2023年語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練(基礎(chǔ)模塊)上冊試卷：綜合自測題(B卷)

1010頁綜合自測題〔B卷〕〔共100分，自測時間為120分鐘〕第一卷一、選擇題〔220分〕以下詞語中，加點字的注音完全正確的一組是〔〕。餓．〔pi?o〕 寒．〔chen〕 ．〔sh?n〕吸 ．〔fú〕水

．〔yàn〕

．〔zhī〕銖

．〔jīn〕寂D．．〔guī〕 ．〔fēi〕 ．〔jiān〕爾 ．〔wèi〕然以下詞語中，沒有錯別字的一組是〔〕。嘟儂 韻涵 阡陌 木厥子皺褶 蒼穹 寥寂 磨蹭凜洌 暗淡 隱敝 叡智包覽 魯漭 跂嶇 懊喪以下句子的橫線上，依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕。①老兵說，你 了，不是紅柳在沙丘上，是由于有了這棵紅柳，固住了流沙。②火車停了，發(fā)出一陣沉重的嘆息，像是在 臺兒溝的嚴寒。③一本書讀了前面有很多不懂的地方，讀到后面才 貫穿。④我停了一下，看到同學(xué)們聽得 ，何不將有關(guān)的文化傳遞給他們呢。舍本求末 怪罪 趕忙 目不轉(zhuǎn)睛輕重顛倒 埋怨 突然 聚精會神輕重不分 責(zé)備 恍然 認真致志本末倒置 埋怨 豁然 全神貫注4．以下各句中，使用了擬物修辭手法的一項為哪一項〔〕。A．小屋在山的懷抱中，如同在花蕊中一般。B．每條嶺都是那么的溫存，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了貴重的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。C．這些閃電的影子，在大海里曲折游動，一晃就消逝了。D．手榴彈把敵人那只大船擊沉，一切都沉下去了。5．以下句子中，沒有語病的一句是〔〕。為了查找、搜集當(dāng)年日本鬼子野蠻殘害中國人生命的證據(jù)，他踏遍了東北的山川河流，走訪了數(shù)以千計的見證人。知道一大堆的影星、歌星，卻不知道科學(xué)院的院士，但這能怪孩子們嗎？看看我們的媒體每天都在傳播些什么吧。特異功能是否存在？超自然現(xiàn)象的背后是真理還是謊話？科學(xué)，讓我們只能作出否認的答復(fù)。四年的下海經(jīng)受，使她嘗盡了人世的苦辣酸甜，也培育了她準確的觀看力、敏銳的推斷力。6．以下各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)氖恰病?。A．網(wǎng)絡(luò)小說里的情節(jié)變幻莫測，．，著實吸引了不少讀者。B．這篇文章構(gòu)造原來已格外嚴謹，編者無端在中間加了兩段，真是．．．。C．他的演說不僅內(nèi)容充實，而且D．老趙心里想：要是當(dāng)真被裁下崗了，或許倒是我的時機。7．以下各項中，對省略號作用的推斷，不正確的一項為哪一項〔〕。先生，我真的是多么幸運?。　?，……我……我真愉快！……真愉快！〔省略號：表示說話斷斷續(xù)續(xù)〕可是，您同意過的，這是我們留著過年的……〔省略號：表示話未說完〕C〔表示重復(fù)詞語的省略〕D．花市上，牡丹、吊蘭、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！〔省略號：表示列舉的省略〕8．將以下句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病?。①同樣，不問政治而死讀書的人，那是無用的書呆子，絕不是真正有學(xué)問的學(xué)者。②不讀書而空談?wù)蔚娜?，只是空頭的政治家，絕不是真正的政治家。③真正有學(xué)問的學(xué)者絕不能不關(guān)心政治。