文化墻建設(shè)方案

PAGEPAGE1文化墻建設(shè)方案第一篇：文化墻建設(shè)方案文化墻建設(shè)方案核心原則：對內(nèi)拉動員工，讓員工有感覺；對外拉動顧客，讓顧客有感覺；一、執(zhí)行四大心態(tài)(上墻)1、遇到問題你就說是別人的原因，你立刻原地踏步，簡稱“自殺”！2、公司找你來就是解決問題，公司若沒有問題你立刻失業(yè)！3、白天上班，私下講公司不好，就是在出賣自己的身體和靈魂！4、記住這是你的工作，你享受了工作帶來的榮譽與薪金，同時也要承擔相應(yīng)的責任與委屈，顧客對你的批評與不理解。二、三道文化（上墻）1、天道：企業(yè)的天是客戶，要拜客戶。拜天在展廳、會議室，掛大客戶的照片，每天老板帶領(lǐng)全體員工拜客戶，不光是開會時年度總結(jié)時拜，降服其心。2、孝道：企業(yè)的孝道是企業(yè)的元老、功臣。把最初的創(chuàng)始團隊照片掛在墻上，老板帶領(lǐng)拜。3、師道：企業(yè)的師是各領(lǐng)域的第一名。拜師，把第一名的照片掛在墻上，老板每天帶領(lǐng)員工拜。三、公司的戰(zhàn)略規(guī)劃（上墻）1、核心理念（綱領(lǐng)）用大眾化的語言拉動顧客、員工、政府的相關(guān)力量2、核心競爭力3、比較競爭優(yōu)勢4、10年戰(zhàn)略目標5、公司五年愿景四、各崗位操作規(guī)范（上墻）五、員工個人戰(zhàn)略規(guī)劃（上墻）六、業(yè)績PK榜（上墻）七、各團隊的風采展示墻（上墻）包括：旅游等活動照片、人生格言等八、公司禮儀、禁忌（上墻）九、員工語錄（上墻）十、晉升機制（上墻）十一、分區(qū)域布置文化墻廠區(qū)：安全為主，如家人照片等辦公區(qū)：榮譽、執(zhí)行四心態(tài)廁所：激勵的話居住區(qū)：愛的祈禱、堅持不懈食堂：激勵的話十二、建議老板專門準備一個會場用于布置文化墻，培訓等活動第二篇：班級文化墻建設(shè)方案班級文化墻建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想班級化墻建設(shè)是校園化建設(shè)的重要組成部分，是全面提高教育質(zhì)量的需要，也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要?！白屢幻鎵φf話”是校園化墻的根本作用，應(yīng)本著“高品位，兒童化”的原則，對化墻進行化著裝。二、實際意義1、抓特色，出亮點。突現(xiàn)班主任治學風格，凝聚班集體團隊意識，成為校園化建設(shè)的推進過程中的先鋒榜。2、通過優(yōu)化班級特色環(huán)境，提升班級物質(zhì)化，實現(xiàn)在環(huán)境中教育人、培養(yǎng)人、熏陶人。3、通過對班級特色化的建設(shè)，全面推動學校德育工作的開展，最終能夠為學校學生的健康成長和學校教育教學發(fā)展服務(wù)。三、建設(shè)內(nèi)容班主任根據(jù)學校的教育教學特色和本班級特色，選擇不同的選題內(nèi)容，根據(jù)不同年級段學生的特點，可作如下特色選項。低年級：硬筆書法（鉛筆）、兒歌朗誦、古詩誦讀、創(chuàng)造性繪畫等項目。中年級：硬筆書法（鋼筆）、校園童謠、趣味英語、手工制作等項目。高年級：軟筆作品（毛筆）、經(jīng)典閱讀、優(yōu)秀作、手抄報等項目。校園化墻讓師生身在其中，感在其中，悟在其中，長在其中。這樣化墻布置才能真正達成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。四、下面以低年級段為例化墻的整個版面可分為四個板塊。1、愛的約定（包括上學不遲到，上課要認真，紀律要遵守，衛(wèi)生要保持，舉手要明。）