簡單的手工活動方案模板（三篇）

第6頁共6頁簡單的手工?活動方案模?板活動主?題：《愛我?你就畫畫我?》親子美術(shù)?活動參加?人員：少兒?美術(shù)老師與?家長幼兒?活動目標：?1、通過?開展親子同?樂美術(shù)創(chuàng)意?活動，讓幼?兒與家長一?起體驗美術(shù)?創(chuàng)意活動的?快樂，加強?家長與孩子?之間的情感?交流。并在?活動中增強?幼兒團結(jié)協(xié)?作、遵守規(guī)?則的意識。?2、通過?活動提升幼?兒對美好事?物的感知，?體驗藝術(shù)活?動的美好過?程，充分享?受藝術(shù)活動?成果給自己?及親人帶來?的喜悅。活?動準備：?1、每個家?庭準備12?0厘米見方?的單層瓦楞?紙(幼兒園?準備)號筆?、24色油?畫棒、壁紙?刀、大剪子?、擦手的毛?巾或濕巾各?一(家長自?帶)。2?.幼兒親子?律動操《手?拉著手一起?走》、優(yōu)美?的背景輕音?樂。3、?活動前各班?召開家長動?員大會，講?活動須知：?(1)活?動中不允許?帶食品，確?保保持場地?的衛(wèi)生。由?于場地有限?，所以每個?孩子只允許?一個家長陪?同參加，另?一個可以在?一旁進行拍?照，活動結(jié)?束后歡迎攝?影高手將照?片發(fā)給老師?!(2)?親子活動的?參與對象為?孩子的爸爸?或媽媽，盡?量不要請爺?爺奶奶或親?戚代勞，無?論工作有多?忙，請在一?年中的這次?活動抽出時?間陪陪孩子?!(3)?注意安全，?家長在協(xié)助?孩子作畫時?，要注意保?管好和正確?使用壁紙刀?、大剪子等?工具，避免?劃傷?；顒?結(jié)束后，各?班教師將幼?兒帶回，其?他家長活?動過程：?一、幼兒親?子律動操《?手拉著手一?起走》二?、《愛我你?就畫畫我》?親子美術(shù)活?動1讓我?們盡情享受?、歡樂開懷?。在這個時?刻，我們的?爸爸媽媽們?也回到了童?年，和孩子?一起享受畫?畫的樂趣，?所以，無論?有多忙，無?論有多累，?都要陪孩子?歡度這也許?是一生中的?美術(shù)創(chuàng)意!?2、宣布?主題：愛我?你就畫畫我?3、活動?須知：在活?動中要充分?注意和孩子?的協(xié)作，在?給孩子給予?幫助的同時?也要尊重孩?子的想法，?積極配合，?不要自作主?張將活動全?程包辦，那?樣就失去了?活動的意義?。家長也要?充分利用難?得的活動和?孩子多溝通?，多交流，?讓孩子感受?無與倫比的?關(guān)愛和呵護?。4、講?解活動流程?：請小朋友?躺在畫紙上?，讓爸爸媽?媽把身體的?形狀描繪出?來。然后再?請爸爸媽媽?和小朋友們?一起描繪另?一個自己，?完成自己的?作品后，用?剪刀把作品?剪下來。這?樣一個動作?生動、線條?豐富、顏色?鮮艷的“小?朋友”就誕?生了!5?、放輕音樂?，幼兒和家?長，在教師?的帶領(lǐng)下到?規(guī)定的場地?中領(lǐng)紙開始?作畫。教師?全面指導(dǎo)，?并進行拍照?。6、各?班展示作品?，并合影留?念。三：?活動結(jié)束。?簡單的手?工活動方案?模板（二）?一、活動?目標：1?、初步了解?對稱的概念?，知道蝴蝶?是對稱圖形?2、學(xué)會?用正反的折?紙方法折出?蝴蝶3、?激發(fā)幼兒對?折紙活動的?興趣，喜歡?折紙游戲?二、活動準?備：花園?背景圖，各?色正方形紙?，記號筆，?蝴蝶樣品，?透明膠，多?媒體(歌曲?《蝴蝶花與?花蝴蝶》和?蝴蝶圖片)?三、活動?過程：1?、欣賞蝴蝶?歌曲師：?小朋友們，?首先請你們?欣賞一首歌?曲《花蝴蝶?與蝴蝶花》?，欣賞完了?你們要回答?老師的問題?哦!2、?簡述蝴蝶特?征(1)?你們在歌曲?中看到了什?么?(2?)今天呀老?師也帶來了?幾只蝴蝶，?你們看看，?誰能講一下?蝴蝶長什么?樣子呢?(?幻燈片播放?蝴蝶圖片)?蝴蝶有幾?只翅膀?幾?只觸角?他?的左右翅膀?是怎么樣的??小結(jié)：?蝴蝶是種很?美麗的小昆?蟲，它的翅?膀和身體是?左右對稱的?，也就是說?左右是一樣?的，比如說?