日月潭課件語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)

10日月潭第一課時(shí)日月潭潭與水有關(guān)，是指深的水池。桃花潭水深千尺潭灣湖繞茂盛圍勝央島紗童境引客tánwānhúràomàoshènɡwéishènɡyānɡdǎo會(huì)認(rèn)字shātónɡjìnɡyǐnkè潭水臺(tái)灣湖水環(huán)繞茂盛周?chē)鷳?zhàn)勝央告群島輕紗童話仙境吸引游客tánwānhúràomàoshènɡwéishènɡyānɡdǎoshātónɡjìnɡyǐnkè會(huì)寫(xiě)字mínɡzhǎnshènɡxiànjìyānɡwānlì日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。灣湖你知道哪些著名的湖？“灣、湖、潭”的意思都與水有關(guān)，“灣”指的是水流彎曲的地方；“湖”指的是被陸地圍著的大片積水?！盀场敝傅氖撬鲝澢牡胤?；用換偏旁的方法記住這個(gè)字?！皠佟庇汹A的意思，反義詞是“輸”。要是下起()，日月潭好像()，周?chē)木拔?)，就像()。日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。水塘的周?chē)敲⒌臉?shù)木和草叢。日月潭很()，湖水()。讀了第2自然段你知道了什么？用換偏旁的方法記住這個(gè)字。()，叫()；互相聽(tīng)寫(xiě)本課重點(diǎn)詞語(yǔ)。用換偏旁的方法記住這個(gè)字。把“曉”的“日”換成纟，或者是把“澆”的氵換成纟。用換偏旁的方法記住這個(gè)字。潭灣湖繞茂盛圍勝央島紗童境引客什么樣的地方可以叫做“島”？在這個(gè)詞語(yǔ)中指的是有名的、風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，周?chē)性S多名勝古跡。“央”還可以怎樣組詞？潭水臺(tái)灣湖水環(huán)繞茂盛把“曉”的“日”換成纟，或者是把“澆”的氵換成纟。環(huán)繞繞用換偏旁的方法記住這個(gè)字。把“曉”的“日”換成纟，或者是把“澆”的氵換成纟。茂盛水塘的周?chē)敲⒌臉?shù)木和草叢。周?chē)闹?。名勝古跡勝“勝”有贏的意思，反義詞是“輸”。在這個(gè)詞語(yǔ)中指的是有名的、風(fēng)景優(yōu)美的地方。組詞：勝利、取勝那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，周?chē)性S多名勝古跡。群山環(huán)繞樹(shù)木茂盛名勝古跡再讀第1自然段，思考：第1自然段向我們介紹了什么？介紹了日月潭的地理位置和周?chē)沫h(huán)境。朗讀指導(dǎo)第1自然段中的“群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛”要重讀，語(yǔ)速稍慢，表現(xiàn)出景區(qū)樹(shù)木郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的美。湖中央有個(gè)美麗的小島。這個(gè)詞語(yǔ)可以替換成哪個(gè)詞？中央中間“央”還可以怎樣組詞？臺(tái)灣島海南島什么樣的地方可以叫做“島”？默讀課文第2自然段，畫(huà)一畫(huà)這個(gè)自然段一共有幾句話，想一想每句寫(xiě)了什么。讀了第2自然段你知道了什么？第2自然段向我們介紹了日月潭名字的由來(lái)。湖中央有個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。圓圓的太陽(yáng)和彎彎的月亮我們都很熟悉，看看圖片，你覺(jué)得作者這樣形容日月潭的形狀準(zhǔn)確嗎？填空，并嘗試背誦第二自然段。日月潭很()，湖水()。湖()有個(gè)()的小島，把湖水()，北邊像()，叫()；南邊像()，叫()。1.訂正本課預(yù)習(xí)卡。2.互相聽(tīng)寫(xiě)本課重點(diǎn)詞語(yǔ)。第二課時(shí)天邊的()和山上的()，()地倒映在()。寫(xiě)了中午時(shí)的景色。這個(gè)詞語(yǔ)可以替換成哪個(gè)詞？