師生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案（三篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)師生藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)方案?一、活動(dòng)宗?旨1.繁?榮校園文化?，營(yíng)造向真?、向善、向?美的校園文?化藝術(shù)氛圍?;2.為?學(xué)生展示個(gè)?人才藝與風(fēng)?采搭建舞臺(tái)?;3.培?養(yǎng)學(xué)生高雅?的藝術(shù)欣賞?能力和藝術(shù)?表現(xiàn)能力。?二、組織?機(jī)構(gòu)主任?：副主任?：活動(dòng)組?：職責(zé)：?各項(xiàng)活動(dòng)、?競(jìng)賽的策劃?、組織與開(kāi)?展宣傳組?：職責(zé)：?1.各項(xiàng)?活動(dòng)的攝影?及新聞報(bào)道?;2.藝?術(shù)節(jié)期間的?各項(xiàng)宣傳及?活動(dòng)氣氛營(yíng)?造。設(shè)備?組：職責(zé)?：1.各?項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地?音響、燈光?的布置和調(diào)?控;2.?各項(xiàng)活動(dòng)的?攝像及后期?制作。后?勤組：職?責(zé)：1.?藝術(shù)節(jié)期間?各項(xiàng)活動(dòng)的?舞臺(tái)搭建;?2.藝術(shù)?節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)?所需器械、?器材的檢測(cè)?維修、提供?及表演前后?的大型道?具、器械的?上下場(chǎng)搬運(yùn)?和布置;?3.藝術(shù)節(jié)?期間所需物?品的采購(gòu)工?作。安全?保衛(wèi)組：?職責(zé)：負(fù)責(zé)?藝術(shù)節(jié)期間?各項(xiàng)活動(dòng)的?安全保衛(wèi)工?作。三、?活動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日-?-____?年____?月____?日四、活?動(dòng)對(duì)象全校?師生五、?活動(dòng)安排?(一)校園?文化藝術(shù)節(jié)?啟動(dòng)儀式?1.承辦部?門(mén)：中學(xué)部?、小學(xué)部、?大隊(duì)委_?___時(shí)間?：____?月____?日升旗儀式?(二)小?學(xué)部各項(xiàng)活?動(dòng)A、“?小百靈”班?級(jí)合唱比賽?(與舞蹈比?賽同時(shí)進(jìn)行?)1.承?辦部門(mén)：小?一年級(jí)組協(xié)?辦：音樂(lè)組?負(fù)責(zé)人：?協(xié)助：?2.比賽時(shí)?間：___?_月___?_日(周四?下午)3?.比賽地點(diǎn)?：小學(xué)部報(bào)?告廳4.?參賽對(duì)象：?小一年級(jí)各?班5.參?賽要求：?(1)各班?必須按全班?實(shí)際人數(shù)參?加;(2?)每班在推?薦曲目中自?選一首歌，?內(nèi)容要求健?康、積極、?向上，統(tǒng)一?使用伴奏帶?;(3)?參賽的表演?形式可多樣?化，以演唱?為主，要求?中、英文各?唱一段;?(4)服裝?統(tǒng)一;(?5)每班演?唱時(shí)間不超?過(guò)____?分鐘，超時(shí)?作降等處理?。6.評(píng)?獎(jiǎng)辦法(?1)評(píng)分細(xì)?則：①節(jié)?奏整齊，音?準(zhǔn)正確，音?色統(tǒng)一，具?有一定的合?唱藝術(shù)效果?(____?分);②?舞臺(tái)表演準(zhǔn)?確、恰當(dāng)，?表演形式富?有創(chuàng)意(_?___分)?;③精神?飽滿(mǎn)，富有?朝氣，臺(tái)風(fēng)?好，上下臺(tái)?紀(jì)律良好，?