河北省宣化第一中學2023年高二數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023高二下數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某班微信群中甲、乙、丙、丁、戊五名同學同時搶4個紅包,每人最多搶一個紅包,且紅包全被搶光,4個紅包中有兩個2元,兩個5元(紅包中金額相同視為相同的紅包),則甲、乙兩人同搶到紅包的情況有()A.36種 B.24種 C.18種 D.9種2.如圖所示,程序框圖算法流程圖的輸出結果是A. B. C. D.3.如果函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上存在x1,x2(a<x1<x2<b),滿足f'(x1A.(13,12)B.(32,3)C.(14.定義在R上的偶函數(shù)滿足,當時,,設函數(shù),,則與的圖象所有交點的橫坐標之和為()A.3 B.4 C.5 D.65.函數(shù)在點處的切線方程為()A. B. C. D.6.若復數(shù)滿足,其中為虛數(shù)單位,則在復平面上復數(shù)對應的點的坐標為()A. B. C. D.7.“所有的倍數(shù)都是的倍數(shù),某奇數(shù)是的倍數(shù),故該奇數(shù)是的倍數(shù).”上述推理()A.大前提錯誤 B.小前提錯誤C.結論錯誤 D.正確8.復數(shù)在復平面上對應的點不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.命題“,使”的否定是()A.,使 B.,使C.,使 D.,使10.已知i是虛數(shù)單位,若z=1+i1-2i,則z的共軛復數(shù)A.-13-i B.-111.設地球的半徑為R,在緯度為的緯線圈上有A,B兩地,若這兩地的緯線圈上的弧長為,則A,B兩地之間的球面距離為()A. B. C. D.12.在直角坐標系中,若角的終邊經(jīng)過點,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.由曲線與所圍成的封閉圖形的面積為__________.14.10件產(chǎn)品中有2件次品,從中隨機抽取3件,則恰有1件次品的概率是____.15.已知函數(shù),,若方程有個不等實根,則實數(shù)的取值范圍是______.16.曲線在點處的切線方程為___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)知函數(shù),,與在交點處的切線相互垂直.(1)求的解析式;(2)已知,若函數(shù)有兩個零點,求的取值范圍.18.(12分)在直角坐標系中,斜率為k的動直線l過點,以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.(1)若直線l與曲線C有兩個交點,求這兩個交點的中點P的軌跡關于參數(shù)k的參數(shù)方程;(2)在條件(1)下,求曲線的長度.19.(12分)在如圖所示的六面體中,面是邊長為的正方形,面是直角梯形,,,.(Ⅰ)求證://平面;(Ⅱ)若二面角為,求直線和平面所成角的正弦值.20.(12分)已知,.(1)若且的最小值為1,求的值;(2)不等式的解集為,不等式的解集為,,求的取值范圍.21.(12分)己知,函數(shù).(1)若,解不等式;(2)若函數(shù),且存在使得成立,求實數(shù)的取值范圍.22.(10分)設函數(shù),.(1)求函數(shù)的單調遞增區(qū)間;(2)若函數(shù)與在區(qū)間內恰有兩個交點,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

分三種情況:(1)都搶到2元的紅包(2)都搶到5元的紅包(3)一個搶到2元,一個搶到5元,由分類計數(shù)原理求得總數(shù)?!驹斀狻考?、乙兩人都搶到紅包一共有三種情況:(1)都搶到2元的紅包,有種;(2)都搶到5元的紅包,有種;(3)一個搶到2元,一個搶到5元,有種,故總共有18種.故選C.【點睛】利用排列組合計數(shù)時,關鍵是正確進行分類和分步,分類時要注意不重不漏.在本題中,是根據(jù)得紅包情況進行分類。2、D【解析】

模擬程序圖框的運行過程,得出當時,不再運行循環(huán)體,直接輸出S值.【詳解】模擬程序圖框的運行過程,得S=0,n=2,n<8滿足條件,進入循環(huán):S=滿足條件,進入循環(huán):進入循環(huán):不滿足判斷框的條件,進而輸出s值,該程序運行后輸出的是計算:.故選D.【點睛】本題考查了程序框圖的應用問題,是基礎題目.根據(jù)程序框圖(或偽代碼)寫程序的運行結果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進行分析管理)?②建立數(shù)學模型,根據(jù)第一步分析的結果,選擇恰當?shù)臄?shù)學模型③解模.3、C【解析】試題分析:f'(x)=3x2-2x,f(a)-f(0)a-0=a2-a,所以函數(shù)f(x)=x3-x2+a是區(qū)間[0,a]上的“雙中值函數(shù)”等價于f'考點:1.新定義問題;2.函數(shù)與方程;3.導數(shù)的運算法則.【名師點睛】本題考查新定義問題、函數(shù)與方程、導數(shù)的運算法則以及學生接受鷴知識的能力與運用新知識的能力,難題.新定義問題是命題的新視角,在解題時首先是把新定義問題中的新的、不了解的知識通過轉翻譯成了解的、熟悉的知識,然后再去求解、運算.4、B【解析】

