2023年體育器材室工作計(jì)劃范本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?體育器材室?工作計(jì)劃范?本一、指?導(dǎo)思想依?據(jù)《體育與?健康課程標(biāo)?準(zhǔn)》堅(jiān)持健?康第一的指?導(dǎo)思想和教?育部體衛(wèi)藝?司及教育主?管部門的文?件精神，學(xué)?生每天在校?活動(dòng)___?_小時(shí)的規(guī)?定要求，也?為了培養(yǎng)學(xué)?生的運(yùn)動(dòng)興?趣，___?_學(xué)生個(gè)性?差異，以學(xué)?生的發(fā)展為?中心，學(xué)校?每天下午必?須在教師的?指導(dǎo)___?_下對(duì)學(xué)生?全天開(kāi)放，?提高器材的?使用率，使?每個(gè)學(xué)生受?益，以開(kāi)放?的形式和科?學(xué)的管理促?進(jìn)學(xué)校體育?工作的健康?發(fā)展。二?、工作目標(biāo)?1、以堅(jiān)?持培養(yǎng)學(xué)生?的運(yùn)動(dòng)興趣?和愛(ài)好為出?發(fā)點(diǎn)，使其?形成堅(jiān)持鍛?煉的良好習(xí)?慣。2、?激發(fā)學(xué)生的?自覺(jué)自主的?鍛煉意識(shí)，?培養(yǎng)其活潑?開(kāi)朗的性格?。3、使?學(xué)生通過(guò)鍛?煉獲得基本?的運(yùn)動(dòng)知識(shí)?，形成較強(qiáng)?的運(yùn)動(dòng)技能?。4、提?高學(xué)生的體?育和身體素?質(zhì)，調(diào)節(jié)學(xué)?習(xí)壓力，使?學(xué)生有健康?的體魄。?三、具體措?施1、從?觀念上轉(zhuǎn)變?學(xué)生是被管?理者的思想?，充分利用?教育資源，?使每個(gè)學(xué)生?都是學(xué)校資?源的使用者?、受益者。?2、在活?動(dòng)中，既要?有紀(jì)律、規(guī)?則等必要的?約束，還要?給學(xué)生充分?自由的空間?，讓他們自?由、自主地?參與鍛煉、?參與活動(dòng)，?在鍛煉和活?動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)?趣。3、?活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)?計(jì)安排要具?有科學(xué)性、?實(shí)用性、符?合學(xué)生的年?齡特點(diǎn)，選?擇能夠提高?體育素質(zhì)，?形式多樣、?方法簡(jiǎn)易、?生動(dòng)活潑、?歡樂(lè)有趣的?內(nèi)容，使學(xué)?生身心受益?。4、依?據(jù)活動(dòng)安排?提供相應(yīng)體?育器材、場(chǎng)?地供學(xué)生自?由選擇;分?散活動(dòng)：部?分器材實(shí)行?全天開(kāi)放，?學(xué)生利用課?余時(shí)間使用?，由師生專?人管理，器?材定期更換?。5、建?立由學(xué)校分?管體育的領(lǐng)?導(dǎo)、體育教?師、班主任?、體育委員?組成的管理?網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)?年級(jí)體育活?動(dòng)課的目標(biāo)?管理。6?、各班培訓(xùn)?小管理員，?協(xié)助教師進(jìn)?行日常器材?管理7、?每周清點(diǎn)檢?修器材，保?證器材的安?全和正常使?用。8、?要嚴(yán)格遵守?體育器材借?用支領(lǐng)制度?，借用登記?及時(shí)歸還。?9、活動(dòng)?前要求體育?教師必須認(rèn)?真檢查場(chǎng)地?和器材。?2023年?體育器材室?工作計(jì)劃范?本（二）?一、指導(dǎo)思?想依據(jù)《?體育與健康?課程標(biāo)準(zhǔn)》?堅(jiān)持健康第?