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文檔簡介

第活動計劃模板合集6篇

活動計劃篇1

一、活動簡介

1、活動主題:"放飛夢想、展現(xiàn)自我"青春勵志專場晚會

2、活動地點:__樓演奏廳

3、活動時間:20__年4月1日19:30--10:00

4、參與者:__協(xié)會、__創(chuàng)業(yè)、營銷、校園風文學社全體人員及學院部分同學

5、人員分工

會長:負責接到來賓,負責整個工作的正常進行

副會長:監(jiān)督各部門的工作情況,完善工作

主持人:負責晚會的正常進行

二、主辦單位:__協(xié)會、__創(chuàng)業(yè)、營銷、校園風文學社

三、活動成效

預(yù)期目標:順利舉辦、圓滿成功

實際成效:順利舉辦、效果好

四、活動前期

1、各社團負責人進行多次商討

2、各社團負責排練各自的節(jié)目

3、共同布置會場

4、宣傳部進行宣傳

5、準備節(jié)目所需的道具

五、活動內(nèi)容

1、開場舞

2、主持人宣布晚會開始

3、表演節(jié)目

4、主持人宣布晚會結(jié)束

六、晚會感想

晩會采用快速進行方式,減少了主持人的語言量,提高了社團在觀眾們心中麻利、果斷的形象。開場舞表演,演員們也把自己的特色與氣質(zhì)表現(xiàn)了出來,需要改進的'在于節(jié)目時短和演員的表演速度,這在第11場得到了體現(xiàn),他們節(jié)奏感較強,只需提高整齊度即可,對于整體晚會體現(xiàn),也有個缺點,那也是時短,能夠真正吸引眼球的舞且朗誦是有點不吃香的節(jié)目,應(yīng)放于中后部表演,在前表演,晚會較于過早進入緩期,觀看者也會無法興奮,節(jié)目吸引力減小,而把更易引起興趣的節(jié)目放中間,這做的很好,晚會還采用了多樣性,舞有爵士舞,街舞,機器舞,民族舞;語言有說有唱,小品與歌唱;互動有臺上,臺下,包含社團間的跳彝舞,中間與觀眾游戲交流,主持人也盡心盡力地提高氣氛;手語做得生動整齊;這些節(jié)目類多卻少,給人轉(zhuǎn)瞬即逝之感,而演員們盡心盡力,在觀眾少的情況下氣勢不失,有很好的態(tài)度,也提高了社團形象,晩會能順利舉行來源于全社員的努力,希望今后再吉再利?;顒佑媱澠?

指導(dǎo)思想

新學年教研組工作將以英語新課程標準為指導(dǎo),繼續(xù)以學校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),努力抓好課堂教學常規(guī)的落實,促進英語教學研究的不斷深入,創(chuàng)建四十八中小學部英語的特色,提高英語教師的教學水平,進一步提高我校的英語教學質(zhì)量而扎實的開展工作。

情況分析

教師隊伍情況:我校小部現(xiàn)有英語教師6人,其中小學高級教師占2名,小學一級教師占4名。現(xiàn)都為大專學歷。我們的共同目標:立足課堂,著力構(gòu)建真實,扎實互動的課堂。

學生群體的現(xiàn)狀

在本校學習的學生,家長文化素質(zhì)不是很高,家庭教育中學習環(huán)境不理想。因此部分學生沒有良好的學習習慣,學習態(tài)度不夠端正。

工作目標

營造英語文化的氛圍,在這學期班級將開設(shè)英語角,可以放些優(yōu)秀的英語作業(yè),或者是簡單的英語故事,節(jié)日的由來,五六年級的'學生也可以嘗試著去寫些英語小短文。

具體措施

1.注重培養(yǎng)和提高學生學習英語的興趣,多鼓勵學生的英語學習。

2.加強集體備課,把每個單元都要拿出來討論,把握重難點,如不同要求的詞匯,句型,語法等。如何突破難點,突破重點,如何備課,如何精心設(shè)計每一個教學環(huán)節(jié)等。

