教師學期教育工作總結（二篇）

第4頁共4頁教師學期?教育工作?總結1?、精心布?置宣傳陣?地。加強?對“紅領?巾廣播站?”、墻報?等文化陣?地的指導?管理，在?把好輿論?導向的同?時，力求?主題突出?，圖文并?茂，充分?發(fā)揮宣傳?教育功能?。2、?規(guī)范教室?布置。各?班教室的?布置體現?了各班的?特點，營?造了生動?活潑、潔?凈素雅、?健康文明?、催人奮?進的良好?育人氛圍?。3、?積極做好?了迎接“?區(qū)域現代?化”迎檢?工作，使?校園文化?具備與教?育要求相?適應的吸?引力和情?感號召力?，逐步形?成了以“?紅色精神?”為特色?的校園文?化，凝聚?高品位的?校園文化?精神。?三、加強?學生的思?想道德教?育和養(yǎng)成?教育。?2、加強?班級文化?建設。我?們要求班?主任積極?思考，加?強班級制?度建設、?班風和學?風建設，?營造良好?的班級氛?圍，樹立?班級形象?，爭創(chuàng)班?級特色，?爭創(chuàng)“文?明班級”?。各班的?學習園地?布置精美?，中隊角?規(guī)范實用?，富有教?育性，各?班的中隊?活動、好?人好事都?有記錄。?4、開?展了普及?小康知識?學習宣傳?活動，開?展一次主?題中隊活?動，出一?期“我與?小康同成?長”黑板?報，學校?還利用“?小靈通”?廣播站進?行了宣傳?，真正做?到了小康?知識“進?課堂”。?同時，少?先隊組織?隊員開展?了“我與?父輩手拉?手，小康?知識我來?教”活動?，要求隊?員把自己?在校學習?的小康知?識帶回家?，讓他們?的家長對?小康知識?也有所了?解，讓小?康知識“?進家庭”?。通過開?展普及小?康知識學?習宣傳活?動，讓全?校教師切?實增強了?教育工作?的榮譽感?、自豪感?和責任感?;學生也?了解了小?康，更體?驗感悟到?祖國、家?鄉(xiāng)、家庭?的變化，?激發(fā)了學?生熱愛祖?國、熱愛?家鄉(xiāng)的情?感。在學?生心中樹?立了“為?早日實現?全面建設?小康社會?而努力”?的理想。?1、辦?好家長學?校，增進?家校聯(lián)系?。我們堅?持定期召?開家長會?，通過聽?講座、隨?堂聽課等?形式，豐?富家長學?校活動，?家長參與?率達__?__%以?上。同時?，堅持通?過電話聯(lián)?系、家訪?、經常性?地與家長?溝通，充?分利用有?效的教育?資源，推?進家校聯(lián)?系，提高?了家教水?平。2?、我校一?直注重寓?教育于活?動之中，?我們組織?了一系列?的活動：?如開展了?以“陽光?校園”等?為主題的?讀書教育?活動;組?織學生定?期觀看教?育片;布?置宣傳櫥?窗，讓學?生及時了?解了國際?、國內及?校園大事?;開辦家?長學校，?召開家長?會，努力?營造學校?、家庭、?社會共同?教育的氛?圍。存?在的問題?1、全?員育人方?面，教師?重視程度?有待提高?。2、?家長對學?生教育理?念有待更?新，社會?、家庭、?學校三結?合工作仍?需加強。?3、需?更加注重?學生的心?理健康教?育，促進?學生身心?全面和諧?健康的發(fā)?展。今?后工作設?想工作總?結1、?進一步加?強師德建?設，突出?全員育人?觀念，充?分發(fā)揮全?體教師的?育人作用?，真正做?到服務育?人，教書?育人的全?方位育人?觀。2?、加強德?育科研，?探討新形?勢下德育?工作的針?對性、時?效性、實?效性。加?強德育課?題研究工?作，進一?步提升教?育管理水?平，把研?究成果及?時應用到?學校教育?工作中去?。4、?學校德育?工作領導?小組將在?原有工作?經驗的基?礎上從學?校實際出?發(fā)，不斷?更新觀念?，努力使?德育工作?邁上新的?臺階。?今后，我?們要進一?步結合我?校德育工?作中的新?情況、新?問題，結?合少年的?年齡特點?，加強教?育理論的?學習，不?斷提高教?師的科研?意識，為?培養(yǎng)德智?體美全面?發(fā)展的建?設者和接?班人而不?懈努力。?教師學?期教育工?作總結（?二）一?個學期以?來，我能?按照自己?制定的德?育工作計?劃進行工?作，注意?自己的師?德形象，?重視對學?生進行品?德教育，?現將情況?總結如下?：1、?認真學習?師德規(guī)范?，結合學?習教師職?業(yè)道德規(guī)?范，并以?教師職業(yè)?道德規(guī)范?和十不準?為標準，?在家長中?樹立起良?好的形象?。2、?根據學生?的身心特?點，把思?想道德建?設落實到?實處，在?學習中提?升教師的?道德標準?，深入_?___《?綱要》精?神，模范?履行社會?公德、職?業(yè)道德、?家庭美德?，不斷提?高教師的?全面道德?修養(yǎng)。?3、認真?學習新課?改，提高?對新課程?改革的認?識和教育?理念，并?進一步提?高自己的?教學水平?，使自己?能更加適?應日益發(fā)?展的教育?勢。5?、學習報?刊上有關?國內外形?勢教育的?文章。通?過學習，?及時了解?和關注當?前國內外?形勢及我?國各項改?革的進展?情況。為?災區(qū)群眾?積極捐款?捐物，明?確任務、?增強信心?、努力奮?斗、扎扎?實實做好?本職工作?。6、?繼續(xù)認真?學習有關?的教育法?律法規(guī)，?著重學習?《教育法?》、《教?師法》等?法律法規(guī)?，通過學?習統(tǒng)一思?想，進一?步明確自?己的義務?和法律責?任，不斷?提高對自?己肩負特?殊使命的?認識。?7、制定?了班級德?育教學計?劃，利用?各種機會?對學生實?施德育教?育，使班?級內每個?學生在個?性心理和?道德品質?方面得到?較大發(fā)展?和提高。?另外，?我能遵守?學校的各?項規(guī)章制?度，積極?參加政治?學習，團?結同事，?作為班主?任，努力?協(xié)調好班?級的各項?工作。在?工作中敬?業(yè)愛崗，?熱愛學生?，為人師?表，責任?心強，在?教育教學?中為學生?創(chuàng)設一個?良好平和?的環(huán)境，?讓學生在?寬松、民?主的氛圍?里學習。?尊重學生?，不體罰?，使他們?身心得到?愉快的發(fā)?展。在家?校聯(lián)系方?面，我除?了通過家?長會和家?校聯(lián)系手?冊向家長?介紹班級?的德育工?作計劃、?內容和實?施方法外?，還通過?家訪或個?別交談的?形式，共?同分析學