版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
成就優(yōu)秀店鋪管理者成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
課程內(nèi)容
店鋪管理者的角色認(rèn)知
良好工作心態(tài)的保持
店鋪管理的內(nèi)容
店鋪員工的有效管理
如何有效激勵(lì)店鋪員工
問題員工培導(dǎo)
終端店鋪的服務(wù)提升
店鋪銷售技巧
顧客投訴處理成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
建議與提示
空杯心態(tài)
準(zhǔn)確定位
務(wù)實(shí),關(guān)注技巧
參與和分享
目標(biāo):輕松愉快有收獲!
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
店鋪管理者的角色認(rèn)知
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)案例分析---
劉力的煩惱
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
店鋪管理者的角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)者
督導(dǎo)者
執(zhí)行者
溝通者
培訓(xùn)者
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)骨干員工與店鋪管理者的區(qū)別骨干員工
管理者
組織中位置執(zhí)行層監(jiān)督管理層職責(zé)范圍專項(xiàng)事務(wù)團(tuán)隊(duì)工作對(duì)象事人+事工作技能作業(yè)技能人際、管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人成績(jī)團(tuán)隊(duì)成績(jī)自我實(shí)現(xiàn)銷售專家管理專家成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)如何保持良好心態(tài)
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
壓力從何而來(lái)?
*
銷售任務(wù)重
*
能力與經(jīng)驗(yàn)不足
*
期望值過高
*
瓦倫達(dá)心態(tài)
*
缺乏自信
*失敗的經(jīng)歷
*人際關(guān)系緊張
*新環(huán)境與新要求
*個(gè)性特征
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
疏解壓力,保持良好職業(yè)心態(tài)的方法
*
客觀地自我評(píng)價(jià)
*
制訂合理的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)
*
心存感激
*
選擇適合自己的方法
*自我激勵(lì)
*挖掘潛能
*
培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神
*
積極的心理暗示
*實(shí)踐、突破習(xí)慣
*有效溝通,換位思考
*
正確認(rèn)識(shí)失敗,學(xué)會(huì)情緒管理
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)店鋪管理的內(nèi)容
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
店鋪管理的內(nèi)容
*銷售服務(wù)管理
*人員管理
*貨品管理
*店鋪運(yùn)作管理成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
店長(zhǎng)的工作職責(zé)
*顧客服務(wù)管理
指導(dǎo)店鋪員工以職業(yè)化水準(zhǔn)銷售貨品,
提供優(yōu)質(zhì)顧客服務(wù),實(shí)現(xiàn)全面客戶滿意
妥善處理顧客投訴及合理要求
與顧客、商家建立良好關(guān)系成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
店長(zhǎng)的工作職責(zé)
*貨品管理
保證貨品安全
確保店內(nèi)存貨合理
督導(dǎo)貨場(chǎng)布置、櫥窗展示及貨品陳列
監(jiān)管收貨、退貨及調(diào)貨事項(xiàng),并確保準(zhǔn)確無(wú)誤
留意市場(chǎng)趨勢(shì),分析顧客反應(yīng)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變
化,向公司提供積極建議。
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
店長(zhǎng)的工作職責(zé)
人員管理
監(jiān)管員工紀(jì)律及考勤情況
安排人員分配,確保人手充足
建議人事調(diào)動(dòng)、紀(jì)律處分、下屬晉升等事項(xiàng)
負(fù)責(zé)執(zhí)行公司儀容儀表及制服標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)員工產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧及其他相關(guān)的工作知識(shí)
