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文檔簡介
四川省綿陽市平武中學2021-2022學年高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(雙選)物體以速度水平拋出,若不計空氣阻力,則當其豎直分位移與水平位移相等時,以下說法中正確的是(
)A.豎直分速度等于水平分速度
B.瞬時速度大小為C.運動的時間為
D.運動的位移為參考答案:BC2.如圖所示,質(zhì)量為M、傾角為q的斜劈形物體固定在水平地面上,質(zhì)量為m的物塊與斜面之間的動摩擦因素為m.并以某一初速度沿劈的斜面向上滑,至速度為零后靜止在斜面上,而斜劈始終保持靜止.則下列選項中正確的是A.物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mgsinqB.物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mmgcosqks5uC.物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為mmgcosqD.物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為mgsinq參考答案:BD3.(多選)關(guān)于力、運動狀態(tài)及慣性,下列說法正確的是
A.力是維持物體運動的原因
B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.物體的質(zhì)量越大,慣性越大
D.物體的速度越大,慣性越大參考答案:BC4.如圖5所示,放置在水平地面質(zhì)量為的直角劈上,有一個質(zhì)量為的物體沿斜面加速下滑,保持靜止,則下列說法正確的是(
)A.M對地面的壓力等于B.M對地面的壓力小于C.地面對沒有摩擦力
D.地面對有向左的摩擦力參考答案:BD5.(單選)小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放,用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示。已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d。由此可知小球A.下落過程中的加速度大小約為B.經(jīng)過位置3時的瞬時速度大小約為C.經(jīng)過位置4時的瞬時速度大小約為D.從位置1到4過程中的平均速度大小約為參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.(1)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中
(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
.A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大(2)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是
m/s2.參考答案:(1)丙
C
(2)0.46【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.【分析】(1)如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況.得出圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量.(2)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.【解答】解:(1)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況.故圖線為丙.當不滿足m1<<m2時,隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小,故圖象彎曲的原因是:所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,不滿足沙和沙桶質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量.故C正確.(2)根據(jù)△x=aT2得,a==0.46m/s2.故答案為:(1)丙
C
(2)0.467.信號彈以100m/s的速度豎直向上射出,不計空氣阻力,則在最初2s內(nèi)它上升的高度為__________m,經(jīng)過__________s落回原地。參考答案:180,20.8.如圖所示是某同學在《研究勻變速直線運動》實驗中得到的一條紙帶.A、B、C、D、E、F、G是實驗中選出的計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出.則該運動的加速度大小是
m/s2,打計數(shù)點“B”時紙帶的速度是
m/s.(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字).紙帶上數(shù)據(jù)如圖:
參考答案:9.某同學設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖(甲)為實驗裝置簡圖。打點計時器每隔0.02s打一個點,紙帶上每兩個打印點取一個計數(shù)點。(1)圖(乙)為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2。(保留二位有效數(shù)字)(2)有一位同學通過實驗測量作出了圖(丙)中的A圖線,另一位同學通過實驗測出了如圖(丙)中的B圖線.試分析①A圖線上部彎曲的原因是_____________________________________________;②B圖線在縱軸上有截距的原因是____________________________________________.參考答案:10.一物體在水平面內(nèi)沿半徑R=20cm的圓形軌道做勻速圓周運動,線速度v=0.2m/s,那么,它的向心加速度為_______m/s2,它的角速度為______rad/s。參考答案:0.2,111.衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),在這種環(huán)境中無法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學在這種環(huán)境設(shè)計了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動。設(shè)航天器中具有基本測量工具(彈簧秤、秒表、刻度尺)。(1)物體與桌面間沒有摩擦力,原因是
