山東東營濟軍生產(chǎn)基地實驗學(xué)校2018-2019學(xué)度初二上學(xué)科階段性評估-物理

山東東營濟軍生產(chǎn)基地實驗學(xué)校2018-2019學(xué)度初二上學(xué)科階段性評估-物理（時間：60分鐘分值：100分）一、選擇題（每小題給出四個選項，只有一個正確選項，請將正確選項的標號填入題后答題欄內(nèi)。每小題3分，共36分）1、列幾種估測最符合實際情況的是（ ）A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長約18cmC.課桌的高度約為1.5m D.—張試卷厚度的大約1mm2、 媽媽用電動自行車送小明上學(xué)，途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”。這個“別動”的參照物是（）電動自行車上的座位 B.路旁的樹木C.迎面走來的行人 D.從旁邊超越的汽車3、 右下圖是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從東營駛向泰安，若東營至泰安約為3.2X105m，貝y（ ）該汽車的行駛速度是80m/s該汽車的行駛速度是80m/h該汽車的行駛速度是80km/s該汽車只要4小時就可到達貴陽4、 甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖3所示，圖4中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是（ ）5、 .要想比較準確的量出地圖上兩點間鐵路的長度，比較好的辦法是用直尺直接去測量 B.用準確度較高的直尺直接去測量C.不能測量 D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后測出線的長度6、 如下圖為A、B兩小車向右運動過程的頻閃照片.它表示兩個小球在相等的時間間隔所在的位置，則對A、B兩小車的運動情況判斷正確的選項是（）.小車A做變速運動，小車B做勻速運動小車A做勻速運動，小車B做變速運動小車A、B都做勻速運動小車A、B都做變速運動7、測量緊密排繞在鉛筆上的細銅絲的直徑，如下圖。以下說法中正確的選項是（）。所用刻度尺的分度值為lcm讀取圖中刻度尺的示數(shù)時，視線應(yīng)與尺面平行9L(l1112131415Ifrccn

測得圖中線圈的總長度為15cm實驗中需要數(shù)所繞銅絲的圈數(shù)8、 從勻速直線運動的速度公式v=s/t得出的結(jié)論，正確的選項是（）A.速度與路程成正比 B.速度與時間成反比速度不變，路程與時間成正比 D.速度與路程成反比9、 一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是（ ）A.運動員、汽車、羚羊 B.汽車、羚羊、運動員C.羚羊、汽車、運動員 D.運動員、羚羊、汽車10、 甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動，看到乙車向南運動．由此可判斷（）A.甲、乙兩車都向南運動 B.甲、乙兩車都向北運動C.甲車向南運動，乙車向北運動 D.甲車向北運動，乙車向南運動11、關(guān)于運動和靜止，以下說法錯誤的選項是（ ）拖拉機和聯(lián)合收割機以同樣的速度前進時，以拖拉機為參照物，聯(lián)合收割機是靜止的站在正在上升的觀光電梯上的乘客認為電梯是靜止的，是因為他以身邊的乘客為參照物站在地球上的人決定地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動，是因為他以自己為參照物飛機在空中加油時若以受油機為參照物，加油機是運動的12、 甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖2所示，以下說法中不正確的選項是（ ）甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s.4s-8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運動0-8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運動的路程相等二、填空題（每空二、填空題（每空2分，共28分）13、 2017年11月3日1時23分，“神舟八號”到達“天宮一號”30米停泊點，開始以0.2米／秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接。從30米的停泊點到相互接觸共耗TOC\o"1-5"\h\z時 秒。對接完成后，若以“天宮一號”為參照物，“神舟八號”是 的。14、一個做勻速直線運動的物體在2min內(nèi)通過了240m的路程，它運動的速度是 m/s，這個物體在前10s內(nèi)的速度是 m/s.15、 為響應(yīng)“‘低碳生活”的號召，小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后“飛過”，是以 為參照物的。如果他在平直的公路上騎過3km用了10min，則他騎車的速度為 km／h。16、 人在打噴嚏時注意力不能集中，汽車司機在行車時打噴嚏容易發(fā)生交通事故，設(shè)某司機打一個噴嚏的時間為1.5s，車的行車速度為72km/h,若在行車時突然打噴嚏在此時間內(nèi)汽車行駛的路程為 m。17、百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運動員位置的示意圖如下圖（1）兩運動員中， 的速度較快，因為在相等的時間內(nèi)該運動員 較大.（2）乙運動員的成績是10s,他的平均速度是 m/s.18、 “五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進入黃河口景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”的感覺，實在是令人心曠神怡.“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”所選的參照物分別是 與 .19、 ⑴為了規(guī)范交通，在很多重要的路段都安裝了超速自動抓拍裝置.如下圖，在車道上相隔一定距離的路面下分別安裝一個矩形線圈，線圈和拍攝裝置的控制電路相連接，汽車通過線圈上方的路面時，由于電磁感應(yīng)會引起控制電路的電流變化；從而實現(xiàn)自動抓拍，如果某一路段要求時速不超過50km/h,當汽車先后通過兩個線圈上方的時間間隔小于0.5s時，拍攝系統(tǒng)就會被激活而拍下超速汽車的照片，否則將不會激活拍攝系統(tǒng).根據(jù)這一要求，兩個線圈的距離應(yīng)設(shè)計為 m（結(jié)果取整數(shù)）.（2）雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段時間為 h.三.實驗題。（每空2分，共20分）21、 如右上圖所示，秒表讀數(shù)為 。22、 小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如下圖的實驗裝置：小車從帶亥度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）⑴該實驗是根據(jù)公式 進行速度計算的。

⑵實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）。⑶請根據(jù)圖中信息回答（5）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC（偏 （選填“大”或“小”）。四．計算題（23題6分24題10分共16分）23、一列火車長200m，以20m/s的速度通過長1800m的利津黃大鐵路橋，這列火車通過該大橋用了多少時間？（6分）24、小華開車時看到如圖甲所示的交通標志牌，此時汽車內(nèi)的速度計如圖乙所示。（1）你能從交通標志牌上了了解哪些信息？（2分）（2）若小華此時汽車的速度大小如圖乙速度計所示，汽車此時是否超速？（1分）若以這樣的車速行駛，再經(jīng)過多長時間能到達香山出口？（2分）（3）在遵守交通規(guī)則的前提下，此汽車到香山出口至少需多長時間？（4分）（4）你對小華有什么忠告？（1分）八年級物理學(xué)科階段性評估試題（答案）一、選擇題（每小題給出四個選項，只有一個正確選項，請將正確選項的標號填入題后答題欄內(nèi)。每小題3分，共36分）題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案B A D D D B D C C A D D二填空題〔每空2分，共2S分）13.150運動14.2m/s2m/sl5.自行車〔自己）1S16.3017（1）2,路程⑵101養(yǎng)路旁的景物汽車19.70.5=.實驗題。〔每空2分，共加分〕20.1mm 1.85 21.5 37.58?22.（Dv=s/t⑵小⑶0.2 0.5⑷丈斐遠直線⑸犬四.計算題〔23題療分24題1。分共歷分）邛一辭:火車通過犬枯所走的路程対TOC\o"1-5"\h\zS=lSO0n+200ni=20O0皿 2分火車通過犬橋所用的時間曲t=e/v=2000m/20m/s=100s 4分答；這列牝車通過該犬橋用了1003圉.答：⑴從交通標志牌上知：此位買距香』出口的路程為5km;此段路程中最高行駛速度是SOknn/h或看是限速SOkm/h= 2分畑）汽車此時超速； 1分汽車到達香山出口時所用的