太陽(yáng)高照時(shí)看得很清晰；與水有關(guān)，是指深的水池。再讀第1自然段，思考：第1自然段向我們介紹了什么？要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就像童話中的仙境。用換偏旁的方法記住這個(gè)字?；ハ嗦?tīng)寫(xiě)本課重點(diǎn)詞語(yǔ)。中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)()和()，都()展現(xiàn)在()。填空，并嘗試背誦第四自然段。()，叫()；第2自然段向我們介紹了日月潭名字的由來(lái)?！把搿边€可以怎樣組詞？“灣”指的是水流彎曲的地方；默讀課文第2自然段，畫(huà)一畫(huà)這個(gè)自然段一共有幾句話，想一想每句寫(xiě)了什么。潭水臺(tái)灣湖水環(huán)繞茂盛日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。“勝”有贏的意思，反義詞是“輸”。“客”的反義詞是“主”。這兩個(gè)時(shí)間的景色有什么不同？復(fù)習(xí)導(dǎo)入日月潭群山環(huán)繞樹(shù)木茂盛名勝古跡湖水環(huán)繞茂盛周?chē)醒胱杂勺x課文第三自然段，思考：這段寫(xiě)了日月潭什么時(shí)間的景色？你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面？晨星：早晨的星星。點(diǎn)點(diǎn)星光隱隱約約聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)為什么星光和燈光倒映在水面是隱隱約約的。填空，并嘗試背誦第三自然段。清晨，湖面上飄著()。天邊的()和山上的()，()地倒映在()?！吧场焙汀凹啞钡膮^(qū)別是什么？①偏旁不同：“沙”是三點(diǎn)水旁；“紗”是纟字旁；②字義不相同。輕紗同學(xué)們，你讀過(guò)哪些童話故事呢？仙境仙境“境”組詞：環(huán)境、處境等。仙境：神仙住的地方。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就像童話中的仙境。學(xué)生再讀第4自然段,這一段寫(xiě)了日月潭什么時(shí)間的景色？寫(xiě)了中午時(shí)的景色。具體寫(xiě)了“太陽(yáng)高照時(shí)”和“下雨時(shí)”的景色。這兩個(gè)時(shí)間的景色有什么不同？太陽(yáng)高照時(shí)看得很清晰；下雨時(shí)，周?chē)吧黄鼥V。填空，并嘗試背誦第四自然段。中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)()和()，都()展現(xiàn)在()。要是下起()，日月潭好像()，周?chē)木拔?)，就像()。讀了第2自然段你知道了什么？“客”的反義詞是“主”。①偏旁不同：“沙”是三點(diǎn)水旁；用換偏旁的方法記住這個(gè)字。要是下起()，日月潭好像()，周?chē)木拔?)，就像()。日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。()，叫()；什么樣的地方可以叫做“島”？水塘的周?chē)敲⒌臉?shù)木和草叢。默讀課文第2自然段，畫(huà)一畫(huà)這個(gè)自然段一共有幾句話，想一想每句寫(xiě)了什么。童話仙境吸引游客填空，并嘗試背誦第二自然段。周?chē)鷳?zhàn)勝央告群島輕紗把“曉”的“日”換成纟，或者是把“澆”的氵換成纟。童話仙境吸引游客湖中央有個(gè)美麗的小島?；ハ嗦?tīng)寫(xiě)本課重點(diǎn)詞語(yǔ)。“灣”指的是水流彎曲的地方；在這個(gè)詞語(yǔ)中指的是有名的、風(fēng)景優(yōu)美的地方。第2自然段向我們介紹了日月潭名字的由來(lái)。與水有關(guān)，是指深的水池。日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。吸引游客“引”字還可以組詞：引出、引來(lái)、引用……“客”的反義詞是“主”。找