④真正的政治家沒有不努力讀書的。⑤完全不懂政治的學(xué)者，他的學(xué)問是不完全的。⑥完全不讀書的政治家是不行思議的。⑦就這一點來說，所謂“事事關(guān)心”實際上也包含著對一切學(xué)問都要努力學(xué)習(xí)的意思。⑧片面地強調(diào)讀書，而不關(guān)心政治，或者片面地強調(diào)政治，而不努力讀書，都是極端錯誤的。A．⑧②④⑥①③⑤⑦ B．②⑥④①⑤③⑦⑧C．②④⑥①③⑤⑦⑧ D．⑧②③④①⑤⑥⑦9．以下選項中，對文言文斷句，錯誤的一項為哪一項〔〕。A．近塞上之人／有善術(shù)者／馬無故亡而入胡／人皆吊之。B．家富／良馬其子／好騎／墮而折／其髀人皆吊之。C．故福之為禍／禍之為福／化不行極／深不行測也。D．日暮／半陰／山風(fēng)卒起。10．將例句擴寫成一個文采秀麗、意思完整的句子?！?0字左右〕柱，重塑了靈魂。仿句：。二、填空題〔115分〕《賣白菜一文選《 其作者是 原名 ，當(dāng)代作家?！杜?，香雪》是一篇 意味深厚的短篇小說，也是 的成名作。小說以北方小山村臺兒溝為背景通過描寫每天只停留一分鐘的火車和賣雞蛋的鄉(xiāng)村姑娘香雪，呈現(xiàn)了山里姑娘的心靈，以及擺脫的迫切心情。13．，洵美且異。，美人之貽。14．昔我往矣，。今我來思，。15．故不積跬步，躍， ；駑馬十駕，；不積小流，。。騏驥一其次卷三、閱讀題〔30分〕〔一〕現(xiàn)代文閱讀下面的文字為素素的《湖殤》，請在閱讀后完成16～20題。至今仍惦記著玄武湖和大明湖，或許那一點點嘈雜并不影響它們的秀麗，但湖就是湖，湖應(yīng)當(dāng)是這個世界上最安靜的地方，它存在的意義，就是讓全部在逼仄中窒息、在紅塵中受難、在旅途中疲累的靈魂，有一個憩所。不看湖的時候，美人的深眸便是湖。看了湖之后，湖是城市的心。其實，我所居住的城市，只有一個人工湖，在兒童公園的一角，湖面上僅能游開幾只白鵝外形的船。冬天舍身救兒童的英雄人物，只不過那英雄都沒有死，湖淺，能淹了小孩卻淹不了大人。后來湖更淺了一些，冰則厚了一些，這類事情就不再發(fā)生了。我工作的機關(guān)離這個湖很近。春回的時候，我們便在湖邊挖黑色的淤泥，挖冬天的氣味，想不到湖的下面有這樣深重的積淀。挖過之后，兒童節(jié)就快到了，做媽媽的便想到——第一次要求提前回家，寧可畫畫兒彈琴去！湖太小，然而我的生活里到底有一個叫做湖的地方。去年有了兩次開筆會的時機。先到南京，南京有玄武湖、莫愁湖。有一位詩人朋總是遙相照顧的。然而我到南京最急迫要見的不是莫愁，而是玄武，由于它大。玄武湖是可以追溯到三國吳的。歷朝歷代都極善待這湖，并盡力地放大它。今人又賽過古人，中國給了湖以的生命，這是必定的?？傊?，千年的湖照舊年輕。所以乍見玄武湖，我竟舍不得快吵鬧的城市里面，為什么保存著這一處靜謐的所在，由于湖是城市人最終的空間。但是，就在這時，有一種很雜亂的聲音送進我的耳里。細一區(qū)分，是兒童樂園的碰碰車。還有一種聲然寫著：當(dāng)代原始部落掠影海外版錄像，票價×元。當(dāng)我快快離開那間小屋向公園深處走去猴子的尖叫刺耳地混響，直讓我感覺無處可逃。好在玄武湖大，浩茫的湖水能使那些怪異的聲音和灰塵漸漸地被吸取，以至于吞沒。我最終找到了一條安靜而有意味的小路，一邊是千年老樹，樹冠呈弧形繞過人頭，垂進另一邊的湖里。我認定了這條濃蔭蔽日的小路，走過去，再走回來。直到走累了，才坐在樹下的長椅上，面對著綽綽約約的湖，呼吸著這里的清爽的空氣。突然，背后“砰”的一聲槍響，我馬上中彈一般跳起。咫尺之外，竟是一座商業(yè)性打靶場。玄武湖一下子老了，我的玄武湖之游也到此為止。另一次是去泰山開筆會時路經(jīng)濟南，我執(zhí)意要去大明湖。