2023通用的小學(xué)教師工作計(jì)劃范本（2篇）

第5頁共5頁2023通?用的小學(xué)教?師工作計(jì)劃?范本情況?分析工作?目標(biāo)1、?根據(jù)學(xué)生的?實(shí)際，加強(qiáng)?學(xué)生的思想?品德教育，?堅(jiān)持以新時(shí)?期____?路線、方針?為重點(diǎn)教育?學(xué)生。2?、重視愛國(guó)?主義教育，?振奮民族精?神，樹立民?族自尊心和?自豪感。?3、寓思想?教育與各科?教育于一體?，努力提高?學(xué)生的思想?道德素質(zhì)、?心理素質(zhì)。?使思想教育?滲透于各科?教學(xué)中去。?4、建立?健全三教一?體，借助社?會(huì)、家庭對(duì)?學(xué)生進(jìn)行有?效地思想教?育，重視和?加強(qiáng)家訪工?作，勾通學(xué)?校與家庭的?聯(lián)系。6?、加強(qiáng)管理?，向管理要?效益，加強(qiáng)?養(yǎng)成教育，?使學(xué)生講文?明、懂禮貌?。愛護(hù)學(xué)校?的一草一木?。7、抓?好學(xué)生的學(xué)?習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極性?和主動(dòng)性，?為此教師要?不斷學(xué)習(xí)，?研究心理學(xué)?、教育學(xué)，?掌握新的教?育觀念，促?進(jìn)學(xué)生自主?發(fā)展，全面?提高教育質(zhì)?量。8、?加強(qiáng)深入開?展好科技活?動(dòng)和創(chuàng)新活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生廣泛的興?趣。9、?切實(shí)搞好體?育衛(wèi)生工作?，全面保證?學(xué)生的身心?健康，促進(jìn)?學(xué)生身體素?質(zhì)的提高。?10、加?強(qiáng)勞動(dòng)觀念?的教育和勞?動(dòng)技術(shù)的教?育，全面推?行素質(zhì)教育?。主要措?施1、繼?續(xù)鞏固以德?育為首的教?育成果，抓?好教學(xué)這一?中心任務(wù)，?組織好各種?各樣的活動(dòng)?，將德育寓?于各項(xiàng)活動(dòng)?中去。2?、加強(qiáng)法制?教育，教育?學(xué)生做一個(gè)?遵紀(jì)守法的?公民。3?、抓緊抓好?《規(guī)范》教?育，成立日?常行為規(guī)范?監(jiān)督小組，?監(jiān)督學(xué)生的?行為。4?、抓好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作，找準(zhǔn)焦?點(diǎn)，有的放?矢地進(jìn)行引?導(dǎo)教育。?5、抓好班?委會(huì)的建設(shè)?，發(fā)揮班委?會(huì)的管理作?用，努力把?班級(jí)建設(shè)成?為先進(jìn)班集?體。小學(xué)?教師工作計(jì)?劃：工作目?標(biāo)是不是為?你帶來了不?少的歡樂，?解決了不少?的麻煩呢？?2023?通用的小學(xué)?教師工作計(jì)?劃范本（二?）一、指?導(dǎo)思想：?二、班級(jí)基?本情景：?本班共有學(xué)?生____?人。由于一?年級(jí)學(xué)生年?齡小，所以?他們是一群?可愛而又好?動(dòng)的小精靈?，在行為習(xí)?慣及學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成上?比較欠缺，?所以我將力?爭(zhēng)讓孩子們?近快適應(yīng)學(xué)?校的學(xué)習(xí)生?活，使每一?位學(xué)生在那?里都受到良?好的養(yǎng)成教?育。三、?班級(jí)奮斗目?標(biāo)：（一?）在行為習(xí)?慣方面，養(yǎng)?成良好的養(yǎng)?成教育。?（二）培養(yǎng)?學(xué)生愛團(tuán)體?、愛勞動(dòng)、?愛師長(zhǎng)、愛?同學(xué)的良好?品德。（?三）以學(xué)校?和班團(tuán)體計(jì)?劃為指導(dǎo)，?以課堂教學(xué)?和教育活動(dòng)?為載體，以?學(xué)生為本，?以團(tuán)結(jié)、向?上、奮進(jìn)、?求實(shí)為目標(biāo)?，以本班學(xué)?生特點(diǎn)為基?礎(chǔ)，全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目的，構(gòu)成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣，?逐步構(gòu)成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?，構(gòu)建一個(gè)?團(tuán)結(jié)向上的?團(tuán)體。（?一）學(xué)習(xí)方?面1、上?課能進(jìn)取發(fā)?言的同學(xué)給?予紅花獎(jiǎng)勵(lì)?。2、上?課認(rèn)真聽講?，會(huì)學(xué)習(xí)的?同學(xué)給予大?拇指獎(jiǎng)勵(lì)。?3、作業(yè)?寫得干凈又?整潔的同學(xué)?給予紅花獎(jiǎng)?勵(lì)。（二?）紀(jì)律方面?1、課間?