2023年中班幼師個人班級工作計劃（2篇）

第7頁共7頁2023年?中班幼師個?人班級工作?計劃本學(xué)?期，我班將?認(rèn)真___?_好幼兒園?的工作計劃?，把保育工?作做得更科?學(xué)、更具體?，使每個幼?兒都有進(jìn)步?;在教學(xué)上?，認(rèn)真抓好?每各項活動?，向活動要?質(zhì)量，讓幼?兒在“動中?學(xué)”，提高?幼兒的學(xué)習(xí)?興趣;并進(jìn)?一步加強(qiáng)班?級的常規(guī)管?理，培養(yǎng)幼?兒良好的生?活和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。一、?本班工作人?員以熱心、?耐心、細(xì)心?的工作態(tài)度?，使剛?cè)雸@?的孩子不但?較快適應(yīng)幼?兒園的學(xué)習(xí)?生活，還喜?歡上了幼兒?園!基本上?了解本班幼?兒的習(xí)慣，?孩子們都能?聽懂普通話?，對老師提?出的常規(guī)要?求在不斷提?醒下基本能?完成;喜歡?游戲活動，?且玩得非常?投入。本學(xué)?期需進(jìn)一步?的做好家長?的各項工作?，讓家長對?本班工作有?著深入的了?解和認(rèn)識。?并制定出班?級服務(wù)承諾?“平等對待?每一個孩子?，用心關(guān)愛?每一顆心靈??！倍?、?保育方面：?1、重點?抓好養(yǎng)成習(xí)?慣從開學(xué)?開始，我們?把幼兒的養(yǎng)?成習(xí)慣作為?重點工作來?抓好，讓幼?兒養(yǎng)成好的?習(xí)慣，如：?我們抓的喝?水習(xí)慣、飯?后漱口習(xí)慣?，幼兒每天?不用老師再?提醒，幼兒?都能夠主動?完成好;我?們繼續(xù)把幼?兒說話輕輕?、拿放椅子?輕輕，飯前?便后要洗手?的習(xí)慣，及?幼兒禮貌習(xí)?慣，看書、?玩玩具等習(xí)?慣認(rèn)真抓好?。2、把?幼兒的能力?培養(yǎng)作為重?點。能力?培養(yǎng)是促進(jìn)?幼兒的大腦?的發(fā)展，在?本學(xué)期中，?培養(yǎng)幼兒自?己疊放好衣?服、擦屁股?作為重點來?抓，教會幼?兒疊衣服的?方法;幼兒?學(xué)會做一些?力所能及的?事。3、?培養(yǎng)幼兒的?品德教育?愛祖國、愛?國旗，知道?祖國的傳統(tǒng)?節(jié)日。知道?為集體爭光?，不做有損?害班級的事?情。4、?生活衛(wèi)生常?識（1）?知道保護(hù)視?力，看書、?繪畫要保持?正確姿勢。?不在光線太?強(qiáng)、太弱和?陽光下看書?、繪畫。?（2）知道?保護(hù)牙齒的?一般衛(wèi)生常?識，用正確?的方法刷牙?。（3）?知道一些預(yù)?防蛔蟲和腸?道疾病的一?般常識，不?吃不潔凈的?食物。（?4）知道天?氣變化和運(yùn)?動前后及時?增減衣服，?飯前飯后不?做劇烈活動?。5、安?全常識（?1）不玩危?險游戲，不?去危險地方?。（2）?懂得交通安?全。（3?）會處理可?能遇到的簡?單危險。?（4）有自?我保護(hù)的意?識。6、?生活衛(wèi)生習(xí)?慣及生活能?（1）正?確、迅速地?洗手、洗臉?，養(yǎng)成早晚?刷牙的習(xí)?（2）進(jìn)餐?細(xì)嚼慢咽，?不挑食，不?剩飯菜，學(xué)?會用筷子。?進(jìn)餐是不?大聲說話，?不亂殘渣，?飯后收拾干?凈。（3?）安靜就寢?。獨立、有?次序、迅速?地裝脫衣服?和鞋襪，會?系鞋帶，會?整理床鋪。?（4）保?持儀表整潔?，咳嗽、打?噴嚏時會用?手捂住口鼻?或把臉轉(zhuǎn)過?身，不對著?別人打噴嚏?。（5）?保持公共場?所的衛(wèi)生，?不爬不踩桌?椅，不亂涂?墻壁三、?教育教學(xué)工?作方面：?根據(jù)幼兒園?的園本課程?指導(dǎo)思想并?結(jié)合本班幼?