2、我的風采（班級學生的生活照）3、作品展示（包括書法、繪畫、小寫話）4、快樂園（包括班主任寄語、學生的溫馨提醒）再加上主題、邊花、尾花等。第三篇：文化墻方案文化墻方案一層半：機1001-5機1001-6畢業(yè)留贈主題：機械，我們共同的名和姓！解讀：角色：我們繼承機械的過往，我們是機械的現(xiàn)在和未來。收獲：這里是我們與世界呼吸吐納的接口。感悟：我們要做螺絲釘，布滿整個新機器。二層半：機1002-1機1002-2機1005畢業(yè)留贈主題：三尺講臺，四年同窗，一生財富。解讀：老師，在您的歌聲里，我們望見整個山谷和海洋。同學，四年前，我們四海之內(nèi)皆兄弟；四年后，我們祖國處處有親人。人生，你們溫暖的目光，是我遠行的動力和方向。三層半：機1001-7機1003機1004畢業(yè)留贈主題：不為失敗找理由，只為成功想辦法。解讀：敗莫敗于不自知——呂不韋語操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！Z出劉勰·《文心雕龍》九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。——老子語四層半：機1001-3機1001-4畢業(yè)留贈主題：手機，課堂想說愛你不容易！解讀：一項小調(diào)查:智能手機在改變世界的小器具里排名第一。一筆成本賬：逃課3周就等于丟失一部Iphone5。一句心里話：上課玩手機，失掉的是競爭力。五層半：機1001-1機1001-2畢業(yè)留贈主題：大學，不努力學習來干嘛？解讀：專家指出：工科大學生關(guān)鍵在一、二年級，其六門核心基礎(chǔ)課為：微積分、高等數(shù)學、大學物理、程序設(shè)計和數(shù)學建模、大學語文和大學英語。魯迅題詞：揮筆應(yīng)書民心愿，凝神當思國前程。學長寄語：別人的經(jīng)驗是用來參考的，自己的成績要靠態(tài)度和行動。第四篇：大學生文化墻建設(shè)國貿(mào)系文化墻建設(shè)活動目的：以建設(shè)班級文化墻為載體，調(diào)動各班積極性，增強了班級整體凝聚力，提高了文化氛圍，延續(xù)教風學風建設(shè)活動。創(chuàng)造我系獨特的文化形式，使我系的精神風貌得到很好的宣傳?；顒又黝}：健康生活快樂學習活動要求：一、各班級充分利用固定教室的每一處空間，力求在展現(xiàn)班級文化氣息，突出活動主題的前提下，突出各班級的特色、彰顯個性，充分利用平時積累的團日活動記錄、班級工作日志等寶貴的影視文字資料作品來展示班級特色。在展現(xiàn)大學文化氣息與底蘊的前提下添加時尚元素。二、1墻面布置2教室擺設(shè)3學生風采展示4團學動態(tài)及班級風采展示。5生活貼士等（個別板塊靈活調(diào)動）活動形式以及對象：以10屆11屆為主要對象，以班級為單位的形式開展活動?；顒訒r間：暫定一個星期后（10月25日），審查各班的建設(shè)思路，檢查各個班級完成情況。對于不符合要求的的班級要求改正或重做。其他事項一、此次活動由宣傳部和學習部負責。學習不和宣傳部做好調(diào)配工作。二、各班文化墻花費的經(jīng)費，在本活動結(jié)束后統(tǒng)一各班的正規(guī)發(fā)票上交然后報銷。三、其他未盡事宜將會進一步完善。國貿(mào)系學生會第五篇：公司文化墻方案公司文化墻模塊劃分一、公司簡介1、包含我司的企業(yè)文化、方針、宗旨，總經(jīng)理感言等多方面展示，全面、直觀的突出我司的魅力所在；二、公司規(guī)劃、發(fā)展目標1、提升員工士氣，展望美好未來；三、員工風采1、各類評選優(yōu)秀標兵、集體活動類的照片、影集類展示；四、信息互動欄1、知識課堂（可發(fā)布一些有利于全員自身提升的知識見聞）；2、開心一刻（幽默、笑話）主導(dǎo)；3、召告天下（各項通知、公文發(fā)布等資訊）4、溝通零距離