作好課前準(zhǔn)?備，由班干?部進(jìn)行管理?，教師輔助?管理。2?、課間做到?三輕，隊(duì)伍?做得快、靜?、齊，兩操?認(rèn)真的同學(xué)?能夠得到小?紅花。3?、培養(yǎng)學(xué)生?在樓道不打?鬧，學(xué)校不?瘋跑，上下?樓梯靠右行?，輕聲慢步?進(jìn)課堂，上?學(xué)放學(xué)排路?隊(duì)的好習(xí)慣?。（三）?勞動(dòng)方面?1、做值日?認(rèn)真的同學(xué)?可得衛(wèi)生小?紅旗。2?、主動(dòng)撿地?上的紙片的?同學(xué)，自覺?維護(hù)班級(jí)衛(wèi)?生的同學(xué)可?得衛(wèi)生小紅?旗。（四?）衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說，病從?口入。收拾?好衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。1?、個(gè)人衛(wèi)生?：要求衣著?整潔，做好?“三勤”，?桌箱勤清，?物品勤擺，?兩操勤做。?2、班級(jí)?衛(wèi)生：每一?天早、中、?晚分派值日?生清掃，設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對(duì)于主動(dòng)、?及時(shí)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組，進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)?進(jìn)行愛護(hù)環(huán)?境和花草的?教育?！?安全時(shí)刻記?心中”，時(shí)?刻提醒學(xué)生?上學(xué)、放學(xué)?排好隊(duì)，隊(duì)?伍中間不打?鬧，上、下?樓梯不追逐?，馬路行走?看車輛，陌?生人不搭話?，安全回家?。五、班?干部的培養(yǎng)?方面一個(gè)?優(yōu)秀的班級(jí)?往往都有一?群得力的班?干部在進(jìn)取?配合著班主?任的工作。?所以，在開?學(xué)初，我就?進(jìn)取采用激?勵(lì)方法，表?揚(yáng)表現(xiàn)好的?同學(xué)，并時(shí)?刻注意觀察?他們的動(dòng)態(tài)?，觀察他們?的適應(yīng)本事?及組織本事?，選擇優(yōu)秀?的，有上進(jìn)?心的，關(guān)心?團(tuán)體的學(xué)生?作為班干部?培養(yǎng)對(duì)象，?并委以他們?重任，指導(dǎo)?他們做好本?職工作，讓?他們?cè)诓粩?的學(xué)習(xí)實(shí)踐?中鍛煉自我?，并培養(yǎng)他?們熱愛團(tuán)體?、關(guān)心他人?的良好品質(zhì)?。經(jīng)過他們?來管好班級(jí)?的各項(xiàng)事務(wù)?，并讓他們?配合教師進(jìn)?行差生轉(zhuǎn)換?。班級(jí)管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級(jí)管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制（?包括班長(zhǎng)和?組長(zhǎng)），使?班級(jí)管理再?上新臺(tái)階，?讓每個(gè)孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘，培養(yǎng)有?個(gè)性的人，?使孩子們學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)?會(huì)生活，學(xué)?會(huì)合作和學(xué)?會(huì)管理。?六、加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的合作?1、建立?學(xué)校家庭電?話互訪制度?。班主任留?有每位學(xué)生?家長(zhǎng)的電話?號(hào)碼，學(xué)生?每有提高或?特殊情景在?第一時(shí)間告?知家長(zhǎng)，使?家長(zhǎng)有“孩?子就在身邊?”的感覺。?2、經(jīng)過?走訪和家長(zhǎng)?聯(lián)系冊(cè)的形?式密切與家?長(zhǎng)的聯(lián)系。?爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)?班級(jí)工作的?支持，努力?使家校教育?構(gòu)成合力。?七、其他?方面班級(jí)?管理中還應(yīng)?注重個(gè)體的?發(fā)展，在各?項(xiàng)活動(dòng)中挖?掘各種人才?及學(xué)生的潛?力，使班上?的每個(gè)同學(xué)?都能在某一?方面得到進(jìn)?一步的發(fā)展?。所以，在?班級(jí)繼續(xù)開?展各種活動(dòng)?。如：禮貌?小標(biāo)兵評(píng)選?、數(shù)學(xué)小博?士和愛書人?等各種評(píng)比?活動(dòng)。在這?些活動(dòng)中，?大力推出新?人、新作，?讓每個(gè)孩子?都敢于應(yīng)對(duì)?大家展示自?我，充分鍛?煉自我，提?高學(xué)生的自?信心。另外?，充分利用?班級(jí)板報(bào)中?的德育陣地?，加強(qiáng)管理?。還給孩子?們一個(gè)