了解公司政策及運(yùn)作程序,向員工加以解釋,并推動(dòng)
執(zhí)行
處理同事間人際關(guān)系,并提升團(tuán)隊(duì)精神,鼓勵(lì)員工敬
業(yè)樂業(yè)
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
店長(zhǎng)的工作職責(zé)
店鋪運(yùn)作
監(jiān)察全店銷售工作及保持運(yùn)作正常
維持貨場(chǎng)及貨倉(cāng)整齊清潔
處理一切維修工作
負(fù)責(zé)店內(nèi)貨品、財(cái)物及現(xiàn)金安全
督導(dǎo)收銀作業(yè),并掌握收銀狀況
控制貨場(chǎng)燈光、音樂、電器設(shè)備、包裝袋、物料設(shè)備
的使用
確保各類營(yíng)業(yè)表單及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)至公司
高峰時(shí)間貨場(chǎng)巡視、支援
防范和處理突發(fā)事件
主持店鋪會(huì)議,作為員工和公司的溝通橋梁
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)店鋪運(yùn)作管理的流程■營(yíng)業(yè)前開店準(zhǔn)備
1、提前上崗,更換工服,正確佩帶工卡,修飾好自己的儀容儀表。2、開早會(huì)*昨日工作總結(jié)*傳達(dá)公司最新資訊*同事間相互經(jīng)驗(yàn)交流*介紹昨日暢銷貨品及銷售情況*了解工作中現(xiàn)存問題并及時(shí)解決*布置當(dāng)天工作及制訂目標(biāo)*產(chǎn)品FAB介紹*調(diào)整員工心態(tài)
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)店鋪運(yùn)作管理的流程■營(yíng)業(yè)前開店準(zhǔn)備3、清潔及整理
*清潔地面、收銀臺(tái)、貨架、衣架、櫥窗的衛(wèi)生*擦抹門、玻璃,保持干凈明亮*檢查貨品、模特上是否有灰塵,并及時(shí)處理*檢查貨品排列順序是否符合要求及價(jià)簽、合格證、標(biāo)簽是否完整、準(zhǔn)確4、清點(diǎn)貨品
5、補(bǔ)貨
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)店鋪運(yùn)作管理的流程
■營(yíng)業(yè)中銷售管理
1、銷售貨品,為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)2、隨時(shí)保持貨場(chǎng)環(huán)境整潔、干凈3、保持整齊美觀的貨品陳列4、處理公司進(jìn)、退、調(diào)貨工作5、隨時(shí)注意店內(nèi)環(huán)境(燈光、音樂、衛(wèi)生、員工士氣),6、妥善處理突發(fā)事件成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)店鋪運(yùn)作管理的流程
■營(yíng)業(yè)后的總結(jié)和整理工作1、整理各類發(fā)票及銷售小票2、做好進(jìn)、銷、存帳目管理3、清點(diǎn)商品,做到帳、物相符4、寫好補(bǔ)貨單5、整理好環(huán)境衛(wèi)生6、員工更換工服
7、檢查一切正常后,離店成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
店鋪員工的有效管理成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)“兩個(gè)70%”的啟示成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
、什么是溝通?
為設(shè)定的目標(biāo),將信息、思想、感情,在個(gè)人或群體間傳遞的過程。
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)訓(xùn)練與思考---
“抓間諜”的啟發(fā)
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
、溝通中的障礙
溝通主體
溝通客體
溝通方式與渠道
溝通內(nèi)容
溝通反饋
溝通中的噪音
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
如何有效管理員工
*雙向溝通
*表述明確
*建立溝通制度與平臺(tái)
*積極聆聽
*主動(dòng)溝通
*談行為不談個(gè)性
*寬容
*同理心
*學(xué)會(huì)贊美
*保持理性
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)非語(yǔ)言溝通目光面部表情距離位置語(yǔ)氣著裝動(dòng)作語(yǔ)言身態(tài)語(yǔ)言成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)1、你們的陳列做得很標(biāo)準(zhǔn)
2、你真夠慢的
3、你對(duì)客人的態(tài)度缺少禮貌
4、別總是盯住別人的缺點(diǎn)
5、小殷,請(qǐng)把出庫(kù)單填好,謝謝!
