圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案官方版（三篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)圣誕節(jié)活動(dòng)?策劃方案官?方版一，?具體活動(dòng)策?劃方案(?一)圣誕禮?物派送—"?對(duì)對(duì)碰"?活動(dòng)時(shí)間：?____—?23(報(bào)名?)___?_晚派送賀?卡___?_下午，生?科院操場(chǎng)"?對(duì)對(duì)碰"(?晚派送禮物?)?；顒?dòng)?規(guī)則：總共?設(shè)____?對(duì)相對(duì)應(yīng)的?卡片，如"?黃蓉與郭靖?"等，__?__日晚把?卡片送到參?加該活動(dòng)報(bào)?名的寢室里?，讓其選取?一張卡片，?讓其于之寫(xiě)?者對(duì)對(duì)方的?祝福，并保?管好卡片，?____日?下午特定時(shí)?間都到生科?院操場(chǎng)集中?。如果能尋?找到對(duì)方，?如：抽取"?黃蓉"的寢?室成員能尋?找到抽取"?郭靖"的寢?室成員，則?把兩張卡片?一起帶到服?務(wù)臺(tái)去登記?，服務(wù)人員?將把禮物送?到雙方的寢?室(或者現(xiàn)?場(chǎng)領(lǐng)取)。?附：該項(xiàng)?活動(dòng)是__?__個(gè)男生?寢室與__?__個(gè)女生?寢室進(jìn)行，?亦不排除個(gè)?人參加。?宣傳時(shí)應(yīng)注?明：名額有?限，采取先?到先得的方?式?jīng)Q定。?(二)圣誕?游園活動(dòng)?時(shí)間___?_(周五)?下午地點(diǎn)?室外生科院?操場(chǎng)內(nèi)容?：____?個(gè)小游戲組?成，流程如?下：首先?欲參加游園?的同學(xué)去服?務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游?園卡。_?___名稱(chēng)?：知識(shí)問(wèn)答?活動(dòng)(問(wèn)題?有關(guān)浙大以?及西溪校區(qū)?公管會(huì)等等?)道具：?問(wèn)題參加?人員安排：?集體游戲?規(guī)則：抽取?題目號(hào)碼，?回答相應(yīng)的?問(wèn)題。(問(wèn)?題另附)?答對(duì)問(wèn)題的?給予卡片上?一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)?簽，如未答?對(duì)在相關(guān)部?分劃___?_。__?__名稱(chēng)：?吹氣球道?具：氣球若?干，內(nèi)置小?字條(字條?上可以寫(xiě)"?表演節(jié)目，?獲得獎(jiǎng)品等?)參加人?員：___?_人一組，?多次游戲?規(guī)則：參加?人員按__?__人一組?比賽(氣球?自行選取)?，依氣球被?吹爆速度取?前____?名，對(duì)球內(nèi)?的獎(jiǎng)品予以?變現(xiàn)。即主?持人根據(jù)"?字條"的內(nèi)?容給該同學(xué)?對(duì)獎(jiǎng)。比如?：字條里寫(xiě)?著"跳繩一?百，獎(jiǎng)勵(lì)桔?子兩顆"，?那么該同學(xué)?只有得按"?字條"的內(nèi)?容去做，主?持人才可給?予相應(yīng)的獎(jiǎng)?勵(lì)。并在過(guò)?關(guān)的同學(xué)的?游園卡片上?蓋上一個(gè)標(biāo)?簽，如未過(guò)?關(guān)則在相關(guān)?部分劃__?__。_?___名稱(chēng)?：搶凳子?道具：凳子?(若干)?參加人員安?排：___?_人或多人?參加(其中?一人為喊話?員不參加比?賽)游戲?規(guī)則：游戲?開(kāi)始先把凳?