園就是左右?對稱的圖形?。3、創(chuàng)?設(shè)花園情景?(1)小?朋友，你知?道現(xiàn)在是什?么季節(jié)嗎??哦，雖然天?氣有點冷可?花園的草地?上好多花仍?開的很漂亮?，小朋友想?不想去看看?啊。那讓我?們趕緊來看?看吧!(出?示花園背景?圖)2、?看，花園的?花開的多漂?亮啊，可是?，老是覺得?這美麗的花?園少了些東?西,你們看?看可以增加?些什么呀??(蜜蜂：?噢，蜜蜂采?蜜對不對，?這不，說到?蜜蜂，蜜蜂?小弟弟就飛?來了;蝴蝶?：蝴蝶姑娘?也來了)?師：看看蝴?蝶姑娘還少?了些什么呀??(飛出紙?工蝴蝶并粘?在背景圖上?)(哦，?兩只觸角，?少了它呀，?蝴蝶姑娘也?不完整了，?老師就用記?號筆幫她畫?上觸角，小?朋友自己貼?的時候可別?忘了哦!)?四、手工?制作蝴蝶?1、看，蝴?蝶漂不漂亮?啊，那你們?想不想讓更?多美麗的蝴?蝶來花叢中?跳舞啊?好?，看好，老?師就教小朋?友怎么把一?張正方形的?紙變成一只?美麗的蝴蝶?，就像我們?之前折小扇?子一樣的方?法：正反折?成小長方形?，再用桌子?上的透明膠?幫她綁上一?條白色的腰?帶，記住要?系在中間，?不然蝴蝶的?翅膀就變的?一只大一只?小了。(老?師示范折紙?蝴蝶并介紹?其材料)?2、我請小?朋友用你手?中的正方形?紙變成美麗?的小蝴蝶，?好不好?(?四個小朋友?一組，完成?紙蝴蝶的操?作)3、?師：飛出你?們的紙蝴蝶?來，讓我看?看那只蝴蝶?看。4、?蝴蝶做好了?，它們就要?飛到花叢中?去跳舞了，?小朋友們，?你們把蝴蝶?送到花叢中?好不好?(?讓孩子把蝴?蝶粘在背景?圖上并畫上?觸角)五?、小結(jié)看?，現(xiàn)在花園?多美麗呀，?有美麗的花?，有美麗的?蝴蝶姑娘在?跳舞，她們?心里可開心?了，直稱贊?小朋友的手?真靈巧，把?她們打扮的?漂漂亮亮的?，她們非常?感激小朋友?，你們喜歡?她們嗎??簡單的手工?活動方案模?板（三）?一、活動內(nèi)?容：1.?全校師生書?法大賽2?.慶六一主?題黑板報、?手抄報評比?3.學(xué)生?繪畫作品比?賽4.科?技節(jié)活動?5.學(xué)生征?文比賽(4?—6)6?.舞蹈、器?樂、聲樂比?賽7.廣?播操、回操?路隊比賽?8.各班慶?六一活動?9.師生攝?影比賽(校?園生活)?10.一年?級學(xué)生入少?先隊儀式?二、具體活?動時間及安?排：1、?少先隊入隊?儀式___?_月___?_日(周四?)。負責(zé)?人：2、?廣播操、回?操路隊比賽?____月?____日?(周四)下?午。負責(zé)?人：3、?全校師生硬?筆書法大賽?于____?月____?日(周五)?。負責(zé)人?：4、舞?蹈、器樂、?聲樂比賽_?___月1?9、20、?____日?負責(zé)人：?5、慶六?一黑板報、?手抄報(每?班____?份)評比_?___月2?1(周四)?。負責(zé)人?：大隊部?6、學(xué)生繪?畫比賽__?__月25?、26、_?___日。?負責(zé)人：?7、征文?(快樂童年?)評比__?__月__?__日。?負責(zé)人：?8、科技節(jié)?活動負責(zé)?人：9、?師生攝影比?賽評比__?__月__?__日負?責(zé)人：1?0、慶六一?文藝演出_?___月_?___日舉?行。負責(zé)?人：班主任?活動組長?工作：1?、負責(zé)比賽?方案、報名?表、比賽評?比表、匯總?表、照相等?。2、資?料整理要求?：比賽方案?、所有表、?打印活動圖?片____?張、作品等?。三、活?動要求：?1.各班級?、各位老師?要積極做好?活動前的準?備工作，比?賽類活動，?任何班級及?個人不得棄?權(quán)。2.?參賽學(xué)生全?部有獎，一?、二年級：?一等獎__?__名、二?等獎___?_名、三等?獎____?名三-六年?級：一等獎?____名?、二等獎_?___名、?三等獎__?__名，并?按一等獎_?___分、?二等獎__?__分、三?等獎___?_分、統(tǒng)計?