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)輔導(dǎo)者應(yīng)具備的條件與素質(zhì)
開放的心態(tài)
專業(yè)知識(shí)
溝通技巧
成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
責(zé)任感
充分的信心
分析能力成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)新員工的心態(tài)
緊張焦慮
熱情高,希望做到最好
希望得到鼓勵(lì)
希望有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
希望得到更多的幫助與指導(dǎo)
受經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣的影響
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)新員工輔導(dǎo)的要點(diǎn)
積極的心態(tài)
言傳身教而非包辦代替
明確的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)
了解下屬
分段教授
表述明確
傾聽感受
寬容與換位思考
及時(shí)反饋
允許失敗
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)認(rèn)識(shí)差異了解自己,認(rèn)識(shí)他人成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)支配型表達(dá)型和藹型分析型表達(dá)度情感度人際風(fēng)格分析成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
人際風(fēng)格類型
支配型-特征發(fā)表講話、發(fā)號(hào)施令,喜歡控制局面坦率、直接,不能容忍錯(cuò)誤不在乎別人的情緒、別人的建議決策者、冒險(xiǎn)家,喜歡挑戰(zhàn),具有競(jìng)爭(zhēng)性有目的的聽眾,一切為了贏
冷靜、獨(dú)立、頑固以自我為中心成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)人際風(fēng)格類型
與支配型人相處的竅門充分準(zhǔn)備,直接陳述,實(shí)話實(shí)說(shuō)高效、果斷語(yǔ)速快一些,語(yǔ)調(diào)自信而堅(jiān)定要強(qiáng)有力,但不要挑戰(zhàn)他的權(quán)威地位喜歡有鋒芒的人,但同時(shí)也討厭別人告訴他該怎么做從結(jié)果的角度談,給他提供兩到三個(gè)方案供其選擇指出你的建議是如何幫助他達(dá)成目標(biāo)的
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)人際風(fēng)格類型
表達(dá)型-特征充滿激情,有創(chuàng)造力,理想化,重感情,樂觀凡事喜歡參與,不喜歡孤獨(dú)追求樂趣,樂于讓別人開心,善于與人交往說(shuō)服力與感染力強(qiáng)通常沒有條理,一會(huì)兒東一會(huì)兒西嗓門大,話多做事節(jié)奏快情緒化,耐心不足成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)人際風(fēng)格類型
與表達(dá)型人相處的竅門回應(yīng),表現(xiàn)出充滿活力,精力充沛提出新的,獨(dú)特的觀點(diǎn)給出例子和佐證給他們時(shí)間說(shuō)話口語(yǔ)化,靈活,創(chuàng)造輕松的氛圍注意自己要明確目的,講話直率使用個(gè)性化贊揚(yáng)重要的事情,以書面形式與其確認(rèn)要準(zhǔn)備他們不一定能說(shuō)到做到
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)人際風(fēng)格類型
和藹型-特征善于保持人際關(guān)系忠誠(chéng),關(guān)心別人,喜歡與人打交道,待人熱心周全細(xì)膩、可靠耐心,能夠幫激動(dòng)的人冷靜下來(lái)不喜歡采取主動(dòng),愿意停留在一個(gè)地方非常出色的聽眾,遲緩的決策人不喜歡人際間矛盾
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)人際風(fēng)格類型
與和藹型人相處的竅門誠(chéng)實(shí)、尊重放慢語(yǔ)速,以友好但非正式的方式避免批評(píng)、挑戰(zhàn)或催促提供個(gè)人幫助,建立信任關(guān)系從對(duì)方角度理解討論問題時(shí)要涉及到人的因素成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)人際風(fēng)格類型
分析型-特征天生喜歡分析會(huì)問許多具體細(xì)節(jié)方面的問題敏感,喜歡較大的個(gè)人空間事事喜歡準(zhǔn)確完美喜歡條理,框框
守時(shí)、精確更喜歡書寫表達(dá)對(duì)于決策非常謹(jǐn)慎,過分地依賴材料,數(shù)據(jù),工作起來(lái)很慢成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)人際風(fēng)格類型
與分析型人相處的竅門尊重他們對(duì)個(gè)人空間的需求直接切入談話的主題不要過于隨便,公事公辦,使用商業(yè)語(yǔ)言遵守議程安排擺事實(shí),并確保其正確性,對(duì)方對(duì)信息是多多益善做好準(zhǔn)備,語(yǔ)速放慢不要過于友好集中精力在事實(shí)上,給予與任務(wù)、行為有關(guān)的評(píng)價(jià)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
如何有效激勵(lì)店鋪員工成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)激勵(lì)雙因素理論
保健因素
激勵(lì)因素
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)生理需要安全需要社會(huì)需要尊重需要自我實(shí)現(xiàn)需要地位自信心自主權(quán)職業(yè)保障公司制度人際關(guān)系歸屬感個(gè)人生活薪資個(gè)人成長(zhǎng)工作表現(xiàn)激勵(lì)因素成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
研討與分享:
如何有效激勵(lì)員工?成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)員工的十二項(xiàng)要求
*為優(yōu)秀的經(jīng)理工作
*允許為他們自己著想
*
可以看到他們工作的最終成果
*
被安排完成令人感興趣的工作
*
學(xué)到知識(shí)
*
傾聽他們的意見
*
得到尊重
*
承認(rèn)他們的努力
*
給予挑戰(zhàn)
*
有機(jī)會(huì)提高技能
*
清楚知道公司目標(biāo)
*
有做好工作的必備資源
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)如何有效激勵(lì)員工?