;(2)實驗時需要測量的物理量是
;(3)待測質(zhì)量的表達式為m=
。參考答案:(1)物體對桌面無壓力
(2)
彈力大?。鹤鲌A周的周期和半徑
(3)m=FT2/4π2R
12.質(zhì)點沿曲線由A運動至B過程中,在圖上作出質(zhì)點在A、a、b、B四點的速度的方向。參考答案:13.甲、乙兩同學做測量反應時間的實驗,實驗時,甲用手握住直尺的上部,乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準備,此時乙的拇指上端與直尺的19.00cm刻度對齊。當看到甲放開手時,乙立即去握住直尺,此時乙的拇指上端與直尺的6.20cm刻度對齊。則乙同學的反應時間為
s.(取g=10)參考答案:
0.16s
三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在《驗證機械能守恒定律》的實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,測得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg。甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置打出三條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.18cm、0.19cm、0.25cm,可以看出:(1)其中肯定有一個學生在操作上有錯誤,錯誤操作是
。(填那個同學有錯誤,并說明原因)(2)若按實驗要求正確地紙帶進行測量,量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離分別為3.14cm、5.01cm、7.06cm①當打點計時器打B點時,重物的速度
;②從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,重物的重力勢能減少量為
J;重物的動能增加量是
J。③通過計算,數(shù)值上
(填“>”“=”或“<”),這是因為
。④實驗結(jié)論是:
。參考答案:(1)丙同學是錯誤的,錯誤操作是先放紙帶后接通電源。
(2)①
②0.49J
0.48J
(“有效數(shù)字”不作要求)③>
實驗中需要克服阻力做功,損失機械能④在實驗誤差允許的范圍內(nèi),機械能守恒15.某次實驗用打點計時器交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點,接下來的前幾個點模糊,因此從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測得:AB=2.15cm,AC=5.05cm,AD=8.70cm,AE=13.10cm,AF=18.25cm,AG=24.15cm,推測紙帶的運動是
直線運動(填勻加速度或勻減速),在打D點時紙帶運動的速度大小為:vD=
m/s,紙帶運動過程中加速度大小為:a=
m/s2.參考答案:勻加速,0.4025,0.75.【考點】測定勻變速直線運動的加速度.【分析】根據(jù)紙帶上相鄰點的距離間隔判斷小車的運動情況.紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度.根據(jù)物體的加速根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大?。窘獯稹拷猓喊创螯c先后順序每5個點取1個計數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.AB=2.15cm,AC=5.05cm,AD=8.70cm,AE=13.10cm,AF=18.25cm,AG=24.15cm,紙帶上相鄰計數(shù)點的距離在增大,而且相鄰計數(shù)點的距離之差不變,所以紙帶做勻加速運動.利用勻變速直線運動的推論得:vD==m/s=0.4025m/s根據(jù)勻變速直線運動有△x=aT2,則有:a=帶入解得a=m/s2=0.75m/s2.故答案為:勻加速,0.4025,0.75.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一客運列車甲勻速行駛,其車輪在鐵軌間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在客車甲中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0s。在相鄰的平行車道上有另一列客運列車乙,當旅客經(jīng)過列車乙車頭時,列車乙恰好從靜止開始以恒定加速度沿列車甲行進的相反方向啟動。該旅客在此后的12.0s內(nèi),看到恰好有20節(jié)乙車的車廂(含車頭在內(nèi))從他身旁經(jīng)過。已知每根鐵軌的長度為25.0m,乙車車頭及每節(jié)車廂的長度為26.5m,車廂間距忽略不計。求:(1)客車甲運行速度的大??;(2)列車乙運行加速度的大小;參考答案:
(1)(2)12s內(nèi)甲車運動的距離為
令乙車的加速度為a,據(jù)位移公式知,12s內(nèi)乙車運動的距離為:
據(jù)題意知:
解得:17.如圖所示,細繩OA的O端與質(zhì)量m=lkg的重物相連,A端與輕質(zhì)圓環(huán)(重力不計)相連,圓環(huán)套在水平棒上可以滑動;定滑輪固定在B處,跨過定滑輪的細繩,兩端分別與
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