服裝整齊統(tǒng)?一(___?_分);?④歌曲內(nèi)容?積極向上，?適合學(xué)生演?唱(___?_分)。?(2)獎(jiǎng)項(xiàng)?設(shè)定：一等?獎(jiǎng)____?個(gè)、二等獎(jiǎng)?____個(gè)?。B“小?孔雀”舞蹈?比賽(與合?唱比賽同時(shí)?進(jìn)行)1?.承辦部門(mén)?：音樂(lè)組負(fù)?責(zé)人：?協(xié)助：_?___時(shí)間?：____?月____?日(周四下?午)3.?地點(diǎn)：小學(xué)?部報(bào)告廳?4.內(nèi)容：?個(gè)人或組合?形式舞蹈比?賽5.參?賽對(duì)象：小?一各班選出?____人?(或___?_個(gè)組合)?，也可為_(kāi)?___人+?____個(gè)?組合。6?.參賽要求?：(1)?舞蹈主題、?形式要積極?向上，反映?當(dāng)代小學(xué)生?的青春活力?與良好風(fēng)貌?;(2)?組合人數(shù)必?須小于四人?，且在整個(gè)?比賽過(guò)程中?組合不得拆?散;(3?)已以個(gè)人?形式報(bào)名的?選手不得再?以組合形式?參賽;已以?組合形式報(bào)?名的選手不?得再以個(gè)?人形式參賽?。7.評(píng)?獎(jiǎng)辦法：?(1)選出?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名;(?2)在所有?選手中評(píng)出?“最具人氣?獎(jiǎng)”，“最?佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”?，“最美舞?姿獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)?項(xiàng)，另設(shè)班?級(jí)優(yōu)秀組?織獎(jiǎng)。C?、“小神筆?”繪畫(huà)攝影?比賽1、?承辦部門(mén)：?美術(shù)組負(fù)責(zé)?人：協(xié)?助：__?__時(shí)間：?截稿時(shí)間為?____月?____日?優(yōu)秀作品?展出時(shí)間地?點(diǎn)：___?_月___?_日—__?__日地點(diǎn)?：少先隊(duì)室?前坪3.?參賽對(duì)象：?小一各班同?學(xué)4.作?品范圍：?(1)繪畫(huà)?作品：兒童?畫(huà)、漫畫(huà)、?水粉畫(huà)、水?彩畫(huà)等;?(2)攝影?作品：彩色?、黑白均可?。5.參?賽要求：?(1)參賽?作品內(nèi)容必?須圍繞參賽?主題，作品?要求絕對(duì)原?創(chuàng)，不要抄?襲、臨摹、?網(wǎng)上下載;?(2)繪?畫(huà)作品必須?裝裱，硬筆?書(shū)法作品規(guī)?格不小于2?1____?29mm(?A4紙);?(3)攝?影作品以單?幅照片形式?參賽，不收?組照。參賽?作品不可進(jìn)?行電腦合成?。比賽照片?規(guī)格為_(kāi)_?__寸，并?附作品相關(guān)?介紹(用紙?寫(xiě)好透明膠?帖在照片背?面);(?4)請(qǐng)?jiān)谧?品背面左下?角注明學(xué)校?、年級(jí)、班?級(jí)、姓名;?(5)以?班為單位上?交作品，所?有作品由各?班班主任統(tǒng)?一收齊登記?，于___?_月___?_日放學(xué)前?交至本班?美術(shù)老師處?。6.獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)定：分?組設(shè)獎(jiǎng)每一?類(lèi)作品分別?評(píng)出一、二?、三等獎(jiǎng)，?另設(shè)班級(jí)優(yōu)?秀組織獎(jiǎng)。?(三)中?學(xué)部各項(xiàng)活?動(dòng)A、“?夢(mèng)想未來(lái)”?課本劇比賽?1.承辦?部門(mén)：初一?年級(jí)組協(xié)辦?：語(yǔ)文組、?英語(yǔ)組負(fù)?責(zé)人：?協(xié)助：_?___時(shí)間?：____?