夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感5篇

夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感5篇夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感篇1

?夏洛的網(wǎng)》，這是一本我特別寵愛(ài)的書。我看了好多遍，還看了電影版的。我想也有許多同學(xué)和我一樣那么喜愛(ài)這本書吧！

我喜愛(ài)單純歡樂(lè)的小豬威爾伯，喜愛(ài)聰慧智慧、實(shí)現(xiàn)諾言的夏洛，也喜愛(ài)谷倉(cāng)里那些各具性格的動(dòng)物們。

為了能讓一只春天出生的小豬活下去，蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡方法來(lái)解救威爾伯，還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對(duì)威爾伯說(shuō)的話，我總是忍不住會(huì)哭。我覺(jué)得，這時(shí)候我就是威爾伯，我不能讓夏洛死。可是夏洛卻還勸慰小豬要美好地活下去。“你會(huì)活下去，安然無(wú)恙，威爾伯。如今沒(méi)有什么東西能損害你了。秋天的白晝會(huì)變短，天氣要變涼。葉子會(huì)從樹上飄落。圣誕于是到了，接下來(lái)就會(huì)下雪。你將活下來(lái)觀賞冰天雪地的好風(fēng)景，因?yàn)槟銓?duì)朱克曼先生來(lái)說(shuō)太重要了，他不會(huì)損害你。冬天會(huì)過(guò)去，白晝又變長(zhǎng)，牧場(chǎng)池塘的冰就會(huì)融化。北美歌雀會(huì)回來(lái)唱歌，青蛙將醒來(lái)，和暖的風(fēng)又會(huì)吹起。全部這些景物，聲音和香氣都是供你享受的，威爾伯……這個(gè)美妙的世界，這些寶貴的日子……〞

最終，威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長(zhǎng)為一個(gè)珍惜友誼、信守若言照看朋友子女的自信小豬。我喜愛(ài)這本書，夏洛不但陪伴了威爾伯成長(zhǎng)，夏洛也會(huì)陪伴我成長(zhǎng)。

夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感篇2

暑期只剩下最終一個(gè)禮拜了,我總尋思著也該看幾本書,增加我的課外閱讀量了。作為書癡、書蟲的我，家里的書有兩箱之多。翻箱倒柜了老半天，也沒(méi)有找到特喜愛(ài)的書，我又聯(lián)合媽媽在家里來(lái)了個(gè)“大掃蕩〞，最終找出了一本我心宜的《夏洛的網(wǎng)》。

不到三天的時(shí)間，我就把這本書給看完了，書中主要講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)春光明媚的早晨，在女孩兒‘芬’的家里，唯獨(dú)不見(jiàn)她的爸爸，芬問(wèn)媽媽：“我的父親呢?〞媽媽回答她說(shuō)：“家里產(chǎn)下了一窩小豬，其中有一口是落腳豬，身體嬌小，而且多病，你爸爸要去消滅它。〞芬聽(tīng)后，立馬沖向牧場(chǎng)，擋住了她的爸爸。芬和她的父親爭(zhēng)辯了好久，宣誓說(shuō)，她肯定會(huì)養(yǎng)好這口小豬，于是父親才把小豬給了芬養(yǎng)?；氐郊遥医o它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：威爾伯。之后的日子里，芬像對(duì)待嬰兒一樣的對(duì)待威爾伯。幾個(gè)星期后，小豬威爾伯養(yǎng)肥了，芬的父親就把它送到了朱克曼先生的家里。

在朱克曼先生的牧場(chǎng)里，小豬威爾伯結(jié)識(shí)了一個(gè)小伙伴：一只叫夏洛的蜘蛛，它們倆快樂(lè)的相處著?？墒怯幸惶欤翀?chǎng)里傳來(lái)了一個(gè)壞消息：威爾伯會(huì)在冬天的時(shí)候被做成蠟肉火腿。這時(shí)，夏洛挺身而出，它對(duì)威爾伯說(shuō)：“放心，我肯定會(huì)救你。〞之后，夏洛把它的蛛絲為威爾伯織出了“好豬〞兩個(gè)字。威爾伯一夜成名，每天都被展出，被人欣賞。可是夏洛卻為威爾伯用完了最終一根絲，生命也走到了盡頭。

這本書讓我體會(huì)到了再渺小的身軀，也有浩大的一面，夏洛用它的生命救了威爾伯，讓我著實(shí)感受到了友情的力量。

夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感篇3

在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物：小豬威爾伯、灰色蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓……大家一起相親相愛(ài)著。一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的安靜——威爾伯的命運(yùn)竟然是做一只熏火腿，就在這生死攸關(guān)之時(shí)，威爾伯的好朋友夏洛決定救威爾伯的命。夏洛連夜織了一張網(wǎng)，上面寫著“王牌豬〞三個(gè)大字。就在第二天早上，勒維給小豬倒泔腳的時(shí)候發(fā)覺(jué)了這三個(gè)字，急忙叫來(lái)了朱克曼先生，朱克曼先生又叫來(lái)了伊迪絲太太，三個(gè)人詫異地看著這三個(gè)字，就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)，這三個(gè)字被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽中贏得特殊獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的將來(lái)。而夏洛卻過(guò)度疲憊，生下一袋卵便死去了。在夏洛死前的一聲“再見(jiàn)〞，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。他已經(jīng)在我心中，留下了一張夏洛的網(wǎng)。