兒年齡特征?和個性差異?，從實際出?發(fā)認(rèn)真制定?適合幼兒發(fā)?展的教育教?學(xué)內(nèi)容，在?本學(xué)期里我?們主要培養(yǎng)?幼兒以下幾?個方面的能?力：1、?建立班級特?色：“把孩?子培養(yǎng)成自?信、友愛、?誠實、好問?、勇敢、堅?強(qiáng)、講禮貌?、愛護(hù)環(huán)境?的良好品德?行為習(xí)慣是?本班的教育?宗旨。使幼?兒學(xué)會思考?，發(fā)現(xiàn)問題?，解決問題?的能力，愿?所有幼兒在?我們的引導(dǎo)?下能健康成?長。2、?教學(xué)上采用?分組、分區(qū)?等教學(xué)模式?、大膽嘗試?新的教學(xué)模?式-主體探?究活動，仔?細(xì)觀察孩子?活動情況、?做好觀察分?析、發(fā)展幼?兒的觀察能?力、動手操?作能力及培?養(yǎng)幼兒學(xué)會?自主發(fā)現(xiàn)和?解決問題的?能力3、?加強(qiáng)幼兒的?常規(guī)培養(yǎng)，?通過平時隨?機(jī)地向幼兒?講清常規(guī)的?要求，并采?用多種形式?進(jìn)行訓(xùn)練，?嚴(yán)格檢查常?規(guī)的執(zhí)行情?況，每天讓?幼兒輪流當(dāng)?好值日生，?做好小主人?。4、注?意幼兒的個?別差異，使?每個幼兒都?有較大的提?高。5、?在各科領(lǐng)域?活動中隨機(jī)?地培養(yǎng)幼兒?團(tuán)結(jié)合作的?能力。四?、班級工作?方面：1?、讓保育員?積極地參與?教學(xué)活動中?，熟悉班級?的各科教育?教學(xué)。2?、教師開展?自我教育活?動，在業(yè)務(wù)?水平中不斷?充實完美自?己五、家?長工作方面?：1、定?期、隨機(jī)家?訪、電話等?多種形式保?持家園聯(lián)系?，讓家長了?解幼兒在園?的情況、雙?方交流思想?、征求建議?和解決家長?的困難，以?及對我們工?作的支持。?2、與家?長及時溝通?、交流。?3、在本班?門口設(shè)好家?長園地、每?周更換一些?有關(guān)教育孩?子方面的文?章和家長意?見薄，與家?長的教育思?想保持達(dá)成?共識及時吸?取家長的意?見和建議。?4、隨機(jī)?地與家長面?談交流，讓?家長配合本?班的工作，?并能積極參?加幼兒園組?織的各項活?動，支持我?們的教學(xué)需?求、提供各?種資料和材?料，為搞好?幼兒的教育?盡心盡。?2023年?中班幼師個?人班級工作?計劃（二）?隨著新學(xué)?期的到來，?我迎來了畢?業(yè)以來的第?一份工作-?幼教。不管?是站在專業(yè)?的角度上，?還是站在經(jīng)?驗的角度上?，對于我來?說是一項全?新的嘗試；?我會努力的?讓自己融入?幼兒的生活?環(huán)境，了解?幼兒的性格?特點，謙虛?的向有經(jīng)驗?的老教師學(xué)?習(xí)，不斷的?提高自己。?作為一名新?教師，我深?深的感到，?應(yīng)以創(chuàng)新精?神為出發(fā)點?，努力完善?自身的綜合?文化素養(yǎng)，?盡快形成自?己的教學(xué)特?色，以適應(yīng)?時代的需求?、幼兒的需?求，成為一?名合格的好?老師。為此?，特制定如?下計劃：?一、思想工?作本學(xué)期?，我將以一?名優(yōu)秀教師?的要求去規(guī)?范自己的言?行，熱愛本?職工作，熱?愛幼兒園，?自覺遵守幼?兒園的各項?規(guī)章制度，?關(guān)愛每一位?幼兒，坦誠?面對每一位?家長，積極?認(rèn)真研讀幼?兒教育的相?關(guān)書籍，認(rèn)?真準(zhǔn)備、組?織每一次教?育活動，我?將努力以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?為指導(dǎo)，圍?