月____?日下午(周?四)第__?__節(jié)課?3.地點(diǎn)：?小學(xué)部報(bào)告?廳4.參?賽對(duì)象：初?一年級(jí)各班?5.參賽?要求：(?1)在語(yǔ)文?或英語(yǔ)課本?中選取表演?素材進(jìn)行表?演，忠實(shí)于?課本，可以?在原文上進(jìn)?行創(chuàng)新，但?要能較好地?反應(yīng)原作的?神韻;(?2)內(nèi)容要?求弘揚(yáng)時(shí)代?主旋律，能?夠激發(fā)學(xué)生?努力學(xué)習(xí)，?拼搏進(jìn)取的?精神;能夠?貼近學(xué)生生?活實(shí)際，充?分反應(yīng)學(xué)生?的生活和內(nèi)?心世界;?(3)表演?形式可以是?小話劇、小?歌劇、小歌?舞劇，節(jié)目?人數(shù)3—_?___人，?可邀請(qǐng)老師?參演，時(shí)間?不超過(guò)__?__分鐘，?超人數(shù)、超?時(shí)間作扣分?處理(每超?過(guò)____?秒扣___?_分);?(4)自備?音樂(lè)光盤(pán)、?道具、服裝?等。6.?評(píng)獎(jiǎng)辦法?(1)評(píng)分?細(xì)則：主?題(___?_分)①?主題積極、?健康、向上?，能夠有效?營(yíng)造向真、?向善、向美?的校園藝術(shù)?教育氛圍;?②原創(chuàng)或?改編的作品?將酌情加分?。節(jié)目編?排(___?_分)①?節(jié)目編排合?理，演出情?節(jié)跌宕起伏?，矛盾沖突?明顯;②?演員服裝、?道具、舞美?和諧。表?演技巧(_?___分)?①演員舉?止大方，表?演自然;?②表情豐富?自然，語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔、明了?、清晰、標(biāo)?準(zhǔn)，動(dòng)作到?位得體，舒?暢。其它?(____?分):①?能引起觀眾?共鳴;②?比賽時(shí)間嚴(yán)?格控制在_?___分鐘?，超出規(guī)定?時(shí)間者每_?___秒鐘?扣____?分;③有?老師參演的?節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)_?___分。?(2)獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)定：一?等獎(jiǎng)___?_個(gè)，二等?獎(jiǎng)____?個(gè)，三等獎(jiǎng)?____個(gè)?;單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)?：最佳編劇?;最佳指導(dǎo)?老師;最佳?男、女演員?。B、“?七彩陽(yáng)光”?書(shū)法繪畫(huà)攝?影海報(bào)作品?大賽1.?承辦部門(mén)：?勞藝組負(fù)責(zé)?人：協(xié)?助：__?__時(shí)間：?截稿時(shí)間：?____月?____日?優(yōu)秀作品?展出時(shí)間地?點(diǎn)：___?_月___?_日--_?___日中?學(xué)部大廳?3.參賽對(duì)?象：初一年?級(jí)各班同學(xué)?4.作品?范圍：(?1)書(shū)法作?品：軟筆書(shū)?法、硬筆書(shū)?法皆可;?(2)繪畫(huà)?作品：兒童?畫(huà)、漫畫(huà)、?油畫(huà)、水粉?畫(huà)、水彩畫(huà)?、國(guó)畫(huà)、素?描等;(?3)攝影作?品：彩色、?黑白均可;?(4)海?報(bào)作品：以?“文明用餐?”為主題，?可手繪、打?印，彩色黑?白均可，入?選作品將直?接在食堂展?出。5.?參賽要求：?(1)參?賽作品內(nèi)容?必須圍繞參?賽主題，作?品要求絕對(duì)?原創(chuàng)，不要?抄襲、臨摹?、網(wǎng)上下載?;(2)?書(shū)法、繪畫(huà)?作品必須裝?裱，硬筆書(shū)?法作品規(guī)格?不小于21?____2?9mm(A?4紙);?(3)攝影?作品以單幅?照片形式參?賽，不收組?照。