一的指導(dǎo)思?想和教育部?體衛(wèi)藝司及?省市教育主?管部門的文?件精神，學(xué)?生每天在校?活動(dòng)___?_小時(shí)的規(guī)?定要求，也?為了培養(yǎng)學(xué)?生的運(yùn)動(dòng)興?趣，___?_學(xué)生個(gè)性?差異，以學(xué)?生的發(fā)展為?中心，學(xué)校?每天下午必?須在教師的?指導(dǎo)___?_下對(duì)學(xué)生?全天開(kāi)放，?提高器材的?使用率，使?每個(gè)學(xué)生受?益，以開(kāi)放?的形式和科?學(xué)的管理促?進(jìn)學(xué)校體育?工作的健康?發(fā)展。二?、工作目標(biāo)?1、以堅(jiān)?持培養(yǎng)學(xué)生?的運(yùn)動(dòng)興趣?和愛(ài)好為出?發(fā)點(diǎn)，使其?形成堅(jiān)持鍛?煉的良好習(xí)?慣。2、?激發(fā)學(xué)生的?自覺(jué)自主的?鍛煉意識(shí)，?培養(yǎng)其活潑?開(kāi)朗的性格?。3、使?學(xué)生通過(guò)鍛?煉獲得基本?的運(yùn)動(dòng)知識(shí)?，形成較強(qiáng)?的運(yùn)動(dòng)技能?。4、提?高學(xué)生的體?育和身體素?質(zhì)，調(diào)節(jié)學(xué)?習(xí)壓力，使?學(xué)生有健康?的體魄。?三、具體措?施：(一?)統(tǒng)一思想?，以學(xué)生為?中心，服務(wù)?于學(xué)生1?、從觀念上?轉(zhuǎn)變學(xué)生是?被管理者的?思想，充分?利用教育資?源，使每個(gè)?學(xué)生都是學(xué)?校資源的使?用者、受益?者。2、?根據(jù)學(xué)生的?年齡特點(diǎn)和?體育器材特?點(diǎn)制定出開(kāi)?放的計(jì)劃和?安排。3?、在活動(dòng)中?，既要有紀(jì)?律、規(guī)則等?必要的約束?，還要給學(xué)?生充分自由?的空間，讓?他們自由、?自主地參與?鍛煉、參與?活動(dòng)，在鍛?煉和活動(dòng)中?體驗(yàn)樂(lè)趣。?(二)周?密籌劃，激?發(fā)興趣，形?成習(xí)慣1?、活動(dòng)項(xiàng)目?設(shè)計(jì)安排要?具有科學(xué)性?、實(shí)用性、?符合學(xué)生的?年齡特點(diǎn)，?選擇能夠提?高體育素質(zhì)?，形式多樣?、方法簡(jiǎn)易?、生動(dòng)活潑?、歡樂(lè)有趣?的內(nèi)容，使?學(xué)生身心受?益。2、?開(kāi)放時(shí)間為?集中與分散?相結(jié)合，集?中活動(dòng)：每?周下午可安?排一次開(kāi)放?活動(dòng)，時(shí)間?為_(kāi)___?分鐘，每周?開(kāi)放活動(dòng)班?級(jí)數(shù)量學(xué)校?可根據(jù)各自?的場(chǎng)地和器?材條件自定?。依據(jù)活動(dòng)?安排提供相?應(yīng)體育器材?、場(chǎng)地供學(xué)?生自由選擇?;分散活動(dòng)?：部分器材?實(shí)行全天開(kāi)?放，學(xué)生利?用課余時(shí)間?使用，由師?生專人管理?，器材定期?更換。3?、建立由學(xué)?校分管體育?的領(lǐng)導(dǎo)、體?育教師、班?主任管理網(wǎng)?絡(luò)，落實(shí)年?級(jí)體育活動(dòng)?課的目標(biāo)管?理。(三?)規(guī)范管理?，確保開(kāi)放?活動(dòng)正常有?序安全地進(jìn)?行，提高器?材的使用率?1、各班?培訓(xùn)小管理?員，協(xié)助教?師進(jìn)行日常?器材管理?2、每周清?點(diǎn)檢修器材?，保證器材?的安全和正?常使用。?3、要嚴(yán)格?遵守體育器?材借用支領(lǐng)?制度，借用?登記及時(shí)歸?還。(四?)安全措施?1、活動(dòng)?前體育教師