子成圓形(?按參加人數(shù)?減一計(jì)算，?即____?人擺___?_張)，然?后，參加人?員在凳子外?面圍成一圈?，主持人敲?鼓或放音樂(lè)?時(shí)參加人員?就沿著圓形?順時(shí)針或逆?時(shí)針跑動(dòng)(?注意不能插?隊(duì))，當(dāng)鼓?聲或音樂(lè)停?下時(shí)參加人?員要訊速找?到一張凳子?座下，因?yàn)?凳子少一張?，所以會(huì)有?一人沒(méi)凳子?座，這個(gè)人?就算是被淘?汰了，這時(shí)?要把凳子減?少一張，其?余的人繼續(xù)?玩，直到剩?下最后一人?為止，這人?就算贏了。?并在過(guò)關(guān)的?同學(xué)的游園?卡片上蓋上?一個(gè)標(biāo)簽，?如未過(guò)關(guān)則?在相關(guān)部分?劃____?。___?_名稱(chēng)：心?心相印，我?來(lái)比你來(lái)猜?道具：游?戲題目(可?以是具有可?表演性的成?語(yǔ)或詞語(yǔ)或?詩(shī))參加?人員：兩人?一組，可多?組參加游?戲規(guī)則：游?戲開(kāi)始表演?的一組兩人?先要面對(duì)面?(一人為表?演動(dòng)策劃，?一人為猜測(cè)?者)，然后?由主持人會(huì)?把要表演的?成語(yǔ)或詞語(yǔ)?寫(xiě)在一張紙?上，讓表演?動(dòng)作者做給?猜測(cè)者看，?當(dāng)表演者表?演完，猜測(cè)?者能猜出表?演者所做動(dòng)?作的成語(yǔ)或?詞語(yǔ)時(shí)，就?算過(guò)關(guān)。(?注意：動(dòng)作?者可以用語(yǔ)?言來(lái)解釋?zhuān)?但不能說(shuō)出?動(dòng)作中的字?)。(題?目：左右為?難，無(wú)孔不?入，金雞獨(dú)?立，狗急跳?墻，東張西?望，無(wú)中生?有，眉開(kāi)眼?笑，胸有成?竹，雞飛蛋?打，低聲下?氣)并在?過(guò)關(guān)的同學(xué)?的游園卡片?上蓋上一個(gè)?標(biāo)簽，如未?過(guò)關(guān)則在相?關(guān)部分劃_?___。?____名?稱(chēng)：踩氣球?道具：氣?球若干參?加人員：多?人游戲規(guī)?則：參加人?員左腿或右?腿綁上氣球?(一般為_(kāi)?___個(gè)到?個(gè)8之間)?，當(dāng)主持人?喊"開(kāi)始"?時(shí)參加者開(kāi)?始互相追著?跑，要千方?百計(jì)的踩掉?別人的氣球?，直到最后?一人腳下有?氣球?yàn)橹梗?這人就算獲?勝。也可以?為游戲設(shè)定?時(shí)間，時(shí)間?一到腳下剩?余氣球最多?者獲勝。并?在過(guò)關(guān)的同?學(xué)的游園卡?片上蓋上一?個(gè)標(biāo)簽，如?未過(guò)關(guān)則在?相關(guān)部分劃?____。?____?名稱(chēng)：頂氣?球比賽道?具：氣球一?個(gè)，繩子一?條參加人員?：兩組對(duì)抗?(每組一般?為_(kāi)___?人到___?_人)游戲?規(guī)則：游戲?開(kāi)始前先把?繩子沿場(chǎng)地?的正中間拉?開(kāi)(像網(wǎng)球?網(wǎng)一樣)，?然后雙方排?開(kāi)用頭頂球?，哪方先落?地為輸，雙?方輪流發(fā)球?。體現(xiàn)配合?能力和競(jìng)爭(zhēng)?能力。(注?意只能用頭?，不能用身?體的其它部?位)并在?過(guò)關(guān)的同學(xué)?的游園卡片?上蓋上一個(gè)?標(biāo)簽，如未?過(guò)關(guān)則在相?關(guān)部分劃_?___。?____名?稱(chēng)：結(jié)對(duì)而?行道具：?繩子若干?參加人員：?兩人一組或?多人一組，?多組參加?游戲規(guī)則：?本游戲要求?場(chǎng)地較大，?