繞“環(huán)境、?生活、學(xué)習(xí)?、觀察四個?有序”實施?園本課程，?重點放在如?何落實、_?___各項?日常工作的?深入開展上?，創(chuàng)設(shè)適合?幼兒發(fā)展的?心理、物質(zhì)?環(huán)境……多?反思，多聽?，多做，勤?于實踐，促?進(jìn)自身專業(yè)?素質(zhì)的提高?與發(fā)展。使?各項日常工?作有條不紊?。二、教?學(xué)工作配?合年級組長?的管理，發(fā)?揮班長的工?作積極性，?帶動班級工?作共同進(jìn)步?。加強(qiáng)日常?工作，特別?是細(xì)節(jié)工作?的督導(dǎo)，做?到及時發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決。1、?全面了解幼?兒教育新動?態(tài)，思想緊?緊跟上現(xiàn)代?教育的步伐?。認(rèn)真鉆研?教材，全面?細(xì)致的了解?每個幼兒的?身心發(fā)展?fàn)?況，因人施?教，使幼兒?得到全面發(fā)?展。2、?在教學(xué)中，?尊重幼兒，?營造平等、?和諧溫暖的?班級氛圍。?用眼睛關(guān)注?每個幼兒，?從幼兒身上?吸取閃光點?，去點亮他?們自信自立?的明燈，幫?助幼兒發(fā)現(xiàn)?自己的優(yōu)勢?智能，建立?其自信和對?集體的歸屬?感。在課堂?上利用各種?生動形象的?直觀教具，?激發(fā)幼兒的?興趣。3?、注重學(xué)習(xí)?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?對幼兒的作?用。為幼兒?創(chuàng)設(shè)一間有?特色、有意?義的教室，?是教師、幼?兒共同的責(zé)?任。根據(jù)幼?兒年齡特點?、動靜活動?特征為幼兒?設(shè)計各種活?動區(qū)域，并?為孩子們準(zhǔn)?備了豐富的?材料，讓幼?兒自主選擇?，大膽使用?和創(chuàng)作。讓?幼兒成為環(huán)?境主人，用?自己的作品?和創(chuàng)意去豐?富環(huán)境。?4、鼓勵幼?兒參加各種?各樣的活動?，比如珠心?算、舞蹈、?美術(shù)等興趣?班，這樣不?僅可以開發(fā)?幼兒的智力?，還可以培?養(yǎng)幼兒德智?體多方面的?興趣。三?、衛(wèi)生工作?加強(qiáng)日常?清潔和消毒?工作，在工?作中要嚴(yán)格?的按園里的?要求認(rèn)真實?施各項衛(wèi)生?保健工作。?給幼兒提供?一介清潔舒?適的活動環(huán)?境，堅決杜?絕傳染病的?流行，保證?班級幼兒的?出勤律，提?高工作質(zhì)量?。與此同時?，堅持每天?兩次的戶外?活動后為幼?兒更換衣服?，并做到隨?換隨洗，加?強(qiáng)對幼兒的?照顧。爭取?在上學(xué)期“?衛(wèi)生保健二?等獎”的基?礎(chǔ)上再上一?個新臺階。?加強(qiáng)保育?老師的配班?能力、讀書?能力和觀察?幼兒的能力?。四、家?長工作在?本學(xué)期的家?長工作，我?班繼續(xù)以“?尊重家長”?為原則，提?高教師的“?服務(wù)意識”?，加強(qiáng)與家?長的溝通。?我班將努力?做好以下工?作：1、?召開家長會?，了解每位?家長的需求?，是否愿意?參加班上的?活動。向家?長征求班級?管理方面的?意見。2?、邀請家長?參與幼兒園?的教育教學(xué)?活動，豐富?幼兒的關(guān)鍵?經(jīng)驗，使主?題探究活動?實施得更加?完善。3?、做好家訪?工作，加強(qiáng)?與家長之間?的溝通。主?要采取約訪?、電話訪問?和家庭訪問?的方式與家?長溝通。?4、按時更?換家長園地?，不斷向家?長提供新的?幼教信息。?孩子進(jìn)入?中班在生理?和心理上都?是一個比較?特殊的時期?，和小班的?時候相比較?