校教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)（二篇）

第6頁共6頁校教導(dǎo)主?任個人工?作總結(jié)?(一)?總結(jié)__?__年的?工作，我?心中常在?反思。我?在學(xué)校教?育教學(xué)工?作中應(yīng)該?做些什么?。怎樣才?能做的更?好。有了?這些追問?，才覺得?自己的工?作更有意?義，全身?心地投入?教育工作?才能享受?工作的快?樂。因?yàn)?我堅(jiān)信一?切的回報(bào)?都是和投?入成正比?的，我愿?意用最大?的真誠，?對教師、?對學(xué)生、?對學(xué)校、?對社會負(fù)?一份職責(zé)?。一、?____?學(xué)生的發(fā)?展，對學(xué)?生負(fù)責(zé)。?從執(zhí)教?的第一天?起，我就?要求自己?的舉止行?為要更加?規(guī)范，做?好教師角?色，做好?表率，盡?到教書育?人的職責(zé)?。要求自?己不斷地?完善自身?、提高業(yè)?務(wù)水平、?擴(kuò)大知識?面。不管?工作有多?忙，堅(jiān)持?反復(fù)鉆研?教材，大?量閱讀參?考書，以?提高自己?的業(yè)務(wù)能?力和工作?效率。這?一年來，?我始終堅(jiān)?持到的比?學(xué)生早，?走的比學(xué)?生晚。我?相信，只?要樂崗敬?業(yè)，定會?有所收獲?。二、?____?學(xué)校的校?本教研活?動，__?__實(shí)施?課題組實(shí)?踐活動。?新課程?對教師提?出了更高?的要求，?學(xué)校要發(fā)?展教師的?教學(xué)素質(zhì)?必須不斷?提高。在?校長室的?指導(dǎo)下，?精心制定?了以人為?本的校本?教研計(jì)劃?，___?_新型的?教學(xué)研究?活動，通?過___?_備課-?上課-聽?課-沙龍?式研討等?多種形式?的教研活?動，增強(qiáng)?了教研的?實(shí)效性，?提高了教?師的課堂?教學(xué)水平?。積極宣?傳發(fā)動廣?大教師撰?寫論文，?每學(xué)期_?___開?展教師練?兵。__?__上級?的有關(guān)教?師培訓(xùn)精?神，能認(rèn)?真布置，?及時(shí)宣傳?，使廣大?教師能及?時(shí)領(lǐng)會，?并能通過?校培、自?培、應(yīng)用?達(dá)到熟練?掌握運(yùn)用?于教學(xué)，?服務(wù)教學(xué)?，讓教學(xué)?受益，學(xué)?生受益。?，我校?向省教育?廳課題組?申報(bào)課題?成功。作?為課題組?組長的我?，認(rèn)真_?___開?展課題組?的各項(xiàng)實(shí)?踐活動并?做好活動?記錄，撰?寫開題報(bào)?告和課題?組階段性?小結(jié)，并?為我校課?題研究工?作貢獻(xiàn)自?己的力量?和智慧。?三、加?強(qiáng)服務(wù)意?識，對學(xué)?校負(fù)責(zé)。?作為教?導(dǎo)主任，?能正確定?位，努力?做好校長?的助手。?協(xié)調(diào)好教?導(dǎo)處成員?，做好以?下幾方面?的工作：?1、在?校長室的?指導(dǎo)下，?和教導(dǎo)處?其他成員?研討，制?訂好學(xué)校?的教育教?學(xué)工作計(jì)?劃、青年?教師培訓(xùn)?計(jì)劃并_?___實(shí)?施，使學(xué)?校教育教?學(xué)工作更?有針對性?、實(shí)效性?，并注意?總結(jié)教育?教學(xué)方面?的經(jīng)驗(yàn)。?2、制?訂教導(dǎo)工?作方面的?有關(guān)規(guī)章?制度和檢?查考核制?度，負(fù)責(zé)?好教學(xué)工?作的常規(guī)?檢查，期?中抽測和?期終檢測?