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文檔簡介

《分式》復習（１）知識回顧1.要使分式有意義的條件是（）A.x≠1B.x≠-1C.x≠0D.x>12.要使分式的值為0條件是（）A.1B.-1C.±1D.0關鍵詞：分式有意義的條件是：B分母不等于0A知識回顧3.化簡,并寫出每一步變形的依據(jù)解：原式（平方差和完全平方公式）（分式的基本性質）關鍵詞：分式的基本性質、約分、最簡分式知識回顧4.化簡：

．1【關鍵詞】約分與通分，分式運算.5.計算：（1）（2）解：(1)原式解:(2)原式典型例題例3.已知，則代數(shù)式的值為()

典型例題例1.

在函數(shù)中，自變量x的取值范圍（）A．B．x≤2C．D．x≥—2鞏固練習：

當x=

時，分式?jīng)]有意義．A3典型例題例2.

先將代數(shù)式化簡，再從的范圍內選取一個合適的整數(shù)代入求值．試一試

a、b為實數(shù)，且ab=1，設P=,Q=,

則

P

Q（填“＞”、“＜”或“＝”）．想一想探究：⑴當x、y滿足什么條件時，分式的值為0.練一練的值為___.1.已知分式的值為0，那么2.某工程隊要修路am，原計劃平均每天修bm，因天氣原因，實際每天平均少修cm(c<b)，實際完成工程將比原計劃推遲

天.x=-13.計算；（1）（2）

4.化簡求值：

其中=3．歸納總結1、分式的有意義

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