2020年浙江中考科學(xué)總復(fù)習(xí)課件講義第三篇第1課時(shí)科學(xué)測(cè)量和物態(tài)變化

第1課時(shí)科學(xué)測(cè)量與物態(tài)變化第三篇物質(zhì)科學(xué)（物理部分）第1課時(shí)科學(xué)測(cè)量與物態(tài)變化第三篇物質(zhì)科學(xué)（物理部分12019年小學(xué)五(3)班級(jí)的工作總結(jié)五(3)班級(jí)工作總結(jié)班主任:xx本學(xué)期,我按照學(xué)校的工作要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為管理、教育為主線,開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),每個(gè)學(xué)生都能做到積極向上。一、完善班級(jí)組織,實(shí)行自主管理。開(kāi)學(xué)初,我就在班上進(jìn)行了一次民主選,通過(guò)自我和他人推薦、自主投票,學(xué)生充分行使自己的權(quán)利,選出他們信任的班干部,并根據(jù)班干部的特點(diǎn),給他們明確職責(zé),讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生的能力,班級(jí)秩序井然。二、狠抓常規(guī)工作,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校每周的工作安排,我利用隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、經(jīng)典誦讀等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)道德意識(shí),從而使學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)做好人好事。并通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,讓每個(gè)學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則,教育他們?cè)趯W(xué)習(xí)上做到互幫互助,人人爭(zhēng)先;在生活做到相親相愛(ài),親如手足;在活動(dòng)做到團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的力量,為班為校爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí),利用班級(jí)輿論的力量,對(duì)一些行為不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們明白做人的道理,促2019年小學(xué)五(3)班級(jí)的工作總結(jié)2文字描述

表格記錄圖形記錄文字描述表格記錄圖形記錄3二、科學(xué)測(cè)量(b)(一)長(zhǎng)度的測(cè)量測(cè)量工具：長(zhǎng)度的常用測(cè)量工具是_________。長(zhǎng)度單位：長(zhǎng)度的主單位是米(m)。單位換算：1千米(km)＝1000米；1米＝10分米(dm)＝_________厘米(cm)＝_________毫米(mm)＝_________微米(μm)＝_________納米(nm)?？潭瘸?00103106109二、科學(xué)測(cè)量(b)測(cè)量工具：長(zhǎng)度的常用測(cè)量工具是______4(二)體積的測(cè)量測(cè)量工具：測(cè)量液體的體積，一般要用_________或_________。體積單位：體積的主單位是米3；液體體積的常用單位是升(L)和毫升(mL)。單位換算：1升＝_________分米3；1毫升＝_________厘米3；1升＝_________毫升。量筒量杯11103(二)體積的測(cè)量測(cè)量工具：測(cè)量液體的體積，一般要用_____5使用量筒：先觀察：測(cè)量前，首先要看量筒的最小刻度值和量程；放正確：量筒必須平放在水平面上；看正確：視線要與__________________相平；讀正確：測(cè)量值包括準(zhǔn)確值和估計(jì)值，并記單位。凹形液面最低處使用量筒：凹形液面最低處6(三)溫度的測(cè)量1．溫度用來(lái)描述物體的冷熱程度溫度單位是攝氏度(℃)?？茖W(xué)上規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，____________的溫度為0℃，_________的溫度為100℃。冰水混合物水沸騰時(shí)2．溫度的測(cè)量(1)溫度計(jì)是利用__________________的原理制成的。注：量程指溫度計(jì)所能測(cè)量的最低溫度和最高溫度，最小刻度值指相鄰的兩條刻度線之間代表的測(cè)量值。液體的熱脹冷縮(三)溫度的測(cè)量溫度單位是攝氏度(℃)?？茖W(xué)上規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大7(2)溫度計(jì)的構(gòu)造：玻璃管內(nèi)徑細(xì)而均勻并帶有刻度，玻璃泡內(nèi)裝有適量液體(酒精、煤油、水銀等)。(3)正確使用溫度計(jì)首先觀察其量程和分度值；測(cè)量時(shí)注意：①玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸；②測(cè)量液體溫度時(shí)，玻璃泡不能觸底，不能碰壁；③示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開(kāi)被測(cè)液體(體溫計(jì)除外)，視線與液柱表面平齊。(2)溫度計(jì)的構(gòu)造：玻璃管內(nèi)徑細(xì)而均勻并帶有刻度，玻璃泡內(nèi)裝83．體溫計(jì)和常用溫度計(jì)的區(qū)別