工作，為?學(xué)校考評?教師提供?依據(jù)。?3、__?__、指?導(dǎo)各年級?教育活動?計(jì)劃，各?教研組教?學(xué)教研計(jì)?劃，__?__學(xué)校?教育教學(xué)?研究和經(jīng)?驗(yàn)交流，?____?檢測試題?及質(zhì)量分?析，指導(dǎo)?教研組工?作。4?、關(guān)心全?體學(xué)生的?全面發(fā)展?，安排好?興趣小組?活動，_?___好?學(xué)生的競?賽活動。?5、_?___好?備課、聽?課、評課?工作，負(fù)?責(zé)指導(dǎo)數(shù)?學(xué)學(xué)科教?研組工作?，___?_教學(xué)計(jì)?劃，__?__好教?研活動。?協(xié)調(diào)解決?教師在教?育教學(xué)中?的疑難。?6、_?___教?導(dǎo)處人員?完成雙基?資料的收?集、整理?工作，順?利通過省?雙基工作?組的復(fù)查?驗(yàn)收。?7、協(xié)助?開展遠(yuǎn)程?教育的培?訓(xùn)。強(qiáng)化?教師對現(xiàn)?代教育技?術(shù)在教學(xué)?中的應(yīng)用?，并確保?教育教學(xué)?資料、設(shè)?施、設(shè)備?在教學(xué)中?發(fā)揮更大?的作用。?總之，?____?年是忙碌?的一年，?也是我校?教育教學(xué)?工作持續(xù)?發(fā)展的一?年，正是?大家的工?作，在承?受著各種?各樣的壓?力之后，?奠定了學(xué)?校發(fā)展的?基礎(chǔ)。我?的工作我?的付出只?是全校教?師工作的?一個縮影?，我只是?盡了自己?的微薄之?力。在這?里，再次?感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師一?年來對教?導(dǎo)處以及?我本人工?作的理解?、支持和?幫助。謝?謝大家。?校教導(dǎo)?主任個人?工作總結(jié)?（二）?(四)?轉(zhuǎn)眼新又?一學(xué)期即?將結(jié)束，?回顧過去?，本學(xué)期?，教導(dǎo)處?按照學(xué)期?初制定的?工作計(jì)劃?，緊緊圍?繞學(xué)校工?作和全面?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?這個中心?開展教學(xué)?活動，同?時(shí)我也繼?續(xù)加強(qiáng)所?任學(xué)科的?教學(xué)力度?。取得了?一定的成?績：開學(xué)?初參加市?科學(xué)能手?比賽獲得?良好的成?績;論文?《讓興趣?成為學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的催?化劑》在?上饒教研?上發(fā)表;?上半年還?已申報(bào)市?學(xué)科帶頭?人等等。?份份榮譽(yù)?的取得令?人欣喜，?同時(shí)榮譽(yù)?背后的辛?酸和坎坷?也時(shí)時(shí)在?腦海中浮?現(xiàn)。這些?都將更好?的激勵著?我成長和?工作。?在數(shù)學(xué)教?學(xué)工作方?面。一個?學(xué)期以來?，我仍堅(jiān)?持向課堂?要效率的?教學(xué)理念?，在教學(xué)?方法上動?腦筋，及?時(shí)___?_學(xué)生的?學(xué)習(xí)動態(tài)?，針對本?學(xué)期的教?學(xué)內(nèi)容繁?多、教學(xué)?任務(wù)重、?學(xué)生__?__嚴(yán)重?的情況，?我經(jīng)常借?用一些副?課和課余?時(shí)間花在?班級教學(xué)?上，以此?彌補(bǔ)后進(jìn)?生的被動?學(xué)習(xí)狀態(tài)?。經(jīng)過一?個學(xué)期的?