舉?辦了護(hù)士?禮儀培訓(xùn)?班請南華?酒店老師?指導(dǎo)并從?中選拔了?____?名護(hù)士刻?苦訓(xùn)練參?加了全市?護(hù)士禮儀?大賽并取?得了優(yōu)異?成績(護(hù)?理部及_?___名?隊員、犧?牲節(jié)假日?加班加點(diǎn)?)展現(xiàn)三?院護(hù)士風(fēng)?采同時為?三院爭了?光2、?加強(qiáng)愛崗?敬業(yè)教育?____?“以病人?為中心以?質(zhì)量為核?心”服務(wù)?理念提高?了整體護(hù)?士素質(zhì)及?應(yīng)急能力?全年病人?滿意度提?高到__?__%?3、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?護(hù)理部每?月組織業(yè)?務(wù)講座共?計___?_學(xué)時護(hù)?士長積極?認(rèn)真授課?獲得了滿?意效果科?室堅持每?月一次業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)每?周一題晨?會提問堅?持危重病?人護(hù)理查?房加強(qiáng)護(hù)?理人員三?基訓(xùn)練組?織___?_次技術(shù)?操作考試?均取得優(yōu)?異成績合?格率達(dá)_?___%?4、選?派護(hù)理人?員外出進(jìn)?修共__?__人護(hù)?士長__?__次參?加學(xué)習(xí)班?共計__?__人次?5、鼓?勵在職護(hù)?理人員參?加護(hù)理大?專學(xué)習(xí)現(xiàn)???飘厴I(yè)?____?人本科學(xué)?習(xí)___?_人提高?了整體水?平6、?在護(hù)士長?帶動下護(hù)?師以上人?員不斷總?結(jié)經(jīng)驗積?極撰寫論?文不完全?統(tǒng)計共撰?寫論文_?___篇?分別在省?、市級雜?志上發(fā)表?及學(xué)術(shù)會?議上交流?____?篇五、?加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量管理?提高護(hù)理?優(yōu)質(zhì)高效?服務(wù)從護(hù)?理人員比?例、工作?性質(zhì)、人?員分布等?各方面充?分說明了?護(hù)理工作?醫(yī)院工作?重要組成?部分保證?醫(yī)療安全?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?另一個車?輪因而護(hù)?理質(zhì)量優(yōu)?劣與醫(yī)療?糾紛升、?降息公文?易文秘資?源網(wǎng)嚴(yán)禁?復(fù)制剽竊?息相關(guān)加?強(qiáng)護(hù)理質(zhì)?量管理提?高護(hù)理質(zhì)?量特別重?要各科室?護(hù)士長嚴(yán)?格管理處?處起表帥?作用由其?推行綜合?目標(biāo)責(zé)任?制以來更?加班加點(diǎn)?身先士卒?當(dāng)好紅管?家……充?分發(fā)揮了?護(hù)士、病?人、領(lǐng)導(dǎo)?間橋梁作?用為保證?醫(yī)院護(hù)理?工作高效?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?做出了很?大貢獻(xiàn)(?護(hù)士長護(hù)?士好人好?事略)?2023?年護(hù)理部?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?(三)?時光飛逝?,轉(zhuǎn)眼又?到了一年?的年底,?回望這一?年來我在?護(hù)士長的?崗位上所?做的工作?,心中有?很多感慨?;現(xiàn)將_?___以?來各項工?作總結(jié)如?下:一?、嚴(yán)格管?理,有效?協(xié)調(diào)一?年來,在?護(hù)理部和?科主任的?領(lǐng)導(dǎo)下,?從各方面?嚴(yán)格要求?自己,在?科室工作?尤其是護(hù)?理工作中?身先士卒?,大膽管?理,認(rèn)真?落實醫(yī)院?和科室的?各項工作?制度,保?證了科室?工作穩(wěn)步?進(jìn)行。積?極配合主?任做好醫(yī)?護(hù)協(xié)調(diào)工?作,引導(dǎo)?大家做好?醫(yī)護(hù)溝通?;及時發(fā)?現(xiàn)并解決?一些摩擦?和矛盾,?