體溫計(jì)量程不同，由于它測(cè)量的是人體的溫度，所以測(cè)量范圍是_________。體溫計(jì)最小刻度不同，一般溫度計(jì)的最小刻度是1℃，而體溫計(jì)的最小刻度是0.1℃。體溫計(jì)的構(gòu)造不同，它的玻璃泡上方有一段很細(xì)的縮口，遇熱液柱可以通過(guò)縮口上升，遇冷液柱會(huì)在縮口處斷開(kāi)而不能自行下降，使用之前必須用力向下甩幾下，才能使停在玻璃管內(nèi)的水銀回到玻璃泡內(nèi)。35～42℃3．體溫計(jì)和常用溫度計(jì)的區(qū)別體溫計(jì)量程不同，由于它測(cè)量的是9三、熔化和凝固(b)1．熔化是指物質(zhì)從______________的過(guò)程；凝固是指物質(zhì)從______________的過(guò)程。2．(1)晶體和非晶體的主要區(qū)別是__________________________________________________________________。(2)晶體熔化時(shí)的溫度叫做晶體的_________。液態(tài)晶體凝固時(shí)的溫度叫做晶體的_________。冰的熔點(diǎn)為_(kāi)________。(3)晶體熔化的條件：①_____________；②_______________。固態(tài)變成液態(tài)液態(tài)變成固態(tài)有無(wú)一定的熔點(diǎn)，晶體有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)熔點(diǎn)凝固點(diǎn)0℃溫度達(dá)到熔點(diǎn)不斷吸收熱量三、熔化和凝固(b)1．熔化是指物質(zhì)從___________10【知識(shí)拓展】晶體在熔化或凝固過(guò)程中溫度保持不變。同一晶體，熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。四、汽化和液化(c)1．汽化汽化是物體從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程。汽化的兩種形式為_(kāi)________和_________。(1)蒸發(fā)是在任何溫度下，在液體的_________發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。影響蒸發(fā)快慢的因素：①______________；②___________________；③___________________________。蒸發(fā)沸騰表面溫度的高低液體表面積的大小液體表面的空氣流動(dòng)速度【知識(shí)拓展】四、汽化和液化(c)汽化是物體從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)11(2)沸騰是在______________下，在液體的_____________同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)的溫度叫做_________。不同液體的沸點(diǎn)不同，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純水的沸點(diǎn)為_(kāi)________℃。液體的沸騰條件：①_________________；②_________________?！局R(shí)拓展】1．液體在沸騰過(guò)程中，吸收熱量，溫度保持不變。2．液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高。一定的溫度表面和內(nèi)部沸點(diǎn)100溫度達(dá)到沸點(diǎn)不斷吸收熱量(2)沸騰是在______________下，在液體的___122．液化液化是物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。云、霧是空氣中的水蒸氣液化而成的小液滴。液化方法：①降溫；②壓縮體積。罐裝液化石油氣、分離空氣時(shí)的液態(tài)空氣都是經(jīng)壓縮體積和降溫而成的。【知識(shí)拓展】用分子觀點(diǎn)解釋汽化：水由液體變成氣體時(shí)，水分子的間距增大，水分子運(yùn)動(dòng)加快，但水分子本身的結(jié)構(gòu)不變。所以水的汽化是物理變化，而不是化學(xué)變化。2．液化液化是物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。云、霧是空氣中的水蒸13熔化、汽化、升華

