坑頭幼兒園xx學(xué)年第二學(xué)期中二班備課,第六周

知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)/知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)坑頭幼兒園xx學(xué)年第二學(xué)期中二班備課，第六周一、備課目的本次備課的主要目的是規(guī)劃下一周的教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的情感認(rèn)知、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)和游戲等方式加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解，提高學(xué)生的教育效果。二、備課內(nèi)容1.英語(yǔ)：本周英語(yǔ)階段性考試結(jié)束，接下來(lái)教學(xué)重點(diǎn)為英語(yǔ)對(duì)話、朗讀和繪本故事。教學(xué)內(nèi)容如下：(1)英語(yǔ)對(duì)話：本周我們將學(xué)習(xí)有關(guān)“家庭成員”的表達(dá)方法，通過(guò)音頻、動(dòng)畫和實(shí)物模型，幫助學(xué)生輕松掌握常用的各種家庭成員的稱呼，能夠流利地表述自己的家庭成員，是這周重點(diǎn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容。(2)朗讀：激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書的興趣，提高閱讀能力是本周的另一重點(diǎn)。提供豐富的英語(yǔ)繪本故事資源，利用手工制作的讀書角、游戲、小組合作等方式，讓學(xué)生閱讀英語(yǔ)繪本故事，加深對(duì)劇情的理解和對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的熟悉，為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(3)繪本故事：故事是語(yǔ)言的載體。通過(guò)繪本故事的講解，學(xué)生不僅可以在快樂(lè)的氛圍中學(xué)會(huì)英語(yǔ)，更能夠在滿足認(rèn)知和娛樂(lè)的前提下，加深對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言和文化的認(rèn)識(shí)。在本周，繪本故事的教學(xué)將緊扣“家庭”這一主題，涉及到家庭成員的關(guān)系、生活習(xí)慣等方面的內(nèi)容。2.數(shù)學(xué)：本周數(shù)學(xué)教學(xué)主要在乘法、除法上進(jìn)行。教學(xué)內(nèi)容如下：(1)乘法：乘法是數(shù)學(xué)中非常基礎(chǔ)的算法之一，也是減法、加法和除法的基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中，除了口算和練習(xí)之外，我們還將鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中注意觀察生活中的乘法，例如：轉(zhuǎn)盤、電梯、人潮等，在點(diǎn)滴的習(xí)慣中加強(qiáng)對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)。(2)除法：除法是乘法的逆操作，今天我們主要以“整除”和“余數(shù)”的概念進(jìn)行講解，幫助學(xué)生更好地掌握除法運(yùn)算。3.科學(xué)：本周我們將探討“天氣變化”。天氣在我們?nèi)粘Ｉ钪惺欠浅Ｖ匾?，所以?duì)天氣的認(rèn)識(shí)和掌握也是科學(xué)教育重要的一環(huán)。教學(xué)目標(biāo)如下：(1)認(rèn)識(shí)天氣的變化規(guī)律：通過(guò)圖片、視頻、實(shí)地考察等方式，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)天氣變化的規(guī)律。例如：普遍存在的“雨后天晴”等現(xiàn)象。(2)學(xué)習(xí)天氣圖的制作方法：制作簡(jiǎn)單的天氣圖，讓學(xué)生能夠通過(guò)天氣圖更準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)天氣，提高自己的觀察、預(yù)測(cè)能力。4.總結(jié)：總體來(lái)看，本周我們的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)三方面，涉及到英語(yǔ)口語(yǔ)、閱讀、數(shù)學(xué)的乘除法基礎(chǔ)、當(dāng)下熱門的天氣變化等多個(gè)方面，帶著學(xué)生進(jìn)入到豐富多彩的知識(shí)天地，既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好，又鍛煉了他們的觀察、思考、表達(dá)和創(chuàng)新能力，更重要的是把知識(shí)本質(zhì)和生活實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)生在有趣的中學(xué)習(xí)，做到知識(shí)開(kāi)心學(xué)，提高教育效果。三、備課計(jì)劃1.英語(yǔ)時(shí)間課程安排授課方法第一天家庭成員對(duì)話音頻+動(dòng)畫第二天繪本故事閱讀繪本講解第三天家庭成員拓展活動(dòng)角色扮演第四天繪本故事練習(xí)分組互動(dòng)第五天導(dǎo)入生活話題+聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練日用物品/購(gòu)物等實(shí)戰(zhàn)模擬2.數(shù)學(xué)時(shí)間課程安排授課方法第一天口算+練習(xí)手寫題目，單元測(cè)驗(yàn)第二天乘法的基本思路數(shù)字+圖形運(yùn)用第三天口算+練習(xí)手寫題目，作圖第四天除法的概念引入看視頻+分析例題第五天除法的練習(xí)及時(shí)評(píng)估+課后習(xí)題3.科學(xué)時(shí)間課程安排授課方法第一天了解天氣的變化圖片、視頻觀察第二天講解天氣基礎(chǔ)知識(shí)PPT多媒體+手工演示第三天制作天氣圖講解+集體實(shí)踐第四天進(jìn)一步學(xué)習(xí)天氣變化觀察外界+-反思第五天總結(jié)復(fù)習(xí)+習(xí)題演練小組互動(dòng)+作圖演練四、備授人員分工本周備課人員須認(rèn)真制定備課計(jì)劃，明確備課內(nèi)容以及授課方法等。以此為依據(jù)進(jìn)行并安排合理的分工，創(chuàng)造一個(gè)集體備課良好的環(huán)境，為下周的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。五、備課總結(jié)通過(guò)本次備課，我們簡(jiǎn)單明了地規(guī)劃出了本周的教學(xué)內(nèi)容和備課計(jì)劃，在備課過(guò)程中充分考慮了學(xué)生的實(shí)際需求，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實(shí)際教