3.倡導(dǎo)真實,樸實,扎實的教學風格,講求效益,力戒浮躁,膚淺。上好每一堂常態(tài)課。

4.本學期我們還開展了向名校學習先進經(jīng)驗的活動,定期聽優(yōu)秀教師的課,將先進的教學方法與自己的課堂教學相結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

5.組內(nèi)教師開展相互聽課,課后要積極對授課教師進行評課,授課教師及時反思,糾正教學中的不適。

6.開展多種形式的英語課外活動,提升學生的英語綜合素質(zhì)。本學期將開展一次中型的英語競賽活動,學生的參與率不低于百分之70。(單詞競賽,故事比賽,書寫比賽等)

7.本學年還將在如何設(shè)計有趣的活動,提高學生學習的興趣課題進行研究。

每月的具體活動安排

三月份

1.制定切合我校實際的教研組活動計劃。

2.進行第一次教案檢查

四月份

1.加強教研組常態(tài)課的聽課力度,在課堂中要體現(xiàn)任務(wù)型教學特色,使每個學生都有不同程度的進步。相互取長補短,共同進步。

2.進行第二次的教案檢查,以及第一次作業(yè)檢查。

3.去名校進行學習。

五月份

1.開展學生英語競賽活動。

2.期中測試,教學質(zhì)量分析,找出不足,及時彌補。

3.專題研討:如何設(shè)計有趣的活動,提高學生學習的興趣

六月份

1.每位教師寫一篇教學隨筆,進行交流,大家相互學習。

2.做好期末的復(fù)習計劃

七月份

做好期末的復(fù)習工作,并對本學期的工作做總結(jié)。活動計劃篇3

活動目的:

為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20——年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的'教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

活動主題:感恩母親,快樂親情。

活動時間:5月13日下午

活動地點:大四班教室

活動內(nèi)容:

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

三、教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

四、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

活動延伸:

1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂?;顒佑媱澠?

本協(xié)會的年度計劃主要有三個部分組成,一:協(xié)會的招新。二:協(xié)會的活動。三:協(xié)會的建設(shè)。

(一)招新

招新基本在九月份進行,屆時,我們將會進行三個方面的宣傳,爭取招新到更多的人,建設(shè)我們協(xié)會,是我們協(xié)會變成武漢紡織大學最好的協(xié)會之一。

(1)我們會根據(jù)社聯(lián)發(fā)的傳單進行宣傳,作用最少的傳單發(fā)揮最大的作用,希望讓每個新生了解我們協(xié)會,走進我們協(xié)會,愛上我們協(xié)會。

(2)我們的宣傳版也是一個方面,豐富的內(nèi)容,精煉的文字,能最大程度的宣傳我們協(xié)會,讓大家加入我們這個大家庭。

(3)我們還會在大一新生軍訓的時候做宣傳,希望通過我們的宣傳和介紹,讓大家喜愛我們,愛上排球。

(二)活動

上學期我們的活動主要有:

(1)我們的傳統(tǒng)活動“紡大杯”,這個是必不可少的,是我們學校的排球最高賽事,代表這我們學校最高的排球比賽?;顒釉谑路葜潦辉路萜陂g進行,由排球協(xié)會提供裁判和比賽用球,由各個學院選拔出最優(yōu)秀的排球運動員,可以參考上屆的“新生杯”。運動員主要又大二的組成,以各個學院為單位,追逐最高的榮譽,奪取紡大杯。

(2)我們還將舉行“社團杯”,參賽單位由學校的各個組織進行,由排球協(xié)會提供裁判和比賽用球,活動時間在十一月至十二月進行,各個組織派出自己新招的干事,進行比賽,角逐出一、二、三名。目的在于磨合各個組織的團結(jié)度。還可以宣傳排球這項運動。

下學期的活動主要有:

(3)我們組織的“畢業(yè)杯”,由我們排球協(xié)會提供裁判和比賽用球。這個活動主要是由大四的學長學姐們進行,時間在每年的五月至六月進行,目的在于增進大四同學的感情,對母校的留戀,同時讓他們放松緊張的就業(yè)壓力,靜靜的享受體育帶給他們的快樂,樹立一個團結(jié)向上的精神。

附錄(以下活動是可以選擇的):

1)我們組織進行活動,鼓勵全校所有學生積極參加體育活動,熱愛大學生活,喜愛上排球,進行設(shè)點報名,由全校學生自愿報名,之后我們進行分組,給他們時間訓練和磨合,最后讓他們進行比賽。時間待定。

2)我們可以組織所有跟體育有關(guān)的`社團,一起進行一個球類運動會,有全校自愿報名和學生推薦,最有算取綜合分數(shù),進行排名,角出綜合實力最強的隊伍。

(三)建設(shè)

(1)我們將在我們協(xié)會中選出最優(yōu)秀的運動員,成立校隊,我們將自行進行訓練,可以代表我們學校和其他高校進行比掃,爭取打入湖北省大學生排球聯(lián)賽!

(2)我們會設(shè)立幾個部門,讓大家分工合作,使我們協(xié)會的工作有條不紊的進行,提高工作效率,建立一個積極向上,團結(jié)的組織。

(3)我們到明年交接工作時,我們會親自培訓我們的最優(yōu)秀,最能干的會員,讓他們熟悉我們的工作流程,知道如何去建設(shè)我們的協(xié)會,以及創(chuàng)新我們組織,以便他們接收后高效的完成工作,有利于我們協(xié)會的發(fā)展?;顒佑媱澠?

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學生的課余生活,提高學生的審美能力,更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了樂之聲電子琴社團,并力求整個活動能順利、高效地開展。

二、學生情況分析:

本學期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實。

三、活動設(shè)想

豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的'演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質(zhì)不斷提高。

四、活動措施:

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

2、基本功訓練3、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過演奏樂曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、擴大知識范圍開闊眼界

五、活動目標:

豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質(zhì)不斷提高。

1.認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準確找出1--7的位置

2.讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。

3.認識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。

5、初步接觸五線譜,認識音符、強弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。

6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習及左右手同時彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。

7、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

六、活動地點:

電子琴室

七、教學內(nèi)容:

1、認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能。

2、認識音符,進行節(jié)奏練習,學習單指和弦。

3、手指練習:順指法、穿指法、跨指法

4、練習曲:《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轟隆隆》《鈴兒響叮當》活動計劃篇6

中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,有著悠久的歷史。源遠流長博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外,還兼有體育競技,藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時象棋已成為廣大青少年的興趣愛好,以及實施素質(zhì)教育的最佳載體之一。為了豐富學生的“藝體2+1”活動,學校成立象棋社團。

一、活動目的

棋類游戲是科學、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。象棋活動有助于少年兒童智力開發(fā),培養(yǎng)和促進邏輯思維和想象能力,提高思維的敏捷性和嚴密性。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,我們繼續(xù)開展象棋社團活動,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建我校社團活動特色,發(fā)揮積極作用。

二、社團組建

初級隊:招收二、三、四年級隊員,要求品學兼優(yōu),對象棋有一定興趣,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超20人。

提高隊:招收五至七年級隊員,要求有一定象棋基礎(chǔ),對象棋興趣濃厚,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超15人。

三、社團任務(wù):

本社的任務(wù)是團結(jié)學生,加強學生積極開展課余活動的能力,提高象棋愛好者的象棋興趣與水平,擴大交流師生。

四、活動時間、地點

活動時間:初級隊每周三下午第一節(jié)課,提高隊每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開展活動。(如遇特殊情況另行通知)

活動地點:學校三樓棋類活動室

五、教學目標

1、認識棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認識全盤棋的走法,會比較完整地下一盤棋,能和同學,朋友或家長對弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法,會看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

3、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負,和的`判定,在下棋中能夠

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