1、達(dá)成共識(shí)的理念與目標(biāo)
2、了解員工的需求
3、解釋工作的意義及重要性
4、營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛,適當(dāng)給予壓力
5、訂立標(biāo)準(zhǔn)和樹立榜樣
6、工作進(jìn)行中及時(shí)給予反饋
7、讓員工接受挑戰(zhàn)
8、職業(yè)生涯規(guī)劃
9、建立溝通平臺(tái),積極傾聽,關(guān)懷員工
10、創(chuàng)造員工合作氛圍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)問題員工的培導(dǎo)
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)什么是培導(dǎo)?
在充滿溫情、相互尊重、信任的氛圍中,以一對(duì)一的方式,幫助員工找出問題及解決辦法。成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
何時(shí)需要員工培導(dǎo)
*績(jī)效變壞
*不肯對(duì)自己行為負(fù)責(zé)
*形成小團(tuán)體,不愿分擔(dān)工作
*對(duì)別人惡意批評(píng)或消極抵抗
*違反公司制度或政策
*對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏興趣
*工作怠慢
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
員工出現(xiàn)問題的原因
*私人問題或疾病
*對(duì)新的組織機(jī)構(gòu)或技術(shù)缺乏信心
*因沒有獲得期望的報(bào)酬或鼓勵(lì)而感到失望
*對(duì)同事或上司有歧見
*對(duì)工作倦怠
*因某事感覺喪失面子
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
培導(dǎo)前的準(zhǔn)備
積極的心態(tài)對(duì)待員工
收集全部事實(shí)
清楚地確定問題并舉出事例
想出你將描述情況的詞語(yǔ)
考慮你將問的問題
設(shè)想員工會(huì)問的問題及舉動(dòng)
做好員工發(fā)怒甚至過激行為的準(zhǔn)備
選好時(shí)間和場(chǎng)所環(huán)境
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培導(dǎo)的步驟
陳述目的
描述問題
鼓勵(lì)員工講出問題
全面分析問題
員工參與解決問題
總結(jié)問題,積累經(jīng)驗(yàn)
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)BEST反饋Behaviordescription(描述行為)Expressconsequence(表達(dá)后果)Solicitinput(征求意見)Talkaboutpositiveoutcomes(著眼未來(lái))STOP停!成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)BEST反饋例子B:小王,這是第二次出錯(cuò)了,E:這不但影響你這本月的表現(xiàn),而且影響整個(gè)店鋪。S:你覺得應(yīng)該怎么改進(jìn)呢?STOP?。?!T:這樣對(duì)你和店鋪的形象都有幫助,值得考慮。改進(jìn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)“漢堡原則”“漢堡原則”HamburgerApproach先表?yè)P(yáng)成就,給予真心的肯定然后提出需要改進(jìn)的行為表現(xiàn)最后以肯定和支持結(jié)束不太好的消息好消息成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
輔導(dǎo)后的總結(jié)與跟進(jìn)
--總結(jié)問題,積累經(jīng)驗(yàn)
--檢查改進(jìn)情況
--鼓勵(lì)下屬在遇到困難時(shí),尋
求幫助
--及時(shí)給下屬提供支持與指導(dǎo)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
對(duì)沖突的理解
由于觀點(diǎn)、需要、欲望、利益或要求的不相容而引起的一種爭(zhēng)斗。成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
沖突產(chǎn)生的原因
*個(gè)性原因
*資源爭(zhēng)奪
*價(jià)值觀和利益
*角色沖突
*權(quán)利之爭(zhēng)
*職責(zé)不清
*團(tuán)隊(duì)的變化
*團(tuán)隊(duì)文化問題成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
沖突處理的五種方式
*競(jìng)爭(zhēng):高度武斷、不合作,為了自
己的利益,犧牲他人的利益;
*遷就:高度合作,不武斷,犧牲自己
的利益去滿足他人的利益;
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
合作:對(duì)于自己和他人的利益都給予高度
關(guān)注;
回避:不武斷、不合作,對(duì)自己的利益和
他人的利益都缺乏興趣;
妥協(xié):界于武斷與合作中間,尋求一種對(duì)
自身有利的,共同接受的,部分利益
獲得滿足的解決方法
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
案例分享
1、當(dāng)快速做出決策非常重要時(shí),如緊急情況;
2、雙方利益都很重要而不能折中,力求一致
的解決方案;
3、雙方勢(shì)均力敵;
4、當(dāng)事情對(duì)他人更具有重要性;
5、獲取更多信息比立刻決定更有優(yōu)勢(shì);
6、執(zhí)行重要的且又不受歡迎的行動(dòng)計(jì)劃時(shí),如
縮減預(yù)算,紀(jì)律;
7、為獲得他人的承諾,在決策中蘊(yùn)涵著他人的
主張
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)店鋪顧客服務(wù)提升成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)請(qǐng)您回答以下問題*您工作的主要原因是什么?*您的工作圍繞什么中心?*您工作追求的目標(biāo)是什么?*您更看重與顧客怎樣的關(guān)系?*您認(rèn)為公司建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵是什么?*您的顧客有哪些?*您工作中最重視的信息來(lái)源是什么?
