一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿－7拉根線條云散步 ｜蘇少版

一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿－7拉根線條云散步｜蘇少版一、教材分析本節(jié)課教材為《蘇少版一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)》，教材內(nèi)容涉及到線條、色彩、形狀等基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí)。本課將著重介紹拉根線條云散步的技法，讓學(xué)生通過(guò)線條的表現(xiàn)感受到云散步的輕盈感以及氛圍感。同時(shí)，通過(guò)該技法的講解及實(shí)踐操作，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)線條的感知能力和繪畫(huà)特色的實(shí)現(xiàn)能力，提高學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造力。二、學(xué)情分析本節(jié)課適合一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生年齡小，需要進(jìn)行多種多樣的互動(dòng)方式以及對(duì)話互動(dòng)，讓學(xué)生在輕松自在的狀態(tài)下進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。同時(shí)，學(xué)生對(duì)于線條和形狀的掌握能力還不太成熟，需要通過(guò)多次操作比較的方式進(jìn)行加深印象和反思，以提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)。三、教學(xué)目標(biāo)1.課程目標(biāo)了解拉根線條云散步的基本技法以及創(chuàng)作方法。提高學(xué)生的觀察能力和繪畫(huà)能力，讓學(xué)生具備線條表現(xiàn)能力。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，使學(xué)生能夠從腦海中表達(dá)出自己所想要的圖象形態(tài)。增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。2.行為目標(biāo)學(xué)生能掌握利用拉根線條描繪云朵的技法以及生動(dòng)形象的表現(xiàn)方法。學(xué)生能夠從視覺(jué)中獲取到線條的特點(diǎn)和種類，提高對(duì)色彩、形狀、線條的理解和表現(xiàn)能力。學(xué)生能夠利用想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)線條表現(xiàn)出自己的所想所畫(huà)，形成個(gè)性化的藝術(shù)表現(xiàn)。學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的重要性，以及藝術(shù)對(duì)于人的影響和意義。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)線條的種類和特點(diǎn)的介紹。拉根線條云散步技巧的掌握和運(yùn)用。色彩的運(yùn)用和表現(xiàn)。2.教學(xué)難點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的想象力和表現(xiàn)能力能否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)生對(duì)于線條的理解和掌握。五、教學(xué)方法形象化教學(xué)法：針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和心理，利用圖像等更直觀的方式，讓學(xué)生輕松理解課堂內(nèi)容。情景式教學(xué)法：營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，并打造符合實(shí)際生活情景的藝術(shù)創(chuàng)作，深化學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。學(xué)生主體性教學(xué)法：讓學(xué)生成為課堂的主體，通過(guò)交流互動(dòng)和自由創(chuàng)作等方式，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)造出更具意識(shí)和創(chuàng)造性的藝術(shù)作品。六、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生了解今天的主題，介紹云散步，以及課堂要講解的繪畫(huà)技法——拉根線條。2.正文介紹線條的基礎(chǔ)概念和特點(diǎn)，使學(xué)生了解線條的重要性。通過(guò)示范，讓學(xué)生掌握拉根線條的基本方法和技巧，并進(jìn)行實(shí)際繪畫(huà)示范操作。強(qiáng)化線條的特性和運(yùn)用，通過(guò)給學(xué)生不同顏色和形態(tài)的線條，呈現(xiàn)不同的線條效果。對(duì)學(xué)生的產(chǎn)生的繪畫(huà)作品進(jìn)行集體討論和課堂輔導(dǎo)。3.總結(jié)讓學(xué)生自由發(fā)揮，進(jìn)行自由創(chuàng)作，并對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)大家對(duì)于藝術(shù)的態(tài)度以及對(duì)于美感的感知。七、作業(yè)和評(píng)價(jià)1.作業(yè)課后完成三幅線條云朵圖畫(huà)。采用指定的畫(huà)紙，畫(huà)筆等專業(yè)繪畫(huà)工具。2.評(píng)價(jià)作業(yè)中表現(xiàn)的藝術(shù)能力是否有效發(fā)揮出來(lái)。是否完成作業(yè)的要求和速度。是否能夠獨(dú)立思考、表達(dá)，并能使視覺(jué)效果更加生動(dòng)和準(zhǔn)確。是否能夠運(yùn)用課堂所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)自我表現(xiàn)能力。八、教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)1.板書(shū)內(nèi)容線條的分類和特點(diǎn)。云散步的基本描繪方法。拉根線條的制作和運(yùn)用。形狀的基礎(chǔ)知識(shí)。2.板書(shū)設(shè)計(jì)著重顯示云朵的描繪方法和多種線條效果。著重展示拉根線條的描繪方式。著重在黑板模擬不同形狀，凸顯課程內(nèi)容中的思考。九、教學(xué)資源教師課件，包括線條描