溶液的濃度教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
溶液的濃度教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
溶液的濃度教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
溶液的濃度教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
溶液的濃度教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《溶液的濃度》教學(xué)設(shè)計(jì)白土窯寄宿制學(xué)校郭艷華【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)掌握溶液組成的一種表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。(2)初步學(xué)會(huì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2.過(guò)程與方法:(1)通過(guò)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算,使學(xué)生掌握基本的解題方法,提高學(xué)生的解題能力。(2)通過(guò)練習(xí)一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制,使學(xué)生掌握溶液配制的基本步驟。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):讓學(xué)生在練習(xí)計(jì)算的過(guò)程中,了解溶液與生產(chǎn)、生活的廣泛聯(lián)系,了解學(xué)習(xí)化學(xué)的最終目標(biāo)是為社會(huì)服務(wù)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、教學(xué)重點(diǎn):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的建立及其簡(jiǎn)單計(jì)算;2、教學(xué)難點(diǎn):理解溶液組成的含義,找準(zhǔn)溶質(zhì)、溶劑、溶液的關(guān)系【教學(xué)準(zhǔn)備】相關(guān)課件及其教學(xué)藥品、儀器藥品:無(wú)水硫酸銅、NaCl、H2O儀器:天平、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒【教學(xué)方法】講授法、實(shí)驗(yàn)法、合作學(xué)習(xí)法、討論法【教學(xué)過(guò)程】(一)創(chuàng)景激趣,明確目標(biāo)課題引入:投影展示人們?cè)谒篮@锬鼙M情娛樂(lè)的圖片引入----課題3溶液的濃度展示目標(biāo):(教學(xué)意圖:突出本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。)(二)自主初探、合作釋疑環(huán)節(jié)一:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念提問(wèn):同樣多的紅糖水哪杯最濃?同樣多的兩杯白糖水哪杯最甜?含糖多少?濃到什么程度?總結(jié):通過(guò)觀(guān)察顏色、嘗味道等方法來(lái)判斷溶液的濃稀,僅僅是判斷溶液濃稀粗略的方法。日常生產(chǎn)中用到的溶液濃度都是確定的。(舉例說(shuō)明)2.[實(shí)驗(yàn)9-7]師生合作演示:將0.1g、0.5g、2g的硫酸銅分別放入三支裝有20ml水的燒杯中,配成溶液后對(duì)比。[實(shí)驗(yàn)9-8]配制不同濃度的兩種氯化鈉溶液并作對(duì)比??偨Y(jié):通過(guò)對(duì)比,進(jìn)一步說(shuō)明不能靠顏色和味道來(lái)判斷溶液的濃稀,需找到一種確切表示溶液組成的方法。3.歸納得出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的意義。(教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng))4.(1)討論與交流:①生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,它的含義是什么?溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。練習(xí)2、能否配制出20℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的食鹽水?[題型三]:有關(guān)溶液稀釋或濃縮的計(jì)算1.思考:向20%的某濃溶液中加水后溶液、溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量如何變化?如何解決有關(guān)溶液稀釋的計(jì)算?2.計(jì)算的依據(jù):稀釋前溶質(zhì)質(zhì)量=稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量濃縮前溶質(zhì)質(zhì)量=濃縮后溶質(zhì)質(zhì)量【例題3】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液需要多少克水?練習(xí)3、配制10%硫酸98g,要98%硫酸(密度為1.84g/mL)多少mL?[題型四]:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算1.分析:下面哪種解法正確?實(shí)驗(yàn)室用100g稀硫酸和多少g鋅恰好完全反應(yīng)可制得0.8g氫氣。A解:設(shè)所需鋅的質(zhì)量為XB解:設(shè)所需鋅的質(zhì)量為XH2SOH2SO4+Zn=ZnSO4+H2H2SO4+Zn=ZnSO4+H29865100gXX=66.3g652X0.8gX=26g【例題4】100g9.8%硫酸跟多少克鋅反應(yīng)?同時(shí)生成多少克氫氣?練習(xí)4、實(shí)驗(yàn)室用100g稀硫酸和一定量的鋅完全反應(yīng),制得0.8g氫氣。求該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。環(huán)節(jié)三:課堂小結(jié)(三)、練習(xí)反饋、拓展思維1、配制100mL密度為1.1g/mL的20%的NaCl溶液,需要多少gNaCl和多少g水?2、配制500mL20%的硫酸溶液(密度為1.14g/mL)需要98%硫酸溶液(密度為1.84g/mL)多少mL?3、鞏固練習(xí):40g10%NaOH溶液跟多少克10%鹽酸完全反應(yīng)?反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?【板書(shū)設(shè)計(jì)】課題3溶液的濃度1、概念:溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2、計(jì)算公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%=溶質(zhì)的質(zhì)量溶質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論