在大作家e·b·懷特的筆下，夏洛織了一張大網(wǎng)，一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)救了威爾伯的性命，讓威爾伯過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的晚年?？上穆遄吡恕?/p>

夏洛這樣做不是為了回報(bào)，友情是不需要回報(bào)的，為了朋友，他時(shí)時(shí)刻刻的勞碌著，臨死前也在為威爾伯著想。這是人間最真摯的友情。激起了我心中的愛(ài)與溫情。

浙江杭州西湖區(qū)九蓮小學(xué)五年級(jí):姜沁宜

夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感篇4

我從小就從父母口中知道了親情、友誼，并認(rèn)可它們是純凈、和善、充滿愛(ài)的東西。那時(shí)，我只知道親人對(duì)我的是親情、朋友對(duì)我的是友誼，可并沒(méi)有深入了解其含義。后來(lái)，我上了學(xué)，知道愿為有血緣關(guān)系的人付出一切的人的情是親情，可友誼呢?沒(méi)有血緣關(guān)系、不能付出一切。因此，我對(duì)友誼很好奇，充滿了遐想。漸漸地我在學(xué)校有了許多好朋友，我也漸漸了解了友誼。我發(fā)覺(jué)——它真美妙。可是在聽(tīng)大人說(shuō)什么友誼讓人流淚時(shí)，我就在納悶，友誼那么秀麗,為什么要哭呢？我不懂。

我始終挺愛(ài)看課外書，三年級(jí)時(shí)，老師獎(jiǎng)了我一本書——《夏洛的網(wǎng)》。我一拿到書，就在想：夏洛是誰(shuí)呀？網(wǎng)是指網(wǎng)站嗎？我很好奇。一到家，我就翻開(kāi)了這本書。剛翻開(kāi)第一頁(yè)，就看到一行醒目的大字——“愿你從這本中了解友誼〞。太棒了，我喜愛(ài)有關(guān)友誼的書，它或許能夠告知我友誼為什么讓人流淚。我先看了人物表，了解夏洛原來(lái)是只雌蜘蛛，還有它的好朋友威爾伯，它是這小豬。天??！我想：蜘蛛和豬能成為朋友嗎？我對(duì)這本書更加好奇。于是，我狼吞虎咽地看了起來(lái)。這時(shí)，我才真正體會(huì)到林海音奶奶的《竊讀記》中對(duì)書的渴望。十頁(yè)、二十頁(yè)、三十頁(yè)......最終，我哽咽了，兩滴咸咸的白珠子滑過(guò)臉頰，掉了下來(lái)，我也哭了。蜘蛛夏洛大膽地提出與小豬威爾伯交朋友，可威爾伯卻因觀察夏洛吃蒼蠅的方式被嚇怕了，認(rèn)為夏洛是個(gè)壞蛋。但夏洛仍舊不計(jì)較，為了不讓威爾伯在圣誕夜被宰殺，異想天開(kāi)地在網(wǎng)上織字，因此救了它一命。而后，它一再在網(wǎng)上織字，使威爾伯變成了一只名豬。后來(lái)，年老的夏洛照舊陪威爾伯去了遙遠(yuǎn)的地方參賽，又為讓威爾伯得獎(jiǎng)，用體內(nèi)剩下不多的絲織了最終一次字。最終夏洛死在了這個(gè)孤獨(dú)的地方。但它與威爾伯的友誼是永久的。我也最終明白了為什么友誼讓人流淚了。

故事無(wú)疑是凄慘的，它們的友誼著實(shí)令人感動(dòng)。同時(shí)，我深愛(ài)著這兩只小動(dòng)物，因?yàn)樵谒鼈兩砩?，有很多不滅的光輝！我愛(ài)夏洛，愛(ài)它的機(jī)靈敏捷，熱心和善，也愛(ài)它對(duì)友誼的不斷追求、對(duì)朋友的無(wú)微不至。我也愛(ài)威爾伯，愛(ài)它的天真爛漫、和善可愛(ài)，愛(ài)它對(duì)友誼的真摯付出、對(duì)朋友的信任關(guān)懷。

如今，我時(shí)不時(shí)就會(huì)看看這本書，一次次體驗(yàn)友誼的力量。友誼在暖和我們的心，愛(ài)——在融化世界！

夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感篇5

今年暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書，使我深有感受。

這本書主要講解并描述在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友情。雖然，小豬威爾伯最終的命運(yùn)是成為熏肉火腿，但當(dāng)它不行避開(kāi)地要走向一生的終點(diǎn)的時(shí)候，渺小的夏洛勇敢地站了出來(lái)，它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特殊獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的將來(lái)?？墒?，威爾伯還來(lái)不及答謝夏洛，夏洛的生命便走到了盡頭。在威爾伯哀痛絕望的時(shí)候，夏洛給了它一個(gè)承諾，為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻。

一開(kāi)始，我還在懷疑夏洛到底可不行以用自己的方法救威爾伯，可看到夏洛想出這個(gè)好方法時(shí)，我又體會(huì)到它的`機(jī)靈?？吹较穆灏察o地死去，我為它能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，不僅潸然淚下，也發(fā)自內(nèi)心地佩服它。

夏洛為了友情舍生忘死，