




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁有趣的演講?活動方案范?文為繼承?和發(fā)揚(yáng)中華?民族講文明?的優(yōu)良傳統(tǒng)?,大力弘揚(yáng)?和培育團(tuán)員?青年愛崗敬?業(yè)、無私奉?獻(xiàn)的精神,?激勵廣大團(tuán)?員青年投身?海島建設(shè)。?結(jié)合我縣文?明城市創(chuàng)建?工作,團(tuán)縣?委決定在全?縣舉行“踐?行文明我先?行”團(tuán)員青?年演講比賽?,實施方案?如下:一?、主辦單位?:團(tuán)縣委?二、組織?形式以基?層團(tuán)總支為?單位參賽,?每個團(tuán)總支?選送___?_名參賽者?。三、比?賽對象全?縣團(tuán)員青年?。四、比?賽要求1?.演講內(nèi)容?:以“踐行?文明我先行?”為主題,?具體演講題?目自定。要?結(jié)合自身崗?位特點(diǎn)和身?邊的先進(jìn)事?跡,緊緊圍?繞文明城市?創(chuàng)建,了解?和熟知身邊?的不文明現(xiàn)?象,深刻認(rèn)?識文明修身?的重要性,?加強(qiáng)自身的?文明意識,?以人格魅力?和行為示范?教育感染身?邊人,做文?明行為的指?導(dǎo)者和引路?人,人人爭?當(dāng)文明人。?2.演講?形式:表達(dá)?形式多樣,?體裁不限,?主題鮮明,?觀點(diǎn)明確,?具有創(chuàng)新性?和時代感。?3.演講?稿要求必須?原創(chuàng),禁止?抄襲和網(wǎng)上?原文下載。?4.演講?過程中要求?:語言流暢?,有較強(qiáng)的?感染力,可?以根據(jù)自己?的實際需要?,在演講過?程中采用靈?活多樣的形?式(如:輔?助背景音樂?、PPT展?示等)。?5.演講時?要求盡量脫?稿,預(yù)賽時?間限制在_?___分鐘?內(nèi)。決賽時?間根據(jù)情況?再行確定。?五、比賽?時間1.?比賽分預(yù)賽?和決賽。_?___月份?上旬進(jìn)行預(yù)?賽,取前_?___名進(jìn)?入決賽(_?___月底?)。預(yù)賽、?決賽采用抽?簽順序制,?比賽選手按?抽簽次序依?次上臺演講?。2.請?各基層團(tuán)支?部于___?_月___?_日前將參?賽者報名表?(附1)和?演講稿的電?子版發(fā)送至?團(tuán)縣委信箱?六、比賽?評選及獎勵?1.團(tuán)縣?委組織專家?進(jìn)行稿件的?審核、評比?、評選等事?項。2.?比賽設(shè)個人?獎和優(yōu)秀組?織獎。個人?獎設(shè)一等獎?____名?、二等獎_?___名、?三等獎__?__名,其?他為優(yōu)秀獎?。優(yōu)秀組織?獎為獲得一?、二、三等?獎選手所在?的基層團(tuán)總?支。__?__對所有?報名參賽的?選手都進(jìn)行?獎勵。有?趣的演講活?動方案范文?(二)一?、活動目的?:通過以“?我的大學(xué)我?做主”為主?題演講,以?自己對大學(xué)?生活的憧憬?規(guī)劃。二?、活動意義?:為了濃厚?校園文化藝?術(shù)氛圍,豐?富同學(xué)們的?課余文化生?活,展示我?系新生的青?春風(fēng)采,增?強(qiáng)同學(xué)們的?自信心與榮?譽(yù)感,我系?特舉辦了以?“我的大學(xué)?我做主”為?主題的演講?展示活動。?三、活動?對象:測繪?工程系全體?同學(xué)四、?活動主題:?我的大學(xué)我?做主五、?主辦:測繪?工程系學(xué)生?會協(xié)辦:?測繪工程系?系學(xué)生會組?織部六、?活動時間:?待定七、?活動地點(diǎn):?待定八、?賽前準(zhǔn)備:?1、做好?充分的宣傳?工作,吸引?新生積極參?加。2、?邀請列席評?委,初賽邀?請有經(jīng)驗的?院、校學(xué)生?組織負(fù)責(zé)人?,復(fù)賽邀請?院、系的相?關(guān)老師擔(dān)任?評委。3?、提前借好?教室,確定?即席演講主?題并做好標(biāo)?簽。4、?提前布置會?場,準(zhǔn)備好?評委打分的?紙筆和計算?工具;準(zhǔn)備?好水和獎狀?。5、聯(lián)?系宣傳部及?天使文學(xué)社?做好賽前賽?后報道宣傳?工作及攝影?工作。6?、作好分工?,明確分配?任務(wù),責(zé)任?到人。7?、確定好主?持人。九?、比賽形式?:演講十?、參賽要求?:1、參?賽者思想端?正,參賽作?品積極向上?并且普通話?標(biāo)準(zhǔn)。2?、參賽者具?有一定的語?音表達(dá)能力?,感情豐富?。3、所?選作品體裁?不限,切合?主題,內(nèi)容?積極向上,?具有時代氣?息,體現(xiàn)當(dāng)?代大學(xué)生風(fēng)?采。4、?朗誦時間為?3—___?