我沒見過大明湖，但我生疏一支關(guān)于大明湖的歌兒，它的鮮荷和麗水，在我心中永久栩栩生動。而且，我知道濟南玄武湖的那種傷感已是很淡了。但是，我在這座以湖命名的公園里未及走進百步，就被與玄武湖格外相像的聲浪撞了回來。照舊是碰碰車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車，微小的，巨大的，布滿了樹下和天空。這兒距海較遠，所的方式，強迫觀湖的人觀海。各種聲響的高音喇叭此起彼伏，游人像走進了一個農(nóng)貿(mào)市場，湖面上的天空也涂滿了灰塵，包括這座萬泉之城，也是灰塵的顏色。那天我確確實鑿剛走到湖邊就轉(zhuǎn)身往回走了。曾有一個人想“打撈世界的原稿”。他認為我們當(dāng)今的世界已失去了“原天”、而苦痛時，原來的世界怕已成為廢墟了。只是，至今仍惦記著玄武湖和大明湖，或許那一點點嘈雜并不影響它們的秀麗。但湖就是湖，湖應(yīng)當(dāng)是這個世界最安靜的地方，它存在的意義，就是讓全部在逼仄中窒息、在紅塵中受難、在旅途中疲累的靈魂，有一個憩所。〔選自《中國時期散文經(jīng)典》〕16．給以下加點的字注音，并結(jié)合文章內(nèi)容解釋詞語?！?分〕①逼．〔 〕：②風(fēng)馳電．〔 〕：③．〔 〕．〔 〕：④．〔 〕約約：⑤．〔 〕生動：〕：17．作者借兩次看湖的經(jīng)受，表達了怎樣的情感？〔3分〕答：。怎樣理解第〔2〕段中畫線的句子？〔3分〕答：。第〔7〕段中，為什么說“玄武湖一下子老了”？〔3分〕答：。文章結(jié)尾處的第〔12〕、〔13〕段和第〔1〕段的語句根本一樣，作者為什么這樣安排？〔3分〕答：。〔二〕文言文閱讀下面的文字節(jié)選自北宋大文學(xué)家蘇軾的《寶繪堂記》，請在閱讀后完21～25題。為病。留意于物，雖微物足以為病，雖尤物缺乏以為樂。老子曰人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂?！比皇ト宋磭L廢此四者，亦聊以寓意焉耳。劉備之雄才也，而好結(jié)髦。嵇康之達也，而好熬煉②。阮孚之放也，而好蠟屐。此豈有聲色臭味也哉，而樂之終身不厭?？蓜傺哉?。鐘繇至以此嘔血發(fā)冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，桓玄之走舸，王涯之復(fù)壁，皆以兒戲害其國兇此身。此留意之禍也。始吾少時，嘗好此二者，家之全部，惟恐其失之；人之全部，惟恐其不吾予也。既而自笑曰：吾薄富貴而厚于書，輕死生而重于畫，豈不顛倒錯繆失其本心也哉？自是不復(fù)好。見可喜者雖時復(fù)蓄之，然為人取去，亦不復(fù)惜也。譬之煙云之過眼，百鳥之感耳，豈不欣然接之，然去而不復(fù)念也。于是乎二物者常為吾樂而不能為吾病。駙馬都尉王君晉卿雖在戚里，而其被服禮義，學(xué)問詩書，常與寒士角。平居攘去膏粱，屏遠聲色，而從事于書畫，作寶繪堂于私第之東，以蓄其全部，而求文以為記?？制洳恍叶愇嵘贂r之所好，故以是告之，庶幾全其樂而遠其病也。熙寧十年七月二十二日記。注：①尤物：指特異之物，與“微物”相對；②熬煉：指打鐵。以下選項中，對句子中加點的詞的解釋，不正確的一項為哪一項〔〕?！?分〕A．雖尤物缺乏以為?！膊。旱満Α矪而不復(fù)念也?！踩ィ簹w去〕C．常與寒士。〔角：競賽〕D其全部?！残睿罕２亍骋韵逻x項中，加點詞的意義和用法不同的一組是〔〕?！?分〕皆兒戲害其國 幾捕系死輕死生重于畫C人取去D．譬之煙云過眼