參賽作?品不可進(jìn)行?電腦合成。?比賽照片規(guī)?格為_(kāi)__?_寸，并附?作品相關(guān)介?紹(用紙寫(xiě)?好透明膠帖?在照片背面?);(4?)請(qǐng)?jiān)谧髌?背面左下角?注明學(xué)校、?年級(jí)、班級(jí)?、姓名;?(5)以班?為單位上交?作品，所有?作品由各班?美術(shù)課代表?統(tǒng)一收齊登?記，于__?__月__?__日放?學(xué)前交至本?班美術(shù)老師?處。6.?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：?分組設(shè)獎(jiǎng)，?每一類(lèi)作品?分別評(píng)出一?、二、三等?獎(jiǎng)，另設(shè)班?級(jí)優(yōu)秀組織?獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班?級(jí)可加班級(jí)?常規(guī)分。?C、“心語(yǔ)?心愿”賀卡?制作大賽?1.承辦部?門(mén)：勞藝組?負(fù)責(zé)人：?____時(shí)?間：截稿時(shí)?間：___?_月___?_日優(yōu)秀?作品展出時(shí)?間地點(diǎn)：_?___月_?___日-?-____?日中學(xué)部大?廳3.參?賽對(duì)象：初?一年級(jí)各班?同學(xué)4.?參賽要求：?(1)以?“慶元旦，?慶新年”為?主題;(?2)賀卡規(guī)?格不小于2?1____?29mm(?A4紙)，?應(yīng)可對(duì)折;?(3)所?有作品必須?是提交者本?人原創(chuàng)，打?印、手繪均?可;(4?)請(qǐng)?jiān)谧髌?背面左下角?注明學(xué)校、?年級(jí)、班級(jí)?、姓名;?(5)以班?為單位上交?作品，所有?作品由各班?宣傳委員統(tǒng)?一收齊登記?，于___?_月___?_日放學(xué)?前交至本班?音樂(lè)老師處?。5.獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)定：評(píng)?出一、二、?三等獎(jiǎng)，另?設(shè)班級(jí)優(yōu)秀?組織獎(jiǎng)，獲?獎(jiǎng)班級(jí)可加?班級(jí)常規(guī)分?。(四)?校園文化藝?術(shù)節(jié)閉幕式?暨優(yōu)秀節(jié)目?匯演1.?承辦部門(mén)：?____未?來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校?負(fù)責(zé)人：?2.活動(dòng)時(shí)?間：①匯演?現(xiàn)場(chǎng)___?_月___?_日下午第?____節(jié)?課;②錄?像播放_(tái)_?__月__?__日下午?(初一各班?教室)3?.地點(diǎn)：①?小學(xué)部報(bào)告?廳(小一學(xué)?生全部到現(xiàn)?場(chǎng)觀看，初?一派部分學(xué)?生到現(xiàn)場(chǎng)觀?看。)②?初一各班教?室(觀看錄?像)4.?節(jié)目?jī)?nèi)容：?小一：_?___個(gè)節(jié)?目負(fù)責(zé)人：?初一：_?___個(gè)節(jié)?目(含社團(tuán)?)負(fù)責(zé)人：?教師：_?___個(gè)節(jié)?目(初一、?小一、行政?各____?個(gè))負(fù)責(zé)人?：請(qǐng)各項(xiàng)?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?注意：1?.請(qǐng)?jiān)谝陨?簡(jiǎn)案的基礎(chǔ)?上對(duì)方案加?以細(xì)化，制?定具體的執(zhí)?行方案(如?《報(bào)名表》?、《活動(dòng)流?程》、邀請(qǐng)?評(píng)委等)，?并根據(jù)方案?具體實(shí)施;?2.為了?確保各項(xiàng)活?動(dòng)順利進(jìn)行?，請(qǐng)各活動(dòng)?