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ICS03.200CCSA16

3715聊 城 市 地 方 標 準DB3715/T69—2025研學旅游指導(dǎo)師服務(wù)規(guī)范2025-1-6發(fā)布 2025-2-6實施聊城市場監(jiān)理局 發(fā)布DB3715/T69DB3715/T69—2025II前 言本文按照GB/T1.1—2020《標化作導(dǎo)則 第部分標準文的結(jié)和起規(guī)則的起草。請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別專利的責任。本文件由聊城市文化和旅游局提出、歸口并組織實施。本文件主要起草人:呂楠、段金麗、周偉、官士剛。DB3715/T69DB3715/T69—2025PAGEPAGE1研學旅游指導(dǎo)師服務(wù)規(guī)范范圍本文件規(guī)定了研學旅游指導(dǎo)師的基本要求、職業(yè)要求、專業(yè)知識、專業(yè)能力。本文件適用于研學旅游中研學指導(dǎo)師的服務(wù)。(DB3715/T30-2023研學旅行服務(wù)規(guī)范下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1研學旅游指導(dǎo)師studytutor在研學旅行過程中,具體制定或?qū)嵤┭袑W旅行教育方案,指導(dǎo)學生開展各類體驗活動的專業(yè)人員。(2024年5月24()[來源:DB3715/T30-2023研學旅行服務(wù)規(guī)范]取得大學??萍耙陨蠈W歷。360min。()《旅游安全管理辦法》和其他研學旅游相關(guān)法律、法規(guī)、管理規(guī)定。)營地STEAMAR/VR、AI研學旅游課程設(shè)計應(yīng)符合安全性、教育性、實踐性、綜合性、開放性、差異性六大原則?!私鈱W校及學生的研學需求;——符合學生的身心發(fā)展階段特點。梳理研學資源,選擇符合課程需求的研學場所。課程主題應(yīng)根據(jù)不同的需求和目的進行設(shè)計。主題內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面:——應(yīng)從價值體認、責任擔當、問題解決、創(chuàng)意物化等多個維度設(shè)計;——應(yīng)根據(jù)課程目標及課程資源類型,確定研學主題;——宜體現(xiàn)課程的特質(zhì)性、概括性、通俗性等特點。課程內(nèi)容應(yīng)根據(jù)需求進行單元化分解,單元課程相互銜接。單元課程內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面:——過程性學習任務(wù);——課后學習;——安全注意事項、紀律要求等。30min——引導(dǎo)學生在第二排開始就座;——確認學生系好安全帶后方可發(fā)車;——行駛過程中那個不站立講解;——不組織娛樂互動活動;——勸阻車內(nèi)走動行為,適時進行安全巡查

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