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)全面顧客滿意
(TotalCustomerSatisfaction--TCS)
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)分析事前期待〉實(shí)際效果不滿事前期待=實(shí)際效果滿意或不確定事前期待〈實(shí)際效果驚喜
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)卡諾顧客感知模型缺乏具備驚喜滿意(中性)令人高興的內(nèi)容多多益善的內(nèi)容必須具備的內(nèi)容不滿成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)怎樣保留顧客?全員參與與客戶有效溝通測(cè)評(píng)客戶滿意度重視與客戶的接觸點(diǎn)真心實(shí)意以客戶為第一成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)接觸點(diǎn)—服務(wù)機(jī)會(huì)人的接觸點(diǎn)物的接觸點(diǎn)信息的接觸點(diǎn)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)成功的店鋪銷售技巧
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)成功的店面銷售技法
*主動(dòng)相迎
*了解顧客需要
*介紹商品
*協(xié)助試穿與評(píng)價(jià)
*解答顧客異議
*附加推銷
*美程服務(wù)
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)四種打招呼的方式:1、問好式2、開放式問題法3、產(chǎn)品介紹式4、贊美式成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)顧客需求的鑒定1、購(gòu)買目標(biāo)明確的顧客2、購(gòu)買目標(biāo)模糊的顧客3、沒有購(gòu)買目標(biāo)的顧客成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
FAB法則F(Feature)-------特性
A(Advantage)-----優(yōu)點(diǎn)
B(Benefit)-------好處
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
顧客的類型
*自我欣賞型*尋求參謀型*沉默不語(yǔ)型成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
顧客異議的類型
有關(guān)產(chǎn)品
有關(guān)價(jià)格成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
附加推銷
*原因*時(shí)機(jī)*語(yǔ)言應(yīng)用*方式成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
美程服務(wù)
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)顧客投訴處理
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
對(duì)顧客投訴的認(rèn)知*投訴是不可避免的*投訴是顧客意見的表現(xiàn)*投訴與顧客期望有關(guān)*投訴可以通過工作改善而減少*投訴可以幫助我們改進(jìn)工作*妥善處理投訴是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)容
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)回顧與分享---
印象最深的一次投訴經(jīng)歷
成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
顧客投訴產(chǎn)生的原因
*公司的原因*導(dǎo)購(gòu)的原因
*顧客的原因成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)客戶投訴時(shí)的十點(diǎn)希望希望受到尊重希望遇到困難的時(shí)候希望得到幫助希望你重視他們的時(shí)間希望得到信息希望有專人為自己解決問題,不會(huì)將問題左右推脫成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)客戶投訴時(shí)的十點(diǎn)希望希望為自己解決問題的人是值得信任的希望解決問題的態(tài)度是自己樂于接受的希望提出的問題受到重視希望將來(lái)不會(huì)有同樣的問題發(fā)生希望達(dá)到預(yù)期的利益成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)處理客戶投訴的步驟建立良好關(guān)系積極聆聽認(rèn)同客戶的感受分析、確定投訴重點(diǎn)及客戶要求及時(shí)回應(yīng)客戶要求感謝客戶的意見轉(zhuǎn)介投訴跟進(jìn)及檢討成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)處理客戶投訴的步驟:建立良好關(guān)系積極聆聽認(rèn)同客戶的感受分析、確定投訴重點(diǎn)及客戶要求及時(shí)回應(yīng)客戶要求感謝客戶的意見轉(zhuǎn)介投訴跟進(jìn)及檢討成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)處理投訴的“宜”與“忌”
宜----有同理心積極聆聽有真誠(chéng)的態(tài)度放慢語(yǔ)速關(guān)注細(xì)節(jié)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)處理投訴的“宜”與“忌”