凝固、液化、凝華熔化、汽化、升華凝固、液化、凝華14類(lèi)型一長(zhǎng)度和體積的測(cè)量典例1

如圖所示，用兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，圖甲中鉛筆的長(zhǎng)度是_________cm，圖乙中鉛筆的長(zhǎng)度是_________cm。4.74.70圖1－1【解析】甲刻度尺的最小刻度是1cm，甲圖中的“7”是估計(jì)值。乙刻度尺的最小刻度是1mm，乙圖中“0”是估計(jì)值。最小刻度越小，測(cè)量結(jié)果越精確。類(lèi)型一長(zhǎng)度和體積的測(cè)量4.74.70圖1－1【解析】甲刻15跟蹤訓(xùn)練1如圖所示，是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的一種方法。由圖可知，該量筒的量程為_(kāi)________mL，該物體的體積為_(kāi)________cm3。0～10010圖1－2跟蹤訓(xùn)練1如圖所示，是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的一種方16C

C172020年浙江中考科學(xué)總復(fù)習(xí)課件講義第三篇第1課時(shí)科學(xué)測(cè)量和物態(tài)變化18跟蹤訓(xùn)練2

[2018·棗莊]用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)是38℃，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是38℃。下列判斷正確的是(

)A．乙的體溫一定等于甲的體溫B．乙的體溫不可能等于甲的體溫C．乙的體溫不可能高于甲的體溫D．乙的體溫一定低于甲的體溫【解析】由于體溫計(jì)的液泡上方有一段很細(xì)的縮口，在離開(kāi)人體讀數(shù)時(shí)，體溫計(jì)液柱不會(huì)下降，用沒(méi)有甩過(guò)讀數(shù)停留在38℃的體溫計(jì)測(cè)量乙的體溫時(shí)，若乙的體溫低于或等于38℃，體溫計(jì)液柱不變化；若乙的體溫高于38℃，液柱會(huì)上升，所以，乙的體溫不可能高于甲的體溫。C跟蹤訓(xùn)練2[2018·棗莊]用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)19類(lèi)型三判斷物態(tài)變化典例3

[2019·杭州余杭區(qū)模擬]下列說(shuō)法正確的是(

)A．衣柜里的樟腦丸變小是凝華現(xiàn)象，需要吸熱B．霧、露都是液化現(xiàn)象，需要吸熱C．夏天吃棒冰時(shí)，棒冰在嘴里發(fā)生熔化現(xiàn)象，需要吸熱D．冬天人呼出的“白汽”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱C類(lèi)型三判斷物態(tài)變化C20跟蹤訓(xùn)練3

[2019·樂(lè)清七校一模]在沙漠中，可以利用如圖所示的方法應(yīng)急取水，此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化有(

)C圖1－3A．熔化、凝華 B．凝固、汽化C．汽化、液化 D．熔化、液化跟蹤訓(xùn)練3[2019·樂(lè)清七校一模]在沙漠中，可以利用如圖21類(lèi)型四熔化和凝固的規(guī)律典例4