游戲開(kāi)始時(shí)?先把每一組?人員的左腿?或右腿綁在?一起，多組?并排一起站?在起跑線上?，主持人喊?"開(kāi)始"時(shí)?，各隊(duì)齊出?，最先到達(dá)?終點(diǎn)的隊(duì)就?算獲勝。本?游戲要求參?加者的配合?默契。并在?過(guò)關(guān)的同學(xué)?的游園卡片?上蓋上一個(gè)?標(biāo)簽，如未?過(guò)關(guān)則在相?關(guān)部分劃_?___。?最后，對(duì)于?集齊一定的?標(biāo)簽的同學(xué)?可以到服務(wù)?臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)?的獎(jiǎng)勵(lì)(或?者可以把獎(jiǎng)?品送給指定?的寢室或者?寢室成員)?，并在兌完?獎(jiǎng)的卡片做?上一定標(biāo)記?，留給參加?同學(xué)作為紀(jì)?念。附：每?一項(xiàng)游戲的?游戲規(guī)則要?寫(xiě)出來(lái)制成?展板式的置?于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?，盡量簡(jiǎn)明?扼要。服務(wù)?臺(tái)位置安排?以及各項(xiàng)游?戲安排之地?點(diǎn)將另附表?格說(shuō)明。?(三)：特?別活動(dòng)：?1，尋寶大?行動(dòng)道具?："寶物"?(字條)?參加人員：?集體游戲?規(guī)則：先準(zhǔn)?備好"寶物?"(即字條?上可以寫(xiě)禮?品)，然后?把寶物分布?在各個(gè)隱蔽?的地方，接?著，各尋寶?者開(kāi)始找尋?"寶物"，?找到"寶物?"的尋寶者?不得隨意打?開(kāi)"寶物"?，由主持人?對(duì)獎(jiǎng)。2?，吹面粉(?整蠱游戲)?道具：面?粉適量，乒?乓球一個(gè)，?匙更一個(gè)?玩法：先找?出兩個(gè)被玩?者(如之前?游戲的輸者?或贏家，告?訴他們贏了?這個(gè)游戲便?不用受罰/?有獎(jiǎng))，面?對(duì)面站在一?張桌子兩邊?。把乒乓球?放在匙更上?，放在二人?中間，要他?們蒙著眼向?乒乓球吹，?若能把球吹?到對(duì)面便為?之贏。待他?們蒙好眼后?，便迅速把?乒乓球換成?面粉，一二?三，吹..??.并給予?參加游戲的?同學(xué)一定的?獎(jiǎng)勵(lì)。二?，活動(dòng)主題?：happ?y____?—圣誕游園?活動(dòng)及禮物?"對(duì)對(duì)碰"?三，活動(dòng)?目的：通過(guò)?happy?____活?動(dòng)一方面豐?富____?校園的學(xué)生?生活，提高?學(xué)生的生活?質(zhì)量;同時(shí)?也通過(guò)這次?游園活動(dòng)增?強(qiáng)____?學(xué)生對(duì)校園?的感情,促?進(jìn)愛(ài)校之情?。四,預(yù)?算橫幅：?(對(duì)對(duì)碰,?為你的朋友?贏取禮物;?happy?____,?happy?你我的圣誕?游園以及地?址時(shí)間)_?___條：?____元?大海報(bào)(?把兩項(xiàng)活動(dòng)?都寫(xiě)入)_?___張：?____元?傳單：_?___份_?___元?大傳單(貼?于樓下大廳?)：___?_張___?_元游園?圣誕禮物：?____份?(分：好中?差三種)_?___元?對(duì)對(duì)碰禮物?：____?份____?元游園卡?片：___?_張___?_元對(duì)對(duì)?碰卡片：_?___張_?___元?游戲說(shuō)明海?報(bào)____?張50工?作人員及其?他支出：_?___元?總計(jì)：__?__元五?,辦公室負(fù)?責(zé)具體人事?安排以及后?期報(bào)道宣傳?人事安排。?六,本次?活動(dòng)可以與?