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文檔簡介
開布機基布子類(作業(yè)族操作類)任職資格標準(第01版)集團二零一三年十月二十六日
目錄第一部分概述 第二部分標準核心內容模型第三部分級別角色定位和基本條件第四部分標準核心內容描述一、行為標準二、能力標準三、貢獻標準第五部分附則
第一部分概述一、標準名稱開布機基布子類(作業(yè)族操作類)任職資格標準二、標準定義開布機基布子類任職資格標準是負責完成本崗位日常工作任務和上級臨時交待任務的職位勝任要求。三、標準適用范圍本標準適用于開布機基布員崗位。四、標準級別:本標準共設三個級別,為:一級標準、二級標準、三級標準。五、標準的結構:本標準包括級別角色定位、基本條件、行為標準、能力標準、貢獻標準和參考項。第二部分標準核心模型級別行為要項一級二級三級行為標準工作實施鐵管、紙管、膠帶準備鐵管、紙管、膠帶準備鐵管、紙管、膠帶準備牽料牽料牽料基布卷取及分卷基布卷取及分卷基布卷取及分卷測量寬幅測量寬幅測量寬幅檢查品質檢查品質檢查品質包裝及堆放包裝及堆放包裝及堆放送料送料送料問題反饋問題反饋問題反饋問題反饋工作環(huán)境清機清機清機區(qū)域衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生工作交接工作交接工作交接工作交接能力標準必備知識安全消防知識生產工具、設備使用知識產品異常知識基布知識相關工作流程知識公司規(guī)章制度安全消防知識生產工具、設備使用知識產品異常知識基布知識相關工作流程知識公司規(guī)章制度安全消防知識生產工具、設備使用知識產品異常知識基布知識相關工作流程知識公司規(guī)章制度專業(yè)技能工具設備使用能力任務執(zhí)行能力問題反饋能力工具設備使用能力任務執(zhí)行能力問題反饋能力工具設備使用能力任務執(zhí)行能力問題反饋能力貢獻標準團隊貢獻優(yōu)化建議124新人帶領024
第三部分級別角色定位和基本條件一、級別角色定位級別角色定位即關于各級別可承擔角色的描述,包括掌握本領域內知識技能的寬度和深度;能夠解決問題的范圍和難度;在本領域內的地位;能夠承擔的職責。級別參考職位角色描述一級新員工無經(jīng)驗或缺乏經(jīng)驗,需要他人監(jiān)督指導才能完成本職工作二級老員工有足夠的經(jīng)驗,足以完成本職大部分工作三級指導工有豐富的經(jīng)驗,在完成本職工作之余,可指導新手工作二、基本條件基本條件包括以下內容:關于教育背景的要求;關于相關培訓經(jīng)歷的要求;關于從業(yè)經(jīng)驗的要求;關于某方面特殊經(jīng)驗的要求;其他相關要求。級別基本條件一級1.初中以上文化或相關知識培訓2.了解崗位的工作流程二級1.初中以上文化或相關知識培訓2.兩年以上相關崗位工作經(jīng)驗三級1.初中以上文化或相關知識培訓2.五年以上相關崗位工作經(jīng)驗
第四部分標準核心部分描述一、必備知識各級分類必備知識內容如下表(各專業(yè)必備知識依崗位職務不同而相應設立,在此不一一列舉):級別必備知識考查方式合格標準一級安全消防知識生產工具、設備使用知識產品異常知識基布知識相關工作流程知識公司規(guī)章制度培訓按培訓考核二級安全消防知識生產工具、設備使用知識產品異常知識基布知識相關工作流程知識公司規(guī)章制度培訓按培訓考核三級安全消防知識生產工具、設備使用知識產品異常知識基布知識相關工作流程知識公司規(guī)章制度培訓按培訓考核二、行為標準開布機基布子類任職資格行為標準包括四個行為模塊一級行為標準行為模塊行為要項行為標準工作實施鐵管、紙管、膠帶準備牽料基布卷取及分卷按卷取數(shù)量控制分卷測量寬幅測量寬幅足夠檢查品質包裝及堆放送料問題反饋問題反饋工作環(huán)境清機按標準清機干凈區(qū)域衛(wèi)生按標準打掃衛(wèi)生工作交接工作交接與下一班人員交接,事項交待清楚,完整二級行為標準行為模塊行為要項行為標準工作實施鐵管、紙管、膠帶準備牽料基布卷取及分卷按卷取數(shù)量控制分卷測量寬幅測量寬幅足夠檢查品質包裝及堆放送料問題反饋問題反饋工作環(huán)境清機按標準清機干凈區(qū)域衛(wèi)生按標準打掃衛(wèi)生工作交接工作交接與下一班人員交接,事項交待清楚,完整三級行為標準行為模塊行為要項行為標準工作實施鐵管、紙管、膠帶準備牽料基布卷取及分卷按卷取數(shù)量控制分卷測量寬幅測量寬幅足夠檢查品質包裝及堆放送料問題反饋問題反饋工作環(huán)境清機按標準清機干凈區(qū)域衛(wèi)生按標準打掃衛(wèi)生工作交接工作交接與下一班人員交接,事項交待清楚,完整三、技能標準開布機基布子類任職資格標準共包含三項技能:工具、設備使用能力,任務執(zhí)行能力,問題反饋能力工具、設備使用能力了解設備的構造、工作原理;熟練使用日常保養(yǎng)任務執(zhí)行能力對上級交待的任務能準確理解,快速執(zhí)行問題反饋能力能將工作過程中產生的問題準確無誤、不添加主管因素地向上級反映四、貢獻標準開布機基布子類任職資格貢獻標準共包含專業(yè)及團隊共兩項貢獻:優(yōu)化建議、新人帶領。各項貢獻標準描述如下:優(yōu)化建議定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級提出一次改善建議并被采納影響范圍、幅度、建議數(shù)、采納數(shù)2級提出二次改善建議并被采納影響范圍、幅度、建議數(shù)、采納數(shù)3級提出四次改善建議并被采納影響范圍、幅度、建議數(shù)、采納數(shù)4級提出六次改善建議并被采納影響范圍、幅度、建議數(shù)、采納數(shù)新人帶領定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級人員轉
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