合理利用網(wǎng)絡(luò)

合理利用網(wǎng)絡(luò)課件第1頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)

導(dǎo)入新課播放視頻《拒絕網(wǎng)絡(luò)依賴》思考：你是否同視頻中的某些同學(xué)一樣對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了依賴？視頻告訴了我們什么道理？第2頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)

新課講解請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P17——P20頁課本，并解決問題：

１、我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)？２、如何做到理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)？３、利用網(wǎng)絡(luò)的基本準(zhǔn)則是什么？4、利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量的意義有哪些？第3頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)一：理性參與網(wǎng)絡(luò)生活運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)孩子回家后不是玩手機(jī)就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了有了網(wǎng)絡(luò)，上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)、可以充分利用時(shí)間。1.你是如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)的？2.我們應(yīng)該如何看待網(wǎng)絡(luò)？第4頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)？利：利用網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野，查閱資料幫助學(xué)習(xí)，便于交流等。弊：沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)業(yè)和身心健康，甚至走上違法犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍第5頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月播放視頻《提高全民媒介素養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急》第6頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月視頻帶給我們什么啟示？我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。第7頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月播放視頻《提高媒介素養(yǎng)四步走》第8頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月自從微信出現(xiàn)后，在量和質(zhì)上，信息的傳播方式又有了驚人的飛躍。好處大大的自不必說，同樣也帶來不可避免的一些副作用。凡事有利有弊。人們笑說聚餐是：找個(gè)飯局大家一起看手機(jī)。有人說：真正的朋友是兩人聊天能不看微信。微信又帶來了微商，琳瑯滿目，目不暇接，不少人干脆刪了一些群。

微信是個(gè)好東西，給人們帶來了極大的學(xué)習(xí)和交往的便利，但凡是好東西也要有個(gè)度。吃飯只吃七分飽，多了肯定不消化。幸福也是七分飽，十分幸?？赡芫鸵獦窐O生悲了。信息也是如此。天天各種信息不分時(shí)間的在你腦子里，能消化嗎？專家說了，這是充分利用了人們的碎片化時(shí)間。且不說這個(gè)概念是個(gè)偽命題，就是沿用這個(gè)概念，碎片化的時(shí)間，積累大量的碎片化消息，形成短暫的碎片化思維，久而久之，回首看看，可能是一地雞毛，留不下多少值得記憶的記憶。

人們現(xiàn)在吃飯講究科學(xué)些，注意節(jié)食了。信息大概也要節(jié)節(jié)食。而且，微信帶來的信息多半是“零食”，零食別當(dāng)主食吃，零食吃多了，也會(huì)營養(yǎng)不良。第9頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月“零食別當(dāng)主食吃，零食吃多了，也會(huì)營養(yǎng)不良。”這句話帶給了我們什么啟示？互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時(shí)間和精力是有限的。我們要瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)無聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。

第10頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月難忍男友家貧困，上海女孩逃離江西農(nóng)村

2017年2月6日，一位自稱上海女孩的網(wǎng)友發(fā)帖稱，第一次去江西農(nóng)村男友家過年，因一頓年夜飯難以忍受農(nóng)村的貧窮落后，連夜趕回上海。這篇帖子挑起了城鄉(xiāng)差異、地域歧視等熱門話題，在網(wǎng)上引發(fā)軒然大波。真相：國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室聯(lián)合相關(guān)部門展開調(diào)查，江西網(wǎng)信辦公開辟謠，證實(shí)這是一則假消息。發(fā)帖者并非上海人，而是江蘇省某女網(wǎng)民，因春節(jié)前與丈夫吵架，不愿去丈夫老家過年而獨(dú)自留守家中，于是發(fā)帖宣泄情緒，內(nèi)容純屬虛構(gòu)。此事起源于個(gè)人泄憤，經(jīng)過網(wǎng)民的大量轉(zhuǎn)發(fā)和媒體的廣泛報(bào)道，最終成為一起輿論事件。第11頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月1．思考：面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言，我們應(yīng)該怎么做？

2．如何處理不良信息？

生活中網(wǎng)絡(luò)傳播的各種信息很多，今天某地發(fā)生了什么事，后天某地將發(fā)生什么事。我們要學(xué)會(huì)辨別，不要被謠言左右，成為謠言的傳聲筒。