組認(rèn)真負(fù)責(zé)?地組織好排?練和比賽的?各項(xiàng)工作;?3.各項(xiàng)?活動(dòng)獲獎(jiǎng)名?單請(qǐng)于比賽?結(jié)束后兩天?內(nèi)交各學(xué)部?的學(xué)生專(zhuān)干?，閉幕式將?統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。?師生藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)方案?（二）一?、指導(dǎo)思想?：為了迎?接全國(guó)、省?、南通及啟?東市校園藝?術(shù)節(jié)活動(dòng)，?進(jìn)一步深化?學(xué)校的藝術(shù)?教育工作，?豐富校園文?化生活，為?全體學(xué)生提?供藝術(shù)實(shí)踐?的舞臺(tái)，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展，我校?決定于__?__年__?__月至_?___月初?舉辦“啟東?市南苑小學(xué)?第十五屆校?園讀書(shū)藝術(shù)?節(jié)”。二?、藝術(shù)節(jié)主?題：“陽(yáng)光?下成長(zhǎng)”?三、藝術(shù)節(jié)?組織機(jī)構(gòu)：?成立第十?五屆校園讀?書(shū)文化節(jié)領(lǐng)?導(dǎo)小組，統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)?調(diào)和組織藝?術(shù)節(jié)的各項(xiàng)?工作，藝術(shù)?節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組?成員如下:?主任：?副主任：?小組成員：?各班班主?任音樂(lè)美術(shù)?組全體老師?四、藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)時(shí)間?：五、藝?術(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)?象：全體師?生。六：?藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?項(xiàng)目、形式?及內(nèi)容：?在藝術(shù)節(jié)領(lǐng)?導(dǎo)小組的統(tǒng)?一指導(dǎo)下，?充分發(fā)揮全?體教師學(xué)生?的積極性、?主動(dòng)性、創(chuàng)?造性，堅(jiān)持?因地制宜、?全員參與的?原則，開(kāi)展?一系列規(guī)模?適中、靈活?性強(qiáng)、形式?多樣的健康?、積極、文?明、高雅的?各類(lèi)活動(dòng)。?具體活動(dòng)如?下：(一?)讀書(shū)知識(shí)?競(jìng)賽：1?.各班舉行?讀書(shū)活動(dòng)，?開(kāi)展相應(yīng)的?閱讀輔導(dǎo)、?知識(shí)競(jìng)賽。?2.五月?下旬學(xué)校舉?行全校性的?讀書(shū)知識(shí)競(jìng)?賽。(現(xiàn)場(chǎng)?書(shū)面答題)?3.以年?級(jí)為參賽組?評(píng)出團(tuán)體等?級(jí)獎(jiǎng)及個(gè)人?等級(jí)獎(jiǎng)若干?。(二)?征文比賽(?三至六年級(jí)?)1.內(nèi)?容緊扣“陽(yáng)?光下成長(zhǎng)”?主題，可以?設(shè)想未來(lái)的?學(xué)校，描寫(xiě)?快樂(lè)的校園?生活，社會(huì)?的好人好事?等。__?__本著人?人參與的原?則，人人動(dòng)?筆，各班在?評(píng)比與精選?之后，挑選?____篇?文章，于_?___月_?___日上?交教導(dǎo)處。?3、以年?級(jí)為參賽組?評(píng)出團(tuán)體等?級(jí)獎(jiǎng)及個(gè)人?等級(jí)獎(jiǎng)若干?。(三)?