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PAGEPAGE1普通邏輯NormalLogic【課程編號(hào)】ZB22103【課程類別】專業(yè)必修課【學(xué)分?jǐn)?shù)】2.5【先修課程】無(wú)【學(xué)時(shí)數(shù)】42【適用專業(yè)】行政管理、公共事業(yè)管理、檔案學(xué)一、教學(xué)目的、任務(wù)提高學(xué)生邏輯思維的素質(zhì),培養(yǎng)具有理性思維精神的人才。二、課程教學(xué)的基本要求掌握邏輯思維的四條基本規(guī)律,命題演算和謂詞演算兩個(gè)演算,傳統(tǒng)詞項(xiàng)邏輯中的三段論和對(duì)當(dāng)關(guān)系推理,經(jīng)典歸納邏輯方法,定義理論、論證理論、謬誤理論等非形式邏輯,以及關(guān)于以上內(nèi)容的批判性思維。能正確區(qū)分思維中的心理因素與邏輯因素,樹立邏輯意識(shí),并能正確運(yùn)用于日常思維和專業(yè)思維中。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配(一)第一章總論3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:邏輯學(xué)概論教學(xué)要求:邏輯的涵義,邏輯的分類,推理形式及其有效性的含義,邏輯學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史。其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(二)第二章普通邏輯思維的基本規(guī)律3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:普通邏輯思維的基本規(guī)律教學(xué)要求:掌握同一律、不矛盾律、排中律、充足理由律的涵義及運(yùn)用其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(三)第三章普通邏輯思維的基本規(guī)律習(xí)題課3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:習(xí)題討論教學(xué)要求:能正確、靈活地運(yùn)用邏輯思維基本規(guī)律來(lái)解答各種邏輯問題其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(四)第四章日常聯(lián)結(jié)詞與復(fù)合命題3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:五種基本的復(fù)合命題教學(xué)要求:掌握聯(lián)言、選言、假言、負(fù)命題等基本復(fù)合命題的形式及有效推理規(guī)律,樹立正確進(jìn)行日常推理的意識(shí)其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(五)第五章真值聯(lián)結(jié)詞,重言式判定方法3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:真值聯(lián)結(jié)詞的形式,完全真值表方法與歸謬賦值法及其應(yīng)用教學(xué)要求:熟練掌握歸謬賦值法及其在判定推理當(dāng)中的應(yīng)用其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(六)第六章命題邏輯的自然推理3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:命題邏輯的自然推理系統(tǒng)教學(xué)要求:掌握命題邏輯的自然推理方法及技巧,深入領(lǐng)會(huì)理性精神的涵義其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(七)第七章廣義模態(tài)邏輯,詞項(xiàng)邏輯(一)3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:基本模態(tài)命題及其邏輯系統(tǒng)介紹,直言命題的換質(zhì)、換位推理教學(xué)要求:能熟練運(yùn)用直言命題的換質(zhì)、換位推理其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(八)第八章詞項(xiàng)邏輯(二)3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:直言命題對(duì)當(dāng)關(guān)系推理教學(xué)要求:深入理解并能熟練運(yùn)用對(duì)當(dāng)關(guān)系推理其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(九)第九章詞項(xiàng)邏輯(三)3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:三段論教學(xué)要求:熟練掌握三段論推理判定的方法,包括一般規(guī)則方法,歐拉圖法,文恩圖法其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(十)第十章謂詞邏輯3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:自然語(yǔ)言直言命題的符號(hào)化教學(xué)要求:掌握自然語(yǔ)言直言命題的符號(hào)化的方法,二元關(guān)系的邏輯性質(zhì)其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(十一)第十一章歸納邏輯3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:五種經(jīng)典排除歸納法教學(xué)要求:熟練掌握五種經(jīng)典排除歸納法的形式并能靈活運(yùn)用于日常思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(十二)第十二章非形式邏輯(一)3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:定義理論,謬誤理論教學(xué)要求:熟練掌握定義的一般規(guī)則,謬誤的表現(xiàn)形式其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(十三)第十三章非形式邏輯(二)3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:論證理論教學(xué)要求:熟練掌握論證的結(jié)構(gòu)和規(guī)則,論證的評(píng)估,論證的構(gòu)建其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論(十四)第十四章批判性思維3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:批判性思維教學(xué)要求:熟練掌握批判性思維的理念和精神其它教學(xué)環(huán)節(jié):習(xí)題討論四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)方法教學(xué)重點(diǎn):邏輯思維基本規(guī)律,充分條件假言命題及其推理,歸謬賦值法的運(yùn)用,直言命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系推理,三段論的規(guī)則判定法,論證理論,批判性思維教學(xué)難點(diǎn):命題邏輯的自然推理,論證的評(píng)價(jià)教學(xué)方法:課堂講授,習(xí)題討論五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方式:期末考查,平時(shí)成績(jī)30%,期末考查成績(jī)70%六、教材及參考書目教材:陳波著《邏輯學(xué)導(dǎo)論》,中國(guó)人民大學(xué)出版社2006年4月第2版。參考書目:中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院邏輯學(xué)教研室編《邏輯學(xué)》,中國(guó)人
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