一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 布料吸水大比拼 全國(guó)通用_第1頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 布料吸水大比拼 全國(guó)通用_第2頁(yè)
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一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案:布料吸水大比拼活動(dòng)背景學(xué)生們?cè)谏钪幸欢ǘ冀佑|過(guò)各種各樣的布料,但你知道嗎?這些布料吸水性能差異很大。為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)各種布料的吸水性能,加深他們對(duì)物質(zhì)屬性的理解,學(xué)校決定開(kāi)展這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng):布料吸水大比拼。活動(dòng)目標(biāo)了解各種布料的吸水性能;能夠制定實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn);觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論;培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)踐思維?;顒?dòng)準(zhǔn)備器材準(zhǔn)備不同的布料(建議準(zhǔn)備4-5種),如棉布、麻布、絲綢、尼龍等;吸水筒或注射器;秤;計(jì)時(shí)器;實(shí)驗(yàn)杯子;水;實(shí)驗(yàn)報(bào)告表格。活動(dòng)前的講解在活動(dòng)前,老師要給同學(xué)們做相關(guān)的講解:什么是“吸水性能”?為什么各種布料的吸水性能不同?布料吸水性能測(cè)試的方法有哪些?具體實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)?;顒?dòng)步驟實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作分類(lèi)整理所準(zhǔn)備的布料,并為每種布料編號(hào);為每組同學(xué)分配布料、實(shí)驗(yàn)器材和記錄表格。實(shí)驗(yàn)操作步驟將每種布料剪成相同大小的小塊,稱(chēng)量它們的重量,并在記錄表格中標(biāo)明;對(duì)每種布料進(jìn)行吸水測(cè)試,具體步驟如下:準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)杯,加入相同的水,將吸水筒或注射器插入水中,并吸入一定量的水;用吸水筒或注射器將水滴在預(yù)先準(zhǔn)備好的布料上;在吸水開(kāi)始的瞬間開(kāi)始計(jì)時(shí);等待一定時(shí)間后,用吸水筒或注射器將剩余的水吸取干凈,并稱(chēng)量布料的重量;記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并計(jì)算每種布料的吸水量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄和分析將實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理到記錄表格中。完成表格后,在班內(nèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,列出各種布料的吸水量排名,并總結(jié)各種布料吸水性能不同的原因。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要保證各種布料面積和水滴大小相同,以保證測(cè)試結(jié)果的準(zhǔn)確性;實(shí)驗(yàn)后,需要將實(shí)驗(yàn)器材和布料清理干凈,保持實(shí)驗(yàn)環(huán)境的清潔和整潔;在實(shí)驗(yàn)中,要注意安全,注意使用化學(xué)用品和實(shí)驗(yàn)器材的方法??偨Y(jié)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們深入了解各種布料的吸水性能差異,掌握了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析的基本方法。同時(shí)在活動(dòng)中,同學(xué)們還鍛煉增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)操作能

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