[2019·杭州]如圖，是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化圖。根據(jù)圖像的特征和信息，可以判定該物質(zhì)是_________(選填“晶體”或“非晶體”)；它的熔點(diǎn)是_________℃，在熔化過(guò)程中_________(選填“吸熱”“放熱”或“不吸熱也不放熱”)；這種物質(zhì)液體的比熱_________(選填“大于”“小于”或“等于”)固體的比熱。晶體80吸熱大于圖1－4【解析】該物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，質(zhì)量不變，加熱相同的時(shí)間，該物質(zhì)吸收相同的熱量后，固態(tài)時(shí)升高的溫度比液態(tài)時(shí)多，說(shuō)明這種物質(zhì)液體的比熱大于固體的比熱。類(lèi)型四熔化和凝固的規(guī)律晶體80吸熱大于圖1－4【解析】22跟蹤訓(xùn)練4[2019·紹興六校聯(lián)考]2019年3月21日浙江寧波、紹興、臺(tái)州等地下冰雹的幾段視頻在微信朋友圈瘋傳，最大的有乒乓球那么大。直徑約1～5cm的冰雹砸到汽車(chē)的玻璃上，很有可能砸碎玻璃。(1)冰雹砸到汽車(chē)的玻璃上最后變成水，這屬于_________(填物態(tài)變化)現(xiàn)象。(2)關(guān)于寧波、紹興、臺(tái)州等地下冰雹的看法，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是_____。A．冰形成過(guò)程中要不斷吸收熱量B．冰雹下落過(guò)程中能量守恒C．相同質(zhì)量的冰雹圓的比尖銳的更不易砸碎汽車(chē)玻璃熔化C跟蹤訓(xùn)練4[2019·紹興六校聯(lián)考]2019年3月21日浙23類(lèi)型五液體蒸發(fā)快慢的影響因素典例5

[2019·杭州富陽(yáng)區(qū)期中]住在非洲沙漠的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用電冰箱保鮮食物，當(dāng)?shù)厝税l(fā)明了一種簡(jiǎn)易“沙漠冰箱”，如圖所示。它由內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之間填滿潮濕的沙子。使用時(shí)將食物放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，放在干燥、通風(fēng)的地方，并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水，這樣對(duì)內(nèi)罐中的食物可以起到一定的保鮮作用。根據(jù)上文，請(qǐng)回答：圖1－5(1)將它放在干燥、通風(fēng)的地方，目的是________________。(2)經(jīng)常向兩罐之間的沙子上灑些水，目的是__________________________________________。加快水的蒸發(fā)保持沙子的濕潤(rùn)，使蒸發(fā)持續(xù)進(jìn)行(合理即可)類(lèi)型五液體蒸發(fā)快慢的影響因素圖1－5(1)將它放在干燥、通24跟蹤訓(xùn)練5[2019·臺(tái)州]下列是關(guān)于水蒸發(fā)致冷現(xiàn)象的解釋?zhuān)孩偎肿舆\(yùn)動(dòng)速度有大有小；②剩余的水內(nèi)能減少，溫度降低；③剩余的水分子運(yùn)動(dòng)速度相對(duì)較??；④速度大的水分子動(dòng)能大，更易擺脫周?chē)肿拥摹笆`”，跑到空氣中。此解釋合理的順序是(

)A．①④③② B．②③①④C．③①④② D．④③②①A跟蹤訓(xùn)練5[2019·臺(tái)州]下列是關(guān)于水蒸發(fā)致冷現(xiàn)象的解釋25類(lèi)型六液體的沸點(diǎn)典例6

[2019·衢州校級(jí)一模]如圖甲，將裝有一半水的敞口玻璃瓶放入微波爐中加熱，至沸騰，關(guān)掉微波爐，取出玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，立即用金屬蓋蓋緊玻璃瓶，然后在金屬蓋上放一大塊冰，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水又重新沸騰，如圖乙。請(qǐng)根據(jù)以上信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)水重新沸騰的現(xiàn)象作出解釋。圖1－6【答案】冰熔化吸熱；瓶子內(nèi)氣體溫度下降，氣壓減?。凰姆悬c(diǎn)隨氣壓下降而減??；當(dāng)沸點(diǎn)低于此時(shí)水的溫度時(shí)，水重新沸騰。類(lèi)型六液體的沸點(diǎn)圖1－6【答案】冰熔化吸熱；瓶子內(nèi)氣體溫26跟蹤訓(xùn)練6[2019·杭州校級(jí)模擬]如圖所示，甲容器內(nèi)盛有水，乙容器盛有表中所列的一種液體。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體沸騰了。則乙容器內(nèi)盛的液體可能是(