不患貧患不均我呼入不知東方既白以下句子中，加點詞的用法不用于其他三項的是〔〕。〔3分〕A．足以人而缺乏以移人者。 B．其身。C．吾富貴而厚于書。 D．庶幾其樂而遠其病也。以下對本文有關(guān)內(nèi)容的賞析，錯誤的一項為哪一項〔〕?！?分〕本文構(gòu)思極具特色。作為記文，作者不從寶繪堂的建筑、景物著眼，而先以論點開篇，直到文末才交代為寶繪堂作記之事，可謂別開生面。本文層次清楚，論證嚴密，先講道理，再引歷史人物正反論證，后又以個人經(jīng)受佐證，緊扣可“寓意于物”而不行“留意于物”這個中心開放論述。本文以散句為主，兼用對偶、排比句式，整散穿插，頗具氣概；而比方、用典等方法的運用，使文章言簡意賅，文采斐然。本文用老子之言，說明五色、五音、五味、田獵等可使人得到感官上的享受。圣人并未廢此四者，也未“發(fā)狂”，就是這個道理。將文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?分〕①然至其留意而不釋，則其禍有不行勝言者。譯文： 。②人之全部，惟恐其不吾予也。譯文： 。四、口語交際題〔共10分〕150字左右的話，要求語言簡明、連貫、得體?！?分〕答：。學(xué)校承受了某單位贈送的一批圖書和電腦。近日，全校師生將參與捐贈儀式。下面〔5分〕致謝詞：?！N鞭策。這種精神將鼓舞我們更加努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績回報社會。最終， 。五、寫作題〔共25分〕有人認為財寶就是“萬能”的金錢，有人認為財寶是秀麗的精神家園；山間明月、顏色是達·芬奇、莫奈的財寶；蝦是齊白石的財寶；馬是徐悲鴻的財寶?？傊?，每個人都有自己的財寶，甚至某種苦痛的經(jīng)受也是一筆貴重的財寶。請以“我的財寶”為話題，寫一篇600字以上的文章，文體不限〔詩歌除外〕，題目自擬。參考答案綜合自測題〔B卷〕第一卷一、選擇題1．A〔B項，“孱”讀càn，“錙”讀zī，“岑”讀cén；C項，“靨”讀yè，“盬”讀g?；D項，“骙”讀kuí，“鏗”讀kēng，“喟”讀kuì〕 2．B〔A項，“儂”應(yīng)為“噥”，“韻”應(yīng)為“蘊”，“厥”應(yīng)為“橛”；C項，“?！睉?yīng)為“冽”，“暗”應(yīng)為“黯敝應(yīng)“蔽叡應(yīng)“睿項覽應(yīng)“攬漭應(yīng)“莽“跂”應(yīng)為“崎”〕 3．D 4．C〔A項為比方；B項為擬人；D項沒有使用修辭手法〕 5．B〔A項，“川”即“河流”，成分贅余項，規(guī)律錯誤，“否認的答復(fù)”不能答復(fù)“是真理還是謊話”這個問題；D項，定語與中心詞搭配不當(dāng)，應(yīng)將“準確”與“敏銳”互調(diào)〕 6．D〔A項，“出神入化”形容技藝到達了絕妙的境地，所以修飾“情節(jié)”實為不當(dāng)；B項，“狗尾續(xù)貂”指貂尾不夠了拿狗尾來頂替，比方拿不好的東西補接在好的東西后面，前后格外不相稱，所以用在此處不符合句意；C項，“閃耀其詞”指說話遮遮掩掩，吞吞吐吐，不愿透露真相或有意回避要害問題，所以用在此處不合句意〕 7．C〔此項中的省略號表示引文的省略〕 8．A〔首先要弄懂文段的中心確定其中心愿思“片面地強調(diào)讀書，而不關(guān)心政治，或者片面地強調(diào)政治，而不努力讀書，都是極端錯誤的”；然后再找語言標志，確定語脈流向，做出正確選擇〕 9．B〔應(yīng)為“家富良馬／其子好騎／墮而折其髀／人皆吊之”〕 10．略二、填空題11．莫言文集·小說的氣味莫言管謨業(yè)12．抒情鐵凝淳樸自愛山村封閉落后貧困狀況13．自牧歸荑匪女之為美14．楊柳依依雨雪霏霏15．無以至千里無以成江海不能十步功在不舍其次卷三、閱讀題〔一〕16．①“仄”讀zè；狹小或狹窄。②“掣”讀chè；形容格外快速，像風(fēng)吹電閃一樣。③“蹣”讀pán，“跚”讀shān；形容步行緩慢。④“綽”讀chuò；形容姿勢秀麗的樣子。⑤“栩”讀x?；形容生動逼真，就像活的一樣