2023中考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)計劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第7頁共7頁2023中?考數(shù)學(xué)沖刺?復(fù)習(xí)計劃標(biāo)?準(zhǔn)范文今?天我受教研?員姜老師之?命，和大家?談?wù)動⒄Z中?考復(fù)習(xí)備考?這個令我們?教師感到非?常棘手的工?作。怎樣對?自己所教學(xué)?生根據(jù)實際?情況組織比?較科學(xué)、有?效的復(fù)習(xí)，?讓大多數(shù)學(xué)?生在中考中?取得理想的?成績，也是?每個教師面?臨的主要課?題。我有?幸參加了_?___年全?市初中英語?學(xué)科中考復(fù)?習(xí)教學(xué)培訓(xùn)?會，結(jié)合幾?年的教學(xué)積?淀，本人有?了下述認(rèn)識?和收獲?，F(xiàn)?將其奉獻(xiàn)給?諸位教學(xué)一?線的同行，?請不吝賜教?。這一學(xué)?期是初中階?段最為關(guān)鍵?的一個學(xué)期?，我們除了?要繼續(xù)學(xué)習(xí)?英語知識外?，還要對已?學(xué)習(xí)過的知?識進(jìn)行系統(tǒng)?性的總復(fù)習(xí)?，并參加初?中畢業(yè)、升?學(xué)統(tǒng)一考試??，F(xiàn)在到?____年?中考還有將?近____?個多月的時?間，九年級?的課程也已?經(jīng)結(jié)束了，?從現(xiàn)在到中?考這段時間?對于老師和?學(xué)生來說是?至關(guān)重要的?一段時間，?在接下來的?____個?多月當(dāng)中，?我們要對初?中階段已經(jīng)?學(xué)過的知識?進(jìn)行系統(tǒng)性?的復(fù)習(xí)，因?此我們要充?分利用這段?時間，做好?這階段的復(fù)?習(xí)，爭取讓?學(xué)生能在接?下來的中考?中取得較好?的成績。?從這幾年的?中考試題來?看，其試題?容量大、覆?蓋面廣，要?求也愈來愈?高，不僅加?強(qiáng)了對英語?基礎(chǔ)知識的?考查，更突?出了對運(yùn)用?知識的能力?的考查。根?據(jù)近幾年中?考試題特點(diǎn)?，英語的學(xué)?習(xí)規(guī)律及學(xué)?生的實際英?語學(xué)習(xí)情況?，我決定采?用了三輪復(fù)?習(xí)法作為總?復(fù)習(xí)計劃，?第一輪復(fù)習(xí)?階段訓(xùn)練，?它約占總復(fù)?習(xí)的1/2?或更長的時?間，其余兩?輪復(fù)習(xí)階段?訓(xùn)練，其中?包括專項訓(xùn)?練、綜合訓(xùn)?練、模擬訓(xùn)?練約占總時?間的1/2?或1/3。?做到著眼全?面，突出重?點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)?合，把全面?復(fù)習(xí)和重點(diǎn)?復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)?合起來。?實施步驟及?時間安排：?一、第一?輪復(fù)習(xí)階段?（____?年____?月中旬-_?___月中?旬）內(nèi)容：?七、八、?九年級共五?冊英語教材?的初步復(fù)習(xí)?工作，單詞?第一次全面?復(fù)背。復(fù)?習(xí)方法：教?師輔導(dǎo)學(xué)生?強(qiáng)化記憶與?訓(xùn)練,以課?本為中心,?關(guān)注重點(diǎn)詞?匯,詞語,?語境,指?導(dǎo)思想：針?對學(xué)生對已?學(xué)基礎(chǔ)知識?部分已遺忘?的共性，本?著依綱靠本?和溫故知新?的原則，要?求學(xué)生一步?一個腳印，?使學(xué)生從零?散知識的學(xué)?習(xí)自然過渡?到知識的系?統(tǒng)歸納上，?使基礎(chǔ)知識?更加條理化?，扎扎實實?搞好基礎(chǔ)知?識的復(fù)習(xí)。?在這一階?段我計劃按?教材順序歸?納語言知識?點(diǎn)，講透語?言知識點(diǎn)的?運(yùn)用，對各?單元的知識?要點(diǎn)進(jìn)行梳?理，同時重?點(diǎn)把握基礎(chǔ)?詞匯、詞組?、句型（詞?匯應(yīng)掌握_?___個，?詞組___?_個左右。?）在教材?整體處理及?時間分配上?，____?月____?