增強(qiáng)了科?室凝聚力?,使中醫(yī)?科成為一?個溫暖的?大家庭;?讓醫(yī)生護(hù)?士在身心?愉悅的狀?態(tài)下工作?,也為病?人營造了?溫馨、和?諧的病區(qū)?住院環(huán)境?。二、?狠抓護(hù)理?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?作為一?個中西醫(yī)?結(jié)合內(nèi)科?綜合科室?,我們科?面臨病種?雜,疑難?雜癥多,?護(hù)理???性不強(qiáng)的?難題。而?與之對應(yīng)?的是:中?醫(yī)科的_?___名?護(hù)士,僅?有一名是?中西醫(yī)結(jié)?合護(hù)理大?專畢業(yè),?其余都是?西醫(yī)護(hù)理?專業(yè)畢業(yè)?,在學(xué)校?僅了解到?簡單的中?醫(yī)基礎(chǔ)知?識;在西?醫(yī)“???護(hù)士”培?訓(xùn)不斷深?入發(fā)展,?專科護(hù)士?特點(diǎn)和優(yōu)?勢越來越?明顯的今?天,中醫(yī)?科護(hù)士沒?有特定的?專業(yè)知識?和發(fā)展方?向,這在?一程度上?影響了這?個群體的?工作積極?性和隊伍?的穩(wěn)定性?,也給病?區(qū)護(hù)理工?作質(zhì)量帶?來了負(fù)面?影響。?針對這一?現(xiàn)實,我?果斷決定?:從我做?起,全員?培訓(xùn)。采?取業(yè)務(wù)講?課和業(yè)務(wù)?查房相結(jié)?合的方式?,發(fā)動科?主任和醫(yī)?生參與,?對包括呼?吸、循環(huán)?、消化、?神經(jīng)系統(tǒng)?的常見內(nèi)?科疾病知?識進(jìn)行培?訓(xùn),對中?醫(yī)基礎(chǔ)知?識和常用?技能系統(tǒng)?培訓(xùn),甚?至對一些?普外科和?骨科疾病?的保守治?療、護(hù)理?知識,也?進(jìn)行了培?訓(xùn)。一年?的系統(tǒng)培?訓(xùn)下來,?考核結(jié)果?表明,護(hù)?士對上述?各系統(tǒng)常?見疾病都?有了全面?的認(rèn)識和?了解,這?不僅提高?了她們的?業(yè)務(wù)技術(shù)?水平,也?極大的增?強(qiáng)了護(hù)士?對自身、?對科室發(fā)?展的信心?。此后,?我又采取?日常強(qiáng)化?的方式,?不斷結(jié)合?病房現(xiàn)有?病例強(qiáng)化?培訓(xùn)過的?知識,終?于打造出?了一支技?術(shù)過硬、?有中醫(yī)特?色的護(hù)理?隊伍。?三、嘗試?文化管理?,力求做?出特色?多年的護(hù)?士長經(jīng)歷?,使我深?切的體會?到:對于?一個團(tuán)隊?而言,規(guī)?范其行為?固然重要?,但更重?要的是要?改變其思?想,升華?其內(nèi)心世?界,要讓?“護(hù)士長?管理”這?個外因,?通過護(hù)士?“個人素?質(zhì)”的內(nèi)?因起作用?。為此,?我采取了?一系列措?施:在護(hù)?士排班表?上,每周?送她們一?句人生、?職場感悟?;舉辦“?天使心語?”小板報?;利用早?會給她們?講一些勵?志、哲理?等小故事?,引發(fā)她?們對人生?、對事業(yè)?的思索。?潛移默化?之中,我?們中醫(yī)科?的護(hù)士,?人文素質(zhì)?有了很大?提高。我?終于打造?出了“我?用人文知?識改變護(hù)?士-護(hù)士?有效管理?自己-護(hù)?理工作質(zhì)?量提高”?的良性鏈?條。近幾?年,不僅?中醫(yī)科的?護(hù)理文化?建設(shè)搞得?風(fēng)生水起?,而且圓?滿的完成?了各項工?作目標(biāo)。?在省市歷?次檢查中?,我們中?醫(yī)科以收?費(fèi)規(guī)范著?稱,每次?都迎接收?費(fèi)檢查,?沒有給醫(yī)?院丟過一?分。在行?風(fēng)評議檢?查中,中?醫(yī)科的健?康教育和?護(hù)理服務(wù)?,更是贏?得了參檢?專家的肯?定和贊揚(yáng)?。四、?注重服務(wù)?細(xì)節(jié),提?高病人滿?意度比?如說,在?對病人的?健康教育?方面,多?數(shù)科室的?做法是,?單純依靠?護(hù)士口頭?宣教,但?我通過長?期以來的?觀察,
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