_分鐘。?5、若有配?樂或PPT?,請自帶m?p3或U盤?。6、參?賽選手到會?場后在簽到?處簽到,比?賽正式開始?后____?分鐘不到者?視為棄權(quán)。?十一、評?選細(xì)則:?評委評分細(xì)?則(百分制?,計算分值?時,去掉一?個分,去掉?一個最低分?,再累加后?求平均值即?為選手評委?得分)1?、著裝整齊?,大方得體??!綺__?_分】2?、吐字清晰?,普通話標(biāo)?準(zhǔn)。【20?】3、表?現(xiàn)力應(yīng)變能?力強(qiáng),能活?躍氣氛?!?____分?】4、觀?點(diǎn)鮮明,內(nèi)?容充實生動??!?5】?5、具有?創(chuàng)意性,演?講結(jié)構(gòu)清晰?,論據(jù)充足?,邏輯性強(qiáng)?。【25】?6、去掉?一個分和一?個最低分平?均成績?yōu)楦?選手最后得?分。十二?、獎項設(shè)置?:本次比?賽將設(shè)定_?___個獲?獎名額,其?中分別設(shè)一?等獎一名、?二等獎兩名?、三等獎三?名、優(yōu)勝獎?____名?。十三、?比賽程序:?(1)評?委及嘉賓入?場;(2)?主持人致辭?;(3)主?持人宣布比?賽規(guī)則并介?紹各比賽選?手;(4)?比賽環(huán)節(jié):?選手必須在?演講前介紹?自己;(5?)待所有的?選手比賽完?后,邀請評?委代表上臺?發(fā)言,工作?人員進(jìn)行統(tǒng)?分;(6)?評委發(fā)言完?后,主持人?上臺宣布比?賽結(jié)果【依?次由優(yōu)勝獎?到一等獎】?(7)獲獎?人員上臺領(lǐng)?獎。(8)?主持人宣布?比賽結(jié)束,?全體工作人?員,嘉賓,?評委,選手?合影留念。?(9)工作?人員負(fù)責(zé)做?好后期工作?。十四、?各部門職責(zé)?安排:組?織部:在活?動前一周就?要做好相關(guān)?策劃書,并?將其策劃書?與各個部門?進(jìn)行討論,?分工。學(xué)?宣部:在活?動前一周做?好相關(guān)宣傳?海報,并與?系內(nèi)各班宣?傳組織委員?聯(lián)系加強(qiáng)宣?傳工作。?秘書部:在?活動前負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備比賽所?用的話筒、?嘉賓簽到名?單、選手號?碼牌、紙筆?等必須用品?。并在活動?當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉?賓簽到。?生活部:在?活動前一周?,將活動所?需物品準(zhǔn)備?好,并要與?秘書部緊密?聯(lián)系,認(rèn)真?做好相關(guān)后?勤工作,為?各部提供所?需服務(wù)。?文藝部:在?活動前一周?要將活動主?持人確定(?男女各一名?),并且對?其進(jìn)行訓(xùn)練?,還要事先?準(zhǔn)備好相關(guān)?主持稿。確?定會場禮儀?名單(2男?2女),并?準(zhǔn)備一些小?節(jié)目、小游?戲在活動中?表演。編?輯部:在活?動正式開始?前一天,在?指定地方(?教學(xué)樓大廳?)負(fù)責(zé)將選?手比賽所用?的配樂或P?PT的U盤?收集,并在?活動前試播?,確認(rèn)是否?可用(若不?可用,應(yīng)及?時與選手聯(lián)?系)在活?動中,要安?排人負(fù)責(zé)播?放選手的P?PT或音樂?。安排成?員記錄活動?情況并拍照?,事后并進(jìn)?行相關(guān)報道?。體育部?:在活動中?主要負(fù)責(zé)維?持場內(nèi)秩序?,并安排成?員進(jìn)行計時?、計分(_?___名計?時員,__?__名計分?員)并在賽?前對其培訓(xùn)?。組織部?、秘書部、?學(xué)宣部、生?活部、文藝?部、編輯部?、體育部所?有學(xué)生會成?員除事先有?安排的,其?余所有成員?在活動前協(xié)?助學(xué)宣部布?置會場,活?動結(jié)束后并?參加會場清?理工作,并?簽到。十?五、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算:有趣?的演講活動?方案范文(?三)為了?豐富學(xué)校文?化內(nèi)容和廣?大同學(xué)的課?余生活,加?強(qiáng)英語的學(xué)?習(xí)和交流,?提高同學(xué)們?學(xué)習(xí)英語的?積極性,給?廣大學(xué)生提?供一個展現(xiàn)?自我,提升?自我的機(jī)會?和舞臺,高?二英語組決?定舉行此次?英語演講比?賽。一.?活動主題?英語演講比?賽二.活?動目的〈?1〉提高同?學(xué)學(xué)習(xí)英語?的積極性,?特別是提高?對英語口語?訓(xùn)練的積極?性。〈2?〉豐富學(xué)生?的課余生活??!?〉?為學(xué)生提供?