忌----與顧客爭(zhēng)論推卸責(zé)任錯(cuò)誤地推斷過多術(shù)語(yǔ)言行不一一味道歉成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)感謝參與成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)該怎么做?——快速入門篇成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)TraintheTrainer什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)技巧培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)TraintheTrainer什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)技巧培訓(xùn)評(píng)估成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)什么是培訓(xùn)?破冰游戲培訓(xùn)師的角色培訓(xùn)流程成人學(xué)習(xí)的模式成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)破冰游戲的目的集中學(xué)員注意力打破僵局,讓學(xué)員有歸屬感消除學(xué)員間陌生感了解學(xué)員,為開始培訓(xùn)做鋪墊破冰游戲成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者診斷者咨詢家主持人觀察者專家監(jiān)督員演員輔導(dǎo)者組織者培訓(xùn)師的角色成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)跟蹤培訓(xùn)流程成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向自我導(dǎo)向成果導(dǎo)向成人學(xué)習(xí)的模式
成人學(xué)習(xí)的障礙工作經(jīng)驗(yàn)的影響自我中心/習(xí)慣難改實(shí)用主義成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)成人學(xué)習(xí)的模式成人學(xué)習(xí)的方法讓他自己愿意改變?cè)谟H自操作中學(xué)習(xí)調(diào)整思考的角度成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)成人學(xué)習(xí)的模式成人學(xué)習(xí)的原則通過感官來(lái)學(xué)習(xí)重復(fù)加深印象多互動(dòng)和參與,避免枯燥輕松的環(huán)境更易學(xué)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)TraintheTrainer什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)技巧培訓(xùn)評(píng)估成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)前---場(chǎng)地布置魚骨式馬蹄形課桌式會(huì)議式桌椅的擺放成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
魚骨式講臺(tái)以學(xué)員為中心,互動(dòng)性強(qiáng)容易形成小團(tuán)體培訓(xùn)前---場(chǎng)地布置成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
馬蹄形嚴(yán)肅認(rèn)真很正式,須有很好的技巧打破僵局不利于小組討論與互動(dòng)培訓(xùn)前---場(chǎng)地布置講臺(tái)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
課桌式講臺(tái)坐位角度比較統(tǒng)一
以講師為中心不利于小組討論與互動(dòng)培訓(xùn)前---場(chǎng)地布置成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
會(huì)議式講臺(tái)正式
以講師為中心氣氛嚴(yán)肅培訓(xùn)前---場(chǎng)地布置成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)合理安排桌椅擺放重要性
確保以學(xué)員為中心
確保培訓(xùn)效果達(dá)到最佳確保學(xué)員在培訓(xùn)過程中感覺舒適,集中精神培訓(xùn)前---場(chǎng)地布置成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
簽到表學(xué)員手冊(cè)課程評(píng)估表白板紙計(jì)時(shí)器。。。。。。
培訓(xùn)所需書面資料課程所需練習(xí)紙以及培訓(xùn)道具白板筆、鉛筆、橡皮培訓(xùn)小禮物樣品。。。。。。培訓(xùn)前---物料準(zhǔn)備成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)測(cè)試投影儀(清晰度,屏幕大小等)
空調(diào)的溫度視聽器材(DVD,音箱,光碟)茶點(diǎn)或其它
電腦調(diào)試(電腦接線,網(wǎng)線是否連接好)
室內(nèi)的燈光明暗度培訓(xùn)前---設(shè)備檢查
器架成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)前---自我準(zhǔn)備
熟悉培訓(xùn)內(nèi)容和流程形象-著裝/面貌/發(fā)型振作精神,消除緊張情緒成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)TraintheTrainer什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)技巧培訓(xùn)評(píng)估成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)中
各類培訓(xùn)技巧
有效培訓(xùn)方法成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)中
各類培訓(xùn)技巧
有效培訓(xùn)方法成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
演講技巧身體語(yǔ)言和語(yǔ)言表達(dá)技巧提問技巧培訓(xùn)中-各類培訓(xùn)技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
演講技巧身體語(yǔ)言和語(yǔ)言表達(dá)技巧提問技巧培訓(xùn)中-各類培訓(xùn)技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)演講技巧條理性實(shí)際性可信性生動(dòng)性成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
明確的順序:一是一,二是二如第一、第二、第三……,不能“還有一點(diǎn)……”、“然后……”