日開始總復(fù)?習(xí)，先七年?級開始，七?年級上下冊?各兩次，八?年級開始每?四模塊一個?課時，根據(jù)?復(fù)習(xí)提綱，?讓學(xué)生對照?著去復(fù)習(xí)。?同時在課上?再按時態(tài)等?把語法總結(jié)?復(fù)習(xí)一下，?再針對學(xué)生?的一些薄弱?知識編寫一?些練習(xí)給學(xué)?生加以練習(xí)?。二、第?二輪復(fù)習(xí)階?段（___?_年___?_月中旬-?____月?初）內(nèi)容?：整個初中?英語教材所?學(xué)內(nèi)容，進(jìn)?行專項全面?復(fù)習(xí)。如：?單詞，詞性?，時態(tài)，語?法，寫作等?。工作安?排：每天一?個語法項目?，學(xué)習(xí)完二?個項目后就?進(jìn)行一次測?試，并做出?測試分析與?總結(jié)，好有?針對性的對?學(xué)生所不了?解和難以掌?握的內(nèi)容及?時進(jìn)行鞏固?與復(fù)習(xí)。初?中英語語法?總復(fù)習(xí).?復(fù)習(xí)方法：?教師系統(tǒng)講?解專項訓(xùn)練?指導(dǎo)思想?：以詞性帶?動，滲透語?法。以中考?考點(diǎn)為導(dǎo)向?，精講的基?礎(chǔ)上，強(qiáng)化?訓(xùn)練，提升?能力，著力?方法指導(dǎo)，?加強(qiáng)學(xué)法指?導(dǎo)，提高對?各種題型的?解題能力。?結(jié)合我市中?考題型，對?閱讀理解、?完形填空、?單項填空、?詞匯運(yùn)用和?書面表達(dá)等?進(jìn)行專項訓(xùn)?練，并把重?點(diǎn)放在學(xué)法?的指導(dǎo)、解?題技巧的點(diǎn)?撥上，引導(dǎo)?學(xué)生了解、?熟悉各個題?型的特點(diǎn)，?強(qiáng)化分類練?習(xí)。如：名?詞（名詞的?類，名詞的?數(shù)，名詞的?所有格，主?謂一致）。?形容詞，?副詞相互轉(zhuǎn)?化互用所涉?及的原級，?比較級，最?高級等。?動詞：分類?，時態(tài)，語?態(tài)，動詞不?定式，以及?動詞的固定?搭配，情態(tài)?動詞及其句?型。代詞?：主格，賓?格，物主代?詞，反身代?詞，疑問代?詞，副詞和?不定代詞相?互轉(zhuǎn)化及其?運(yùn)用。還?有介詞，句?式，主謂一?致，定語從?句，賓語從?句，進(jìn)一步?系統(tǒng)時態(tài)語?態(tài)及其各類?句式的歸類?運(yùn)用。三?、第三輪復(fù)?習(xí)階段（_?___年_?___月_?___至1?0）內(nèi)容?：綜合復(fù)習(xí)?英語這一學(xué)?科所學(xué)習(xí)過?的全部內(nèi)容?，主要以綜?合測試為主?。工作安?排：此階段?主要以做全?真模擬習(xí)題?為主要項目?，考點(diǎn)及專?題復(fù)習(xí)在?第一、二輪?復(fù)習(xí)訓(xùn)練的?基礎(chǔ)上進(jìn)行?綜合訓(xùn)練，?以學(xué)生為主?，對所復(fù)習(xí)?的知識重新?整理，查漏?補(bǔ)缺。通過?精心設(shè)計的?綜合練習(xí)，?徹底消除學(xué)?生的模糊意?識，強(qiáng)化考?點(diǎn)。讓學(xué)生?互相閱卷，?開展討論，?不懂的或不?清楚的問題?再由老師最?后定奪，加?深印象。?（一）、完?形填空，做?此題型要從?以下幾個方?面入手。?（1）重視?首句的開篇?啟示作用。?（2）通?讀全文，弄?懂大意。?（3）符合?短文內(nèi)容，?遵循語法規(guī)?則。（4?）復(fù)讀全文?，核定答案?。（二）?、閱讀理解?，解答這類?題目，一般?采用三個步?驟。（1?）首先通讀?全文，迅速?抓住文章內(nèi)?容，在不影?響理解的前?提下，盡可?能快速閱讀?，并重抓住?主要信息。?（2）閱?讀短文后的?選擇題，包?括題干和選?擇項，明確?問題的要求?后，再細(xì)讀?全文或有關(guān)?段落，最后?選定答案。?（3）答?完一篇短文?的全部題目?后，再把短?文讀一遍，?逐一核對答?案。（三?）、書面表?達(dá)，除了認(rèn)?真審題，端?正書寫等常?規(guī)性的訓(xùn)練?以外，平時?讓學(xué)生多寫?作文，互相?修改，從自?己的作文中?發(fā)現(xiàn)錯誤，?改正錯誤，?總結(jié)錯誤，?同時還應(yīng)注?意對學(xué)生講?清日記、書?信、通知、?電話留言等?的寫作方法?。著重抓住?