)A圖1－7物質(zhì)酒精水煤油亞麻仁油沸點(diǎn)(℃)78100150287A.酒精 B．水C．煤油 D．亞麻仁油跟蹤訓(xùn)練6[2019·杭州校級(jí)模擬]如圖所示，甲容器內(nèi)盛有27【解析】甲容器內(nèi)盛有水，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，甲容器中水的溫度只能達(dá)到100℃。若乙容器中裝有沸點(diǎn)等于100℃的液體時(shí)，乙中液體溫度只能達(dá)到100℃，不能繼續(xù)從甲容器中吸收熱量，不能沸騰；若乙容器中裝有沸點(diǎn)高于100℃的液體時(shí)，液體溫度不能達(dá)到沸點(diǎn)，液體不能沸騰；若乙容器中裝有酒精(其沸點(diǎn)為78℃)，能達(dá)到酒精的沸點(diǎn)，且酒精能從甲容器中繼續(xù)吸收熱量，能沸騰?！窘馕觥考兹萜鲀?nèi)盛有水，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，甲281．[2019·永康模擬]水無(wú)常形，變化萬(wàn)千。如圖所示的各種自然景觀，由于熔化形成的是(

)A圖1－8A．初春冰雪消融 B．仲夏露珠晶瑩 C．深秋白霜滿枝 D．寒冬冰花剔透1．[2019·永康模擬]水無(wú)常形，變化萬(wàn)千。如圖所示的各種292．某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為(

)A．12.45cm B．12.34cmC．12.35cm D．12.36cm【解析】12.75cm是測(cè)量錯(cuò)誤數(shù)據(jù)不能用于平均值計(jì)算。C2．某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果303．[2019·杭州校級(jí)模擬]測(cè)量是一個(gè)把待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的過(guò)程。下列測(cè)量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正確的是(

)A．月球與地球之間的平均距離為384401km，在這個(gè)測(cè)量的過(guò)程中，“公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量”指的是1kmB．在天平調(diào)平后準(zhǔn)備測(cè)量質(zhì)量時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的右托盤(pán)上沾有一異物，若不消除異物，對(duì)測(cè)定結(jié)果無(wú)影響C．用易觀測(cè)的量顯示不易直接觀測(cè)的量，科學(xué)家用氣球上點(diǎn)之間的距離變化說(shuō)明星系的退行速度在變快D．小金用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫，測(cè)量結(jié)果是35.5℃，所測(cè)量溫度低于實(shí)際溫度其原因可能是沒(méi)有及時(shí)讀數(shù)B3．[2019·杭州校級(jí)模擬]測(cè)量是一個(gè)把待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)314．[2019·杭州校級(jí)模擬]查資料可知碘的熔點(diǎn)是112℃。如圖所示，是用于探究“碘的升華與凝華”的裝置。關(guān)于碘錘加熱方式有A、B兩種方案：A是將碘錘放在熱水中，B是用酒精燈直接加熱。你認(rèn)為較好的方案是_________。實(shí)驗(yàn)時(shí)在碘錘的上方放少許冷水，其目的是___________________________。B吸收熱量使碘蒸氣冷卻圖1－94．[2019·杭州校級(jí)模擬]查資料可知碘的熔點(diǎn)是112℃。325．[2019·溫州六校模擬]如圖所示，是小明家電熱水器下面連接的熱水管和冷水管。冬天，小明洗熱水澡時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)左側(cè)的水管外壁上有水珠，而右側(cè)的水管外壁上卻沒(méi)有水珠。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)幫助小明判斷一下左側(cè)的水管應(yīng)該是_______水管，這些小水珠是由室內(nèi)的水蒸氣_________(填一種物態(tài)變化的名稱(chēng))形成的。冷液化圖1－105．[2019·溫州六校模擬]如圖所示，是小明家電熱水器下面336．[201