有技巧的轉(zhuǎn)換詞、游戲、故事如“剛剛我們……
現(xiàn)在……”演講技巧-條理性成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)GreetingSelf-introTopictimeAgendaQ&A問候聽眾自我介紹介紹主題議程時(shí)間分配提問時(shí)間演講技巧-條理性-開場(chǎng)白成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
了解店鋪貨品情況;聯(lián)系觀眾經(jīng)歷;說(shuō)明好處。演講技巧-實(shí)際性成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)分享真實(shí)案例提供實(shí)物做試驗(yàn)提供證明等多方信息演講技巧-可信性成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)提問;圖片,影音資料;故事,案例;通過非口頭形式進(jìn)行強(qiáng)調(diào);用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)闡述重要性。演講技巧-生動(dòng)性成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
演講技巧身體語(yǔ)言和語(yǔ)言表達(dá)技巧提問技巧培訓(xùn)中-各類培訓(xùn)技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)身體語(yǔ)言
55%語(yǔ)言7%語(yǔ)調(diào)38%身體語(yǔ)言技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)身體語(yǔ)言技巧動(dòng)作手勢(shì)姿勢(shì)姿態(tài)面部表情身體移動(dòng)目光交流成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)身體語(yǔ)言技巧-關(guān)鍵詞面部表情自然真誠(chéng),面帶微笑目光交流自信友好,照顧全場(chǎng)姿勢(shì)姿態(tài)站姿平穩(wěn)、精神抖擻動(dòng)作手勢(shì)自然大方、運(yùn)用得當(dāng)位置移動(dòng)合理適度,活躍氣氛成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣語(yǔ)速語(yǔ)言表達(dá)技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)語(yǔ)音快慢得當(dāng),適度停頓抑揚(yáng)頓挫,富于感情語(yǔ)速語(yǔ)氣堅(jiān)定自信,詳略有別語(yǔ)調(diào)聲音宏亮,吐字清晰語(yǔ)言表達(dá)技巧-關(guān)鍵詞成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
演講技巧身體語(yǔ)言和語(yǔ)言表達(dá)技巧提問技巧培訓(xùn)中-各類培訓(xùn)技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)
提問的好處使學(xué)員積極參與,增加互動(dòng),活躍氣氛集思廣益,啟發(fā)思維突出重點(diǎn)了解學(xué)員掌握程度提問技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)封閉式:回答者只需回答“是與否”開放式:讓回答者更詳細(xì)的陳述所要表達(dá)的內(nèi)容泛?jiǎn)柺?詢問的對(duì)象廣泛,希望得到更多答案指定式:指定固定人員回答
提問的方式提問技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)提問后學(xué)員沒有回答回答的是錯(cuò)誤答案回答的答案不清晰,很模糊學(xué)員所問的問題自己不知道答案喜歡爭(zhēng)辯的學(xué)員
提問的尷尬提問技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)“提問后學(xué)員沒有回答”重復(fù)所提問的問題對(duì)所提問題給予提示指定某人回答提問技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)“回答的是錯(cuò)誤答案”肯定該學(xué)員的發(fā)言行為詢問其他學(xué)員是否有不同的答案給予適當(dāng)?shù)奶崾荆俅翁釂柼釂柤记沙删蛢?yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)“回答的答案不清晰,很模糊”肯定贊揚(yáng)其回答重復(fù)模糊部分的答案,再次詢問其他學(xué)員意見提問技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)“學(xué)員所問的問題自己不知道答案”把問題轉(zhuǎn)給大家,從中尋找答案需要再查閱資料后給回復(fù)坦白說(shuō)不知道提問技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)“喜歡爭(zhēng)辯的學(xué)員”保持冷靜,肯定其提問的價(jià)值告訴其時(shí)間有限,愿意課后私下交談提問技巧成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)培訓(xùn)中
各類培訓(xùn)技巧
有效培訓(xùn)方法成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)知識(shí)技巧態(tài)度有效的培訓(xùn)促成學(xué)員什么改變?能力有效培訓(xùn)方法成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)講授法頭腦風(fēng)暴小組討論角色扮演案例分享多媒體店鋪實(shí)地有效培訓(xùn)方法成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)講授法成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)講授法目的系統(tǒng)的向?qū)W員傳遞知識(shí),觀點(diǎn)或信息適用解釋科技、產(chǎn)品概念,總結(jié)其好處,優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)賣點(diǎn)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)講授法的實(shí)施技巧條理清晰提問總結(jié)生動(dòng)豐富成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)講授法