根據(jù)題意,分析可得函數(shù)與的圖象都關于直線對稱,作出兩個函數(shù)圖象,分析其交點情況即可得到答案.【詳解】由題意,函數(shù)滿足可知,函數(shù)的圖象關于直線對稱,又函數(shù)為偶函數(shù),所以函數(shù)的圖象關于軸對稱,由函數(shù)可知,函數(shù)的圖象關于直線對稱,畫出函數(shù)與的圖象如圖所示:設圖中四個交點的橫坐標為,由圖可知,,所以函數(shù)與的圖象所有交點的橫坐標之和為4.故選:B【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性和對稱性、指數(shù)函數(shù)的圖象與性質;考查數(shù)形結合思想和運算求解能力;利用函數(shù)的奇偶性和對稱性作出函數(shù)圖象是求解本題的關鍵;屬于綜合型、難度大型試題.5、D【解析】分析:由題意,求得,得到,利用直線的點斜式方程,即可求解切線的方程;詳解:由題意,函數(shù),則,所以,即切線的斜率為,又,所以切線過點,所以切線的方程為,即,故選D.點睛:本題主要考查了利用導數(shù)的幾何意義求解切線的方程問題,其中熟記導數(shù)的幾何意義的應用是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.6、C【解析】

利用復數(shù)的運算法則、幾何意義即可得出.【詳解】z=,故選:C.【點睛】本題考查了復數(shù)的運算法則、幾何意義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.7、D【解析】

分析:要分析一個演繹推理是否正確,主要觀察所給的大前提,小前提和結論是否都正確,根據(jù)三個方面都正確,得到結論.詳解:∵所有9的倍數(shù)都是3的倍數(shù),某奇數(shù)是9的倍數(shù),故某奇數(shù)是3的倍數(shù),大前提:所有9的倍數(shù)都是3的倍數(shù),小前提:某奇數(shù)是9的倍數(shù),結論:故某奇數(shù)是3的倍數(shù),∴這個推理是正確的,故選D.點睛:該題考查的是有關演繹推理的定義問題,在解決問題的過程中,需要先分清大前提、小前提和結論分別是什么,之后結合定義以及對應的結論的正確性得出結果.8、C【解析】

把復數(shù)化為形式,然后確定實部與虛部的取值范圍.【詳解】,時,,對應點在第二象限;時,,對應點在第四象限;時,,對應點在第一象限.或時,對應點在坐標軸上;∴不可能在第三象限.故選:C.【點睛】本題考查復數(shù)的除法運算,考查復數(shù)的幾何意義.解題時把復數(shù)化為形式,就可以確定其對應點的坐標.9、A【解析】

根據(jù)含有一個量詞的命題的否定,可直接得出結果.【詳解】因為特稱命題的否定為全稱命題,所以命題“,使”的否定是“,使”.故選A【點睛】本題主要考查含有一個量詞的命題的否定,只需改量詞與結論即可,屬于基礎題型.10、C【解析】

通過分子分母乘以分母共軛復數(shù)即可化簡,從而得到答案.【詳解】根據(jù)題意z=1+i1+2i【點睛】本題主要考查復數(shù)的四則運算,共軛復數(shù)的概念,難度較小.11、D【解析】

根據(jù)緯線圈上的弧長為求出A,B兩地間的徑度差,即可得出答案?!驹斀狻吭O球心為O,緯度為的緯線圈的圓心為O′,則∠O′AO=,∴O′A=OAcos∠O′AO=Rcos,設A,B兩地間的徑度差的弧度數(shù)為,則Rcos=,∴=,即A,B兩地是⊙O′的一條直徑的兩端點,∴∠AOB=,∴A,B兩地之間的球面距離為.答案:D.【點睛】本題涉及到了地理相關的經(jīng)緯度概念。學生需理解其基本概念,將題干所述信息轉換為數(shù)學相關知識求解。12、C【解析】分析:由題意角的終邊經(jīng)過點,即點,利用三角函數(shù)的定義及誘導公式,即可求解結果.詳解:由題意,角的終邊經(jīng)過點,即點,則,由三角函數(shù)的定義和誘導公式得,故選C.點睛:本題主要考查了三角函數(shù)的定義和三角函數(shù)誘導公式的應用,其中熟記三角函數(shù)的定義和三角函數(shù)的誘導公式是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】分析:由題得曲線與所圍成的封閉圖形的面積為,再計算得解.詳解:因為,所以.聯(lián)立所以曲線與所圍成的封閉圖形的面積為,所以.故答案為:點睛:(1)本題主要考查定積分求面積和微積分基本原理,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力計算能力.(2))圖中陰影部分的面積S=14、;【解析】