一個學(xué)習(xí)和?交流英語學(xué)?習(xí)的平臺,?共同進(jìn)步。?〈4〉加?深對英語口?語的重要性?的認(rèn)識。?〈5〉通過?舉辦活動,?為廣大英語?愛好者提供?一個互相交?流和學(xué)習(xí)的?機(jī)會。三?.活動前準(zhǔn)?備工作1?、活動時間?及場地安排?報名時間?:____?月____?日—___?_月___?_日預(yù)賽?時間:__?__月__?__日晚上?____點(diǎn)?____分?開始預(yù)賽?地點(diǎn):辦公?樓一樓北階?梯教室決?賽時間:_?___月_?___日上?午____?點(diǎn)決賽地?點(diǎn):辦公樓?二樓大階梯?教室組織?者:李常剛?張春玲邊孟?玉2、主?持人的選定?比賽選男?女主持人各?一名。3?、評委和嘉?賓的邀請?評委:高三?備課組長(?李克望,魏?艷春),高?二備課組長?(李常剛,?高華鋒,張?春玲,高素?紅,邊孟玉?,張京茹)?李自俊團(tuán)委?書記兼評委?。嘉賓:?秦朝華校長?,郝全智副?校長,蘇本?軾副校長,?史乃華副校?長,李自俊?團(tuán)委書記,?張友強(qiáng)級部?主任,孫保?健級部主任?,蔡高欽級?部主任。?4、對參賽?選手的要求?【1】參?賽對象:高?二全體學(xué)生??!?】?參賽人數(shù):?初賽每班三?人,多者班?級由任課教?師評選__?__人。每?個級部先初?賽選出__?__人,參?加決賽。?【3】選手?自選題目。?要求演講內(nèi)?容積極、健?康、向上。?【4】舉?止大方,表?現(xiàn)自然,與?觀眾有目光?交流。有適?當(dāng)?shù)闹w語?言,有才藝?展示。【?5】如有背?景音樂,則?自帶?!?6】自備服?裝和道具(?如有需要)?。四.演?講比賽1?、比賽規(guī)則?【1】、?比賽以公平?公正為原則?,以豐富和?活躍校園生?活、促進(jìn)交?流與溝通為?宗旨,分為?預(yù)賽和決賽?二個階段,?預(yù)賽在級部?內(nèi)部進(jìn)行,?由各級部自?行組織實施?,選出__?__名選手?參與決賽。?決賽在整個?高二級部內(nèi)?部進(jìn)行。?【2】、大?賽分為自我?介紹,演講?比賽,才藝?展示三個環(huán)?節(jié)。依據(jù)評?委打分計算?出成績,最?后頒發(fā)一等?獎、二等獎?、三等獎和?參與獎。?2、活動流?程【1】?、主持人開?場白?!?2】、領(lǐng)導(dǎo)?講話致辭蘇?本軾校長講?話?!??】、選手按?照比賽具體?步驟依次上?臺演講和英?語才藝展示??!?】?、評委點(diǎn)評?,有李自俊?團(tuán)委書記點(diǎn)?評?!??】、主持人?宣布比賽成?績和名次。?【6】、?頒獎由領(lǐng)導(dǎo)?和年級組長?發(fā)獎?!?7】、活動?參與者合影?。【8】?、主持人宣?布活動結(jié)束??!?】?、按照統(tǒng)一?安排依次退?場。3、?比賽具體過?程第一個?環(huán)節(jié):選手?簡要作自我?介紹,大約?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年社會創(chuàng)新與實踐案例分析考試試題及答案
- 軟件設(shè)計師職業(yè)定位試題及答案
- 公共政策應(yīng)對疫情的成功經(jīng)驗試題及答案
- 軟件設(shè)計師考試代碼重構(gòu)價值探討試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸與處理試題及答案
- 西方國家與地區(qū)治理模式分析試題及答案
- 搶先了解信息系統(tǒng)項目管理師考試真題試題及答案
- 軟件設(shè)計師考試知識共享平臺試題及答案
- 機(jī)電工程考試常規(guī)題型及答案
- 社會信任與政治穩(wěn)定的關(guān)系試題及答案
- 2025年物聯(lián)網(wǎng)工程師考試試題及答案
- 宣城郎溪開創(chuàng)控股集團(tuán)有限公司下屬子公司招聘筆試題庫2025
- 2025年高爾夫教練職業(yè)資格考試試卷及答案
- 汽車掛靠合同終止協(xié)議書
- 抖音合作合同協(xié)議書
- 肥胖癥診療指南(2024年版)解讀
- 2024北京西城區(qū)六年級(下)期末數(shù)學(xué)試題及答案
- 公安保密知識培訓(xùn)
- 2024北京西城區(qū)五年級(下)期末英語試題及答案
- 初中語文:非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)(含答案)
- 中國歷史地理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京大學(xué)
評論
0/150
提交評論