學(xué)員學(xué)習(xí)被動(dòng)效果受培訓(xùn)員的水平影響
有利于學(xué)員系統(tǒng)地接受新知識(shí)容易掌握和控制學(xué)習(xí)的進(jìn)度同時(shí)對(duì)許多人進(jìn)行培訓(xùn)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)頭腦風(fēng)暴成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)頭腦風(fēng)暴目的通過集思廣益尋求答案適用沒有一個(gè)統(tǒng)一的原則或者固定的答案、標(biāo)準(zhǔn)的課題成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)頭腦風(fēng)暴的實(shí)施過程明確闡述問題提出見解會(huì)后總結(jié)記錄成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)頭腦風(fēng)暴的實(shí)施技巧隨時(shí)記錄思維發(fā)散,但主題不發(fā)散鼓勵(lì)發(fā)言限制時(shí)間成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)不許評(píng)價(jià)!討論評(píng)價(jià)支持宣揚(yáng)提問皺眉咳嗽冷漠嘆氣規(guī)則一創(chuàng)造性見解評(píng)價(jià)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)異想天開!——說(shuō)出能想到的任何主意規(guī)則二成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)規(guī)則三越多越好!——重?cái)?shù)量而非質(zhì)量成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)見解無(wú)專利!——鼓勵(lì)綜合數(shù)種見解或在他人見解上進(jìn)行發(fā)揮規(guī)則四集思廣益,團(tuán)隊(duì)的疊加性!成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)頭腦風(fēng)暴
點(diǎn)子生成機(jī)會(huì)多氣氛活躍
往往量多而質(zhì)不高時(shí)間難控制成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)小組討論成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)小組討論目的讓學(xué)員通過交流自己找到答案,說(shuō)服自己適用有明確的答案和觀點(diǎn)生成成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)小組討論的方法方法:一般為4-6人,要有一名組長(zhǎng)及一名記錄員。時(shí)間為10-30分鐘注意事項(xiàng):注意背景資料圍繞主題觀察指導(dǎo)鼓勵(lì)不愛講話的人發(fā)言不要讓1和2個(gè)學(xué)員控制討論總結(jié)/補(bǔ)充/評(píng)價(jià)成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)小組討論是否成功在于是否是工作中常發(fā)生的?是否具有思考性?是否能讓全員參與討論?成就優(yōu)秀店鋪管理者培訓(xùn)小組討論
給學(xué)員提供相互交流機(jī)會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度木門及木飾面產(chǎn)品綠色認(rèn)證與質(zhì)量監(jiān)督合同4篇
- 2025版實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目管理與科技獎(jiǎng)勵(lì)服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度關(guān)聯(lián)方間信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同規(guī)范文本3篇
- 2025版協(xié)議離婚手續(xù)辦理指南及離婚證獲取要領(lǐng)3篇
- KTV營(yíng)業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓及經(jīng)營(yíng)合同版B版
- 二零二五版租賃房屋租賃保證金利息計(jì)算合同3篇
- 2025年度零投入的股權(quán)代持解除與轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2025年針對(duì)普通員工的競(jìng)業(yè)限制合同范本
- 二零二五年度智慧農(nóng)業(yè)版電路租用與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用合同
- 二零二五年度數(shù)據(jù)中心運(yùn)維用工服務(wù)協(xié)議
- 2024年1月高考適應(yīng)性測(cè)試“九省聯(lián)考”英語(yǔ) 試題(學(xué)生版+解析版)
- 《朝天子·詠喇叭-王磐》核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 成長(zhǎng)小說(shuō)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 紅色革命故事《王二小的故事》
- 海洋工程用高性能建筑鋼材的研發(fā)
- 英語(yǔ)48個(gè)國(guó)際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國(guó)際音標(biāo)圖)
- GB/T 6892-2023一般工業(yè)用鋁及鋁合金擠壓型材
- 冷庫(kù)安全管理制度
- 2023同等學(xué)力申碩統(tǒng)考英語(yǔ)考試真題
- 家具安裝工培訓(xùn)教案優(yōu)質(zhì)資料
- 在雙減政策下小學(xué)音樂社團(tuán)活動(dòng)有效開展及策略 論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論