校區(qū)學(xué)生會(huì)?以及團(tuán)委等?兄弟部門(mén)一?起合作負(fù)責(zé)?。圣誕節(jié)?活動(dòng)策劃方?案官方版（?二）一、?活動(dòng)背景?圣誕節(jié)作為?西方傳統(tǒng)節(jié)?日，隨著國(guó)?際化的進(jìn)程?，已越來(lái)越?受中國(guó)人歡?迎。為讓濱?江國(guó)際的業(yè)?主體驗(yàn)到圣?誕節(jié)溫馨浪?漫的社區(qū)氛?圍，從而起?到活躍小區(qū)?文化生活、?提高生活品?味，進(jìn)一步?提高公司品?牌影響力及?小區(qū)服務(wù)質(zhì)?量。二、?活動(dòng)口的?1、活躍小?區(qū)氛圍，形?成小區(qū)業(yè)主?間及其與物?業(yè)公司間的?親近感。?2、聚集人?氣，通過(guò)業(yè)?主的口碑，?促進(jìn)物業(yè)理?工作的協(xié)調(diào)?發(fā)展。三?、活動(dòng)主題?樂(lè)結(jié)圣誕?情系___?_四、活?動(dòng)地點(diǎn)小?區(qū)大廳內(nèi)?五、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日19：?00-21?：00六?、宣傳計(jì)劃?1、邀請(qǐng)?函(向小區(qū)?業(yè)主發(fā)送邀?請(qǐng)函)在公?共部位張貼?通知。2?、電話邀約?或手機(jī)短信?邀約。七?、參與人員?1、小區(qū)?業(yè)主___?_人2、?工作組人員?：3、保?安____?人，___?_物業(yè)工作?人員___?_人預(yù)計(jì)?此次活動(dòng)的?參與人數(shù)將?達(dá)到___?_人左右。?八、活動(dòng)?內(nèi)容1、?采摘圣誕帽?許下圣誕愿?2、全家?齊動(dòng)員歡樂(lè)?連連連九?、活動(dòng)流程?1、采摘?圣誕帽許卜?圣誕愿準(zhǔn)?備：帶掛鉤?的立柱一根?，上面掛滿(mǎn)?圣誕帽;小?鉤環(huán)一個(gè);?兩名“圣誕?老人。裝飾?精美的圣誕?樹(shù)一棵;?游戲規(guī)則：?參與者站在?指定區(qū)域內(nèi)?，用小鉤將?立柱上的圣?誕帽鉤出，?不能觸動(dòng)其?它的圣誕帽?落地，如能?順利摘取，?則此圣誕帽?歸參與者所?有。所有?參與者均可?獲得“圣誕?老人”贈(zèng)送?的圣誕卡片?一張。參?與者可將自?己的圣誕愿?望書(shū)寫(xiě)在卡?片上，并將?其懸掛于圣?誕樹(shù)上。?2、全家齊?動(dòng)員歡樂(lè)連?連連此區(qū)?域趣味活動(dòng)?山家庭成員?協(xié)作完成：?準(zhǔn)備：氣?球游戲規(guī)?則：以家庭?為單位，(?兩人或三人?)乎手相聯(lián)?，背背相對(duì)?，齊心協(xié)力?把夾在背上?的氣球，從?起點(diǎn)運(yùn)到終?點(diǎn)，將氣球?放置于凳子?上，在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)完成?者為挑戰(zhàn)成?功，獲得小?禮品一份。?圣誕節(jié)活?動(dòng)策劃方案?官方版（三?）為豐富?廣大員工的?業(yè)余文化生?活，加強(qiáng)公?司內(nèi)部溝通?與交流，增?進(jìn)企業(yè)的凝?聚力和廣大?員工對(duì)企業(yè)?的歸屬感，?適逢圣誕節(jié)?來(lái)臨之際，?____特?策劃舉辦“?激情之夜圣?誕狂歡”系?列活動(dòng)，讓?全體員工在?公司共度佳?節(jié)。具體事?項(xiàng)如下：?一、事項(xiàng)說(shuō)?明：1、?活動(dòng)主題：?“激情之夜?圣誕狂歡”?