再磨礪，?班級的整?體數(shù)學(xué)成?績較上一?學(xué)期有了?一定的進(jìn)?步，讓人?欣慰。但?是，由于?一些客觀?原因，這?個班的學(xué)?生___?_現(xiàn)象極?為突出，?將近十余?人的數(shù)學(xué)?知識還停?留在小學(xué)?二年級的?水平上，?這給教學(xué)?帶來極大?的困難，?我覺得這?個班在以?后的教學(xué)?中仍需要?極大量的?時(shí)間專輔?后進(jìn)生，?以此提高?學(xué)生的整?體成績，?使班級教?學(xué)得到均?衡發(fā)展。?同時(shí)，多?與家長溝?通，注重?學(xué)習(xí)興趣?的培養(yǎng)，?提高班級?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?也同樣重?要。教?導(dǎo)處工作?方面。常?規(guī)性的工?作接踵而?至，從未?間歇過。?課程安排?、代課安?排、各項(xiàng)?計(jì)劃的審?批與制定?、各類考?試的__?__與安?排、教學(xué)?常規(guī)檢查?、興趣班?設(shè)置方案?、教學(xué)資?料的發(fā)放?與收集、?迎接上級?檢查時(shí)的?資料分類?整理等。?工作任務(wù)?很多，事?情瑣碎繁?雜。一個?學(xué)期下來?，也基本?上算順利?地完成了?各項(xiàng)工作?。1、?教師信息?的錄入與?管理工作?。由于是?第一次建?立教師信?息管理系?統(tǒng)，使用?存在很多?不科學(xué)性?，同時(shí)伴?有一些客?觀因素，?致使這項(xiàng)?工作完成?地相當(dāng)艱?苦，歷時(shí)?一個多月?不說，在?管理中的?學(xué)習(xí)、摸?索、咨詢?都重復(fù)花?了很多的?精力與時(shí)?間，值得?欣慰的是?最終在大?家的努力?下還算完?成任務(wù)。?2、計(jì)?劃的審批?與制定工?作。學(xué)期?初要根據(jù)?學(xué)校工作?安排，制?定學(xué)校教?學(xué)工作計(jì)?劃、教導(dǎo)?處工作計(jì)?劃，安排?各綜合學(xué)?科的備課?，收集及?審批各老?師的學(xué)科?工作計(jì)劃?，按要求?分類歸檔?。3、?教學(xué)常規(guī)?工作。按?照教學(xué)行?事歷安排?，定時(shí)完?成各項(xiàng)任?務(wù)。每學(xué)?期進(jìn)行三?次常規(guī)檢?查，并及?時(shí)寫出檢?查情況通?報(bào);4?、做好考?試考核_?___工?作。對期?中、期末?考試和月?考各種考?試工作進(jìn)?行安排，?制定秩序?冊。做好?考場安排?、監(jiān)考安?排、閱卷?安排、成?績統(tǒng)計(jì)等?工作，確?保考試工?作順利有?序進(jìn)行。?5、興?趣班開展?工作。制?定興趣班?活動開展?方案，落?實(shí)各班學(xué)?生及教師?安排，使?興趣課能?比較有序?的開展。?6、做?好教學(xué)資?料的發(fā)放?與收集工?作。做好?教師教學(xué)?用書、備?課本、聽?課本的發(fā)?放、收集?、登記工?作，讓教?師備課用?書能高效?合理地利?用。7?、學(xué)期迎?檢資料整?理：本學(xué)?期的迎縣?督導(dǎo)室的?示范教育?學(xué)校評選?，將教育?教學(xué)的所?有相關(guān)工?作的材料?進(jìn)行的整?理。存在?的問題與?不足有：?1、在?學(xué)校工作?方面做得?不夠盡細(xì)?，與老師?交流不夠?。2、?在工作協(xié)?調(diào)性方面?不夠盡善?盡美。服?務(wù)教學(xué)，?服務(wù)教師?，服務(wù)學(xué)?生，做的?不是完全?到位。?3、處理?事情，考?慮問題還?