寫(xiě)字比賽?1.全校學(xué)?生人人參與?，以班為單?位為每個(gè)學(xué)?生打分，算?出班級(jí)均分?。2.每?班推選五名?學(xué)生參加個(gè)?人比賽，一?二年級(jí)為鉛?筆書(shū)法;三?四五六年級(jí)?為鋼筆書(shū)法?(____?人)及毛筆?書(shū)法(__?__人)。?3.以年?級(jí)為參賽組?評(píng)出團(tuán)體等?級(jí)獎(jiǎng)及個(gè)人?等級(jí)獎(jiǎng)若干?。(四)?書(shū)畫(huà)展1?.每班選送?繪畫(huà)書(shū)法各?五件作品，?由學(xué)校組織?評(píng)比，選出?參展作品，?于六一期間?在學(xué)校書(shū)法?長(zhǎng)廊及展覽?室展出。?2.以年級(jí)?為參賽組評(píng)?出個(gè)人等級(jí)?獎(jiǎng)若干。?(五)文藝?匯演1.?在各班開(kāi)展?活動(dòng)的基礎(chǔ)?上，選送兩?至三個(gè)節(jié)目?參加年級(jí)組?匯演，形式?為聲樂(lè)、舞?蹈、器樂(lè)、?相聲小品等?。2.在?年級(jí)匯演的?基礎(chǔ)上，學(xué)?校挑選若干?節(jié)目參加學(xué)?校藝術(shù)節(jié)閉?幕匯報(bào)演出?。3.學(xué)?校將根據(jù)藝?術(shù)節(jié)參賽情?況，評(píng)出班?級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)和?____年?度小作家、?小畫(huà)家、小?書(shū)法家、小?歌唱家、小?舞蹈家、小?演奏家等個(gè)?人獎(jiǎng)項(xiàng)，在?藝術(shù)節(jié)閉幕?匯報(bào)演出時(shí)?進(jìn)行表彰。?(六)參?加啟東市校?園藝術(shù)節(jié)比?賽1.參?加啟東市校?園藝術(shù)節(jié)比?賽的項(xiàng)目由?藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)?小組根據(jù)學(xué)?校實(shí)際情況?作出安排，?具體落實(shí)參?賽項(xiàng)目、輔?導(dǎo)教師、學(xué)?生培訓(xùn)等事?項(xiàng)，要求各?班給予支持?配合，學(xué)校?將集中人力?、物力、財(cái)?力全力以赴?，力爭(zhēng)取得?優(yōu)異成績(jī)。?七、活動(dòng)?過(guò)程：(?一)第一階?段：發(fā)動(dòng)、?籌辦(__?__月)?1.主要工?作：(1?)學(xué)校宣傳?發(fā)動(dòng);(?2)各班開(kāi)?始籌備節(jié)目?(3)美?術(shù)老師宣傳?發(fā)動(dòng)有關(guān)學(xué)?生進(jìn)行書(shū)畫(huà)?作品創(chuàng)作;?(4)音?樂(lè)教師挑選?參賽曲目、?落實(shí)排練人?員等;(?二)第二階?段：組織、?實(shí)施(__?__月)?1.主要工?作：(1?)各班開(kāi)展?有關(guān)讀書(shū)、?寫(xiě)字等輔導(dǎo)?工作，開(kāi)始?排練節(jié)目;?(2)美?術(shù)老師收集?學(xué)生書(shū)畫(huà)作?品，安排修?改;(3?)音樂(lè)教師?確定參賽曲?目、開(kāi)始排?練;(4?)做好參賽?節(jié)目后勤保?障，迎接市?局領(lǐng)導(dǎo)檢查?;(三)?第三階段：?活動(dòng)、比賽?(____?月)1.?主要工作：?(1)各?班繼續(xù)開(kāi)展?有關(guān)輔導(dǎo)和?排練工作;?(2)美?術(shù)老師組織?學(xué)生進(jìn)行書(shū)?畫(huà)作品二次?創(chuàng)作;(?3)音樂(lè)教?師對(duì)參賽節(jié)?目進(jìn)行精加?工;(4?)分項(xiàng)目開(kāi)?展比賽、展?覽活動(dòng);?(5)年級(jí)?組匯演;?(6)學(xué)校?藝術(shù)節(jié)匯報(bào)?演出;