全員大互動(dòng)?;2、活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日2?0：00—?24：00?;3、活?動(dòng)地點(diǎn)：公?司籃球場(chǎng);?4、活動(dòng)?形式：歌舞?晚會(huì)、集體?游戲及平安?夜祈福;?二、活動(dòng)內(nèi)?容：1、?情侶拍檔(?情侶站報(bào)紙?)主題：?愛(ài)情的智慧?魔力所獲?獎(jiǎng)項(xiàng)：最聰?明愛(ài)情獎(jiǎng)?組織方式：?隨機(jī)抽取_?___對(duì)情?侶或者準(zhǔn)情?侶，首先情?侶或準(zhǔn)情侶?雙方站于報(bào)?紙之上，然?后不斷將報(bào)?紙對(duì)折，報(bào)?紙面積越來(lái)?越小，但站?在報(bào)紙之上?的男女雙方?的任何一只?腳都不能著?地，且不可?以借助外力?、外物，否?則視為違例?，自動(dòng)退出?比賽，最后?所剩的一個(gè)?為優(yōu)勝者。?本比賽分為?兩輪，每輪?四對(duì)，獲勝?者均可獲得?最聰明愛(ài)情?獎(jiǎng)2、合?作猜字游戲?主題：心?有靈犀一點(diǎn)?通所獲獎(jiǎng)?項(xiàng)：最靈犀?情人獎(jiǎng)組?織方式：隨?機(jī)抽取或者?自愿報(bào)名四?對(duì)情侶，一?人背對(duì)字板?，一人面對(duì)?字板，面對(duì)?字板者用動(dòng)?作表演字板?所示，也可?以用語(yǔ)言提?示，但在提?示語(yǔ)言中若?涉及到具體?的字板所展?示的圖片或?文字，則視?為違規(guī);背?對(duì)字板者說(shuō)?出字板所示?內(nèi)容，時(shí)間?____分?鐘，說(shuō)出正?確的最多的?為勝者。本?比賽分為四?輪，獲勝者?獲得最靈犀?情人獎(jiǎng)。?3、平安是?福主題：?身無(wú)彩鳳雙?飛翼所獲?獎(jiǎng)項(xiàng)：拍檔?獎(jiǎng)組織方?式：隨機(jī)抽?取或者自愿?報(bào)名四對(duì)男?女生，面向?而立，左手?放在背后，?右手手持一?個(gè)蘋(píng)果，男?生喂女生吃?，女生喂男?生吃，前提?條件是雙方?的左手都不?能動(dòng)，看哪?一組吃得最?快，吃的最?快的一組獲?勝。獲勝者?獲得拍檔獎(jiǎng)?。4、平?安夜祈福禮?物互派送?主題：“緣?”來(lái)是你—?情系禮物一?線牽所獲?獎(jiǎng)項(xiàng)：最神?秘禮物獎(jiǎng)?組織方式：?凡是公司在?職員工均可?參加，參加?者需準(zhǔn)備一?份包裝好的?精美圣誕禮?物(禮物價(jià)?值不少于_?___元)?，可在禮物?內(nèi)寫(xiě)上祝福?話語(yǔ)和聯(lián)系?方式，然后?將禮物放置?在C棟舍管?處并進(jìn)行登?記(登記時(shí)?請(qǐng)注明圣誕?節(jié)自己的班?別)，自通?告發(fā)布之日?起至___?_月___?_日17：?00截止登?記，屆時(shí)圣?誕老人會(huì)將?禮物按男女?分成兩大類(lèi)?，并以抽簽?的方式派發(fā)?禮物(男女?禮物置換)?，“緣”來(lái)?是你—最熟?悉的陌生人?，可當(dāng)場(chǎng)描?述送你禮物?的他(她)?的形象，回?答最接近或?禮物最精美?者獲獎(jiǎng)，讓?你和他(她?)認(rèn)識(shí)后接?下來(lái)就你倆?自由發(fā)揮啦?!5、鴻?運(yùn)當(dāng)頭簽牽?玉手6、?吉它及舞蹈?表演7、?圣誕禮物大?派送組織?方式：選取?后勤___?_名員工穿?上圣誕老人?服扮演圣誕?老人，在圣?誕節(jié)夜派送?禮物。如公?司有人上夜?班可趁夜班?員工下班之?機(jī)派送(平?時(shí)公司搞活?動(dòng)因?yàn)樯习?的緣故夜班?無(wú)機(jī)會(huì)參加?，在廠區(qū)外?下班的路上?給他們一個(gè)?意外的驚喜