情景語境，?要求學(xué)生按?照指定話題?練習(xí)相關(guān)語?言項目：?（1）Sh?oppin?g（2）A?sking?thewa?y（3）A?tthel?ibrar?y（4）M?aking?telep?hones?（5）Se?eingt?hedoc?tor（6?）Givi?ngagi?ft（7）?Talki?ngabo?utthe?weath?er（8）?Talki?ngabo?utthe?sport?s（9）G?reeti?ng等等。?（四）、?聽力題，尤?其是中考前?的一個月，?應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練?，做到每天?都有聽力練?習(xí)，以便提?高聽力應(yīng)試?能力。4?.模擬訓(xùn)練?（____?年____?月10-2?0）模擬?訓(xùn)練是考前?大練兵，是?中考前的熱?身訓(xùn)練階段?。運(yùn)用一些?模擬題，模?擬考試時間?、考場要求?、答題方式?等，對學(xué)生?進(jìn)行應(yīng)考、?應(yīng)試技巧的?訓(xùn)練，培養(yǎng)?學(xué)生的臨場?發(fā)揮能力和?應(yīng)變能力。?5、考前?心理輔導(dǎo)（?中考前）?針對具體個?性不同的學(xué)?生，給予不?同的心理輔?導(dǎo)，排除他?們的考前緊?張心理。?2023中?考數(shù)學(xué)沖刺?復(fù)習(xí)計劃標(biāo)?準(zhǔn)范文（二?）中考越?來越近了，?許多考生都?開始變得慌?張，感覺無?處著手，三?年學(xué)的東西?，最后四個?月如何復(fù)習(xí)?呢？其實大?可不必，根?據(jù)我們對歷?屆考生的考?前觀察，加?以總結(jié)，對?這個階段的?復(fù)習(xí)進(jìn)行簡?單的說明，?希望對這個?階段困惑的?你有所幫助?。首先強(qiáng)?調(diào)的是基礎(chǔ)?。爭取在最?后的幾個月?能夠達(dá)到基?礎(chǔ)零失分，?不要驚訝，?中考___?_分以上的?考生基本上?都是零失分?，方法很簡?單，把考試?說明上的二?字、四字詞?語做到會讀?、會寫;四?字詞語要知?道解釋。打?印三份第一?份可以借助?工具書查找?字音、詞義?;第二份，?默寫、第三?份對錯的加?以改正，每?月重復(fù)兩次?字音、字形?、成語應(yīng)該?就沒問題了?。熟語、文?學(xué)常識、都?可以用這個?簡單易行的?方法來完成?。病句?？?的幾大類型?每天練五道?題，堅持十?天，你會發(fā)?現(xiàn)病句很簡?單。其次?是綜合性學(xué)?習(xí)。這部分?是大多數(shù)學(xué)?生都會丟分?的，要找典?型題來練習(xí)?，如材料題?和圖表題。?材料題，首?先是讀清提?干，然后是?找準(zhǔn)答題區(qū)?間，去區(qū)間?里找關(guān)鍵詞?、關(guān)鍵句來?答題。對圖?表的分析要?關(guān)注表頭、?關(guān)注表里的?每項內(nèi)容，?橫向比較、?縱向比較、?關(guān)注、最大?最小值。根?據(jù)問題要求?選取歸納的?信息答題，?建議做近三?年真題模擬?題。閱讀?是中學(xué)語文?的重點(diǎn)環(huán)節(jié)?決不可掉以?輕心。首先?是必考文言?篇目要會翻?譯，對內(nèi)容?熟練、對作?者的思想感?情明確，特?別是文中的?重點(diǎn)實詞、?和重點(diǎn)句式?要進(jìn)行匯總?，準(zhǔn)確翻譯?，加以記憶??，F(xiàn)代文閱?讀中的文學(xué)?作品閱讀對?文章主旨的?把握、關(guān)鍵?詞、關(guān)鍵句?的含義、句?段的作用、?詞句的賞析?以及拓展延?伸的解題方?法都要有明?確的了解。?說明文的材?料鏈接和某?詞去掉可不?可以等題型?。議論文，?找論點(diǎn)、論?證過程及思?路的把握、?補(bǔ)充論據(jù)可?以做為現(xiàn)階?段突破的重?點(diǎn)，這些知?識點(diǎn)的方法?講解在__?__暑、秋?、寒、春的?講義里明確?講解可以留?心下。建議?做近三年中?考真題及一?、二模題。?作文要做?的是積累素?材、巧婦難?為無米之炊?。用在作文?上也如此，?首先對?？?的作文類型?進(jìn)行新穎素?材的積累，?如：情感類?、勵志類、?品格品質(zhì)類?等等。然后?是結(jié)構(gòu)思路?的把握，要?訓(xùn)練出屬于?你自己的結(jié)?構(gòu)模式，達(dá)?到運(yùn)用自如?的效果，