




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1客戶關(guān)系維系銷售溝通技巧1客戶關(guān)系維系銷售溝通技巧河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@思考:1.什么是顧客?2.我們銷售的是什么?3.銷售成交中最重要的是什么?4.銷售的最高境界是什么?河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@思想在行為中的重要性思路決定出路★“你的思想決定你的行為,你的行為決定你的習(xí)慣,你的習(xí)慣決定你的態(tài)度,你的態(tài)度決定你的明天!”★“世界地圖被撕碎的啟示”河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@★理解銷售過程中的關(guān)鍵問題ⅰ企業(yè)出售的是什么?——產(chǎn)品實(shí)體、觀念、利益ⅱ消費(fèi)者購(gòu)買的是什么——產(chǎn)品實(shí)體、效用、心理滿足河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@●思考①最有效的溝通是什么?②最有效的執(zhí)行是什么?(決策中的選擇:大石塊、小石塊、細(xì)沙、水)河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
1.溝通過程中需求識(shí)別的重要性
與人謀事:
知其習(xí)性,以引導(dǎo)之
明其目的,以勸誘之
諳其弱點(diǎn),以威嚇之
溝通過程的實(shí)質(zhì)河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@2.執(zhí)行過程中的核心——需求識(shí)別★用心讀懂你的受眾體★基本心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@★消費(fèi)者行為研究:①男女在消費(fèi)購(gòu)買購(gòu)買中的行為差別②影響消費(fèi)者購(gòu)買的主要因素③顧客滿意的現(xiàn)實(shí)意義河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@心理測(cè)試:1.吃葡萄模式2.男人過河思考:現(xiàn)實(shí)生活中男人與女人的思辨差異?
人有宿命嗎?河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@②應(yīng)變能力:河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@視覺錯(cuò)誤河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@3.溝通思想的“換位”——思維定勢(shì)
例如:“一筆畫一個(gè)圓外加一個(gè)點(diǎn)”或“九點(diǎn)連線”河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
例如:
“火鍋大王”何永智
“一美元貸款”的故事
“世界地圖撕碎”的啟示
★思維突破與逆向思維河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
㈠現(xiàn)代溝通原則
㈡現(xiàn)代溝通技巧
㈢營(yíng)銷人員的能力構(gòu)建現(xiàn)代溝通原則與技巧河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
1.把有形的利益擺在明處,把無形的壓力留給對(duì)方
2.己所不欲,勿施于人
3.成功推銷商品首先需要學(xué)會(huì)成功地向?qū)Ψ酵其N你自己
現(xiàn)代溝通原則河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
1.現(xiàn)代營(yíng)銷是使推銷成為多余
2.最高層次的營(yíng)銷是沒有目的的營(yíng)銷●現(xiàn)代營(yíng)銷與推銷的關(guān)系河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@前提:
1.溝通平臺(tái)的建立
2.人脈的搭建和完善——Relationship
3.知己知彼
㈡現(xiàn)代溝通技巧
河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
1.觀察判斷能力
2.隨機(jī)應(yīng)變能力
3.心理承受能力
4.語言運(yùn)用能力
5.人際溝通能力營(yíng)銷人員的能力構(gòu)建河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
1.觀察判斷能力
▲重要性:信息來源=38%聲音+7%語調(diào)+55%肢體語言
▲方式與途徑:察言觀色
▲前提:有效傾聽(多聽+善聽+恭聽)河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
2.隨機(jī)應(yīng)變能力
▲良好的思維方式:逆向反思
▲嚴(yán)密的邏輯排列
▲例如“空城計(jì)”、“總理在記者會(huì)上的應(yīng)對(duì)”河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
3.心理承受能力
▲重要性
▲“情感圈套”
▲爭(zhēng)論≠說服
河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@
4.語言運(yùn)用能力
▲提問的方式
▲回答的技巧:模糊語言、沉默語言、幽默語言的運(yùn)用
▲”蘇格拉底式”的語言運(yùn)用技巧河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院李蕾lilei@5.人際溝通能力
▲良好第一印象的重要性
▲信息披露的技巧
▲信息的有效運(yùn)用河南工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 可行性研究報(bào)告合作
- 農(nóng)業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告怎樣寫
- 太陽(yáng)能光伏并網(wǎng)發(fā)電廠家
- 教育行業(yè)學(xué)生評(píng)估與反饋預(yù)案
- 汽車行業(yè)智能汽車研發(fā)與制造流程優(yōu)化方案
- 跨境電商系統(tǒng)建設(shè)
- 物流項(xiàng)目報(bào)告
- 交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)方案
- 旅游酒店行業(yè)的智能化客房服務(wù)系統(tǒng)開發(fā)方案
- 三農(nóng)特色種植技術(shù)手冊(cè)
- GB/T 16422.2-2022塑料實(shí)驗(yàn)室光源暴露試驗(yàn)方法第2部分:氙弧燈
- 大客戶銷售培訓(xùn)
- 生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(終版)
- 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的分選和運(yùn)輸細(xì)胞生物學(xué)-1
- 高血壓健康宣教-飲食課件
- 八年級(jí)-現(xiàn)在完成時(shí)復(fù)習(xí)(共26張)課件
- 電氣基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)要點(diǎn)課件
- 基坑工程施工驗(yàn)收記錄表
- GB∕T 37045-2018 信息技術(shù) 生物特征識(shí)別 指紋處理芯片技術(shù)要求
- 瀝青項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)方案參考范文
- 商品混凝土項(xiàng)目園區(qū)審批申請(qǐng)報(bào)告(范文參考)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論