利用超幾何分布的概率公式,直接求出恰有1件次品的概率.【詳解】設事件為“從中隨機抽取3件,則恰有1件次品”,則.【點睛】求解概率問題的第一步是識別概率模型,再運用公式計算概率值,本題屬于超幾分布概率模型.15、.【解析】

根據(jù)和的圖象,可得當且僅當有四解時,符合題意.令,此時,,,,根據(jù)判別式可列出關于的不等式,進而可求的取值范圍.【詳解】解:,,可得在遞增,在遞減,則的圖象如下:當時,圖象如圖,此時無解,不符合題意當時,圖象如圖,此時無解,不符合題意當時,函數(shù)的圖象如下:令,當時,方程只有一解,當且僅當有四解時,符合題意.此時四解,,,.則,解得.綜上,實數(shù)的取值范圍是.故答案為:.【點睛】本題考查了復合函數(shù)的零點問題,考查了數(shù)形結合的思想.16、【解析】

求得的導數(shù),可得切線的斜率和切點,由點斜式方程可得所求切線方程.【詳解】解:的導數(shù)為,所以,即曲線在處的切線的斜率為1,即切點為,則切線方程為,即故答案為:.【點睛】本題考查導數(shù)的運用:求切線方程,考查直線方程的運用,以及方程思想和運算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2)或.【解析】分析:(1)分別求出與在交點處切線的斜率,從而得到答案;(2)對求導,分類討論即可.詳解:(1),,又,,與在交點處的切線相互垂直,,.又在上,,故.(2)由題知.①,即時,令,得;令,得或,在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,故存在使.又,,,在區(qū)間上有一個零點,在區(qū)間上有一個零點,在區(qū)間上有一個零點,共個零點,不符合題意,舍去.②時,令,得,令,得或,在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,又,,有兩個零點,符合題意.③,即時,令,得,令,得或,在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,,在區(qū)間上存在一個零點,若要有兩個零點,必有,解得.④,即時,令,得,令,得或,在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,,在區(qū)間上存在一個零點,又,∴在區(qū)間∴上不存在零點,即只有一個零點,不符合題意.綜上所述,或.點睛:函數(shù)零點或函數(shù)圖象交點問題的求解,一般利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性、極值等性質,并借助函數(shù)圖象,根據(jù)零點或圖象的交點情況,建立含參數(shù)的方程(或不等式)組求解,實現(xiàn)形與數(shù)的和諧統(tǒng)一.18、(1);(2)【解析】

(1)把兩邊同時乘以,然后結合極坐標與直角坐標的互化公式可得曲線的直角坐標方程,設直線的方程為,與曲線聯(lián)立,利用根與系數(shù)的關系可得兩個交點的中點的軌跡關于參數(shù)的參數(shù)方程;(2)化參數(shù)方程為普通方程,作出圖形,數(shù)形結合即可求得曲線的長度.【詳解】解:(1)曲線C的直角坐標方程為.設直線l的方程為,設直線l與曲線C的交點為,,聯(lián)立直線l與曲線C的方程得解得,,,,設P的坐標為,則,代入l的方程得.故的參數(shù)方程為.(2)由的參數(shù)方程得即.如圖,圓C:圓心為,半徑為2,圓D:圓心為,半徑為2,曲線為劣弧,顯然,所以的長度為.【點睛】本題考查簡單曲線的極坐標方程,考查參數(shù)方程化普通方程,考查圓與圓位置關系的應用,考查計算能力,屬于中檔題.19、(1)證明見解析.(2).【解析】試題分析:(1)連接相交于點,取的中點為,連接,易證四邊形是平行四邊形,從而可得結論;(2)以為坐標原點,為軸、為軸、為軸建立空間直角坐標系.則,計算法向量,根據(jù)公式即可求出.試題解析:(1):連接相交于點,取的中點為,連接.是正方形,是的中點,,又因為,所以且,所以四邊形是平行四邊形,,又因為平面平面平面(2)是正方形,是直角梯形,,,平面,同理可得平面.又平面,所以平面平面,又因為二面角為60°,所以,由余弦定理得,所以,因為半面,,所以平面,以為坐標原點,為軸、為軸、為軸建立空間直角坐標系.則,所以

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