(1)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者。(2)自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

第12頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

某校貼吧內(nèi)，一學(xué)生發(fā)布了自己的一張自拍照片，被另一名同學(xué)P圖惡搞后轉(zhuǎn)到別的QQ微信群，給這位同學(xué)的聲譽(yù)造成了極壞的影響？1、看到了這樣圖片，你的感受是什么？2、你怎樣看待貼吧里的這種現(xiàn)象？3、如果你是這位同學(xué)，你會(huì)以其人之道還治其人之身嗎？為什么？第13頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬世界，但是上網(wǎng)時(shí)依然要恪守道德，遵守法律。只有在道德和法律允許的范圍內(nèi)活動(dòng)才能夠成為一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。網(wǎng)絡(luò)無限，自由有限，恪守道德，遵守法律。第14頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月大聲讀《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》第15頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)二：傳播網(wǎng)絡(luò)正能量重慶開發(fā)運(yùn)用服務(wù)群眾工作信息系統(tǒng)解決群眾問題有了“快車道”

“區(qū)征地辦在征地時(shí)向我們承諾，待新政策出臺(tái)后3個(gè)月內(nèi)兌現(xiàn)征地補(bǔ)償差額。但2013年1月1日已實(shí)行新政策，補(bǔ)償差額卻至今未兌現(xiàn)?！?014年4月10日，巴南區(qū)界石鎮(zhèn)桂花村蔣宗國等群眾反映問題；“重慶鴻黎建筑勞務(wù)有限公司拖欠我們工資尾款22.3萬元，希望政府出面幫忙解決?！?016年2月29日，大渡口區(qū)藍(lán)沁園二期安置房工地建筑工人杜強(qiáng)等反映問題；

……就在蔣宗國、杜強(qiáng)等人反映問題后不久，他們分別拿到了征地補(bǔ)償差額和被拖欠的工資。群眾反映的問題之所以能在很短時(shí)間內(nèi)得到妥善解決，要?dú)w功于重慶近年來開發(fā)運(yùn)用與大力推廣的群工系統(tǒng)——“服務(wù)群眾工作信息系統(tǒng)”。從消除噪音擾民到開通新的公交站點(diǎn)，從危舊房改造到扶貧幫困……系統(tǒng)上線運(yùn)行兩年多來，已受理解決群眾訴求問題60多萬件。

第16頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月思考：1．材料反映了一個(gè)什么現(xiàn)象？

2．這一現(xiàn)象對(duì)于我們利用網(wǎng)絡(luò)有什么啟示？

材料反映了重慶市利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建起了解決群眾問題的快速反應(yīng)機(jī)制，給老百姓在短時(shí)間內(nèi)解決困難。我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，積極利用網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。第17頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月播放視頻《為網(wǎng)絡(luò)正能量點(diǎn)贊》

第18頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月議一議視頻帶給你什么啟示？

我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。第19頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月小組討論

如：利用網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)，愛心籌、滴水籌；利用傳播優(yōu)美的音樂、舞蹈視頻；利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行舉報(bào)，弘揚(yáng)正義；利用網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)書畫文化；利用網(wǎng)絡(luò)組織了青年志愿者，讓青年更好地服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值……利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量我們能做些什么？第20頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升

兩張照片帶給我們什么警示？面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們青少年應(yīng)該怎么做？第21頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月1、我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。2、互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時(shí)間和精力是有限的，我們要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。3、要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。4、網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界，恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。第22頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)

課堂小結(jié)

可以說今天的生活即網(wǎng)絡(luò)生活，我們處于現(xiàn)實(shí)與虛擬之中，在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們要提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；在現(xiàn)實(shí)中要遵守規(guī)則，更要遵守虛擬世界即網(wǎng)絡(luò)世界的規(guī)則，讓網(wǎng)絡(luò)為我所用，不要我為網(wǎng)絡(luò)所困；讓網(wǎng)絡(luò)助力生活，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，不要讓生活困于網(wǎng)絡(luò)，不要讓社會(huì)受阻于網(wǎng)絡(luò)。第23頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)

板書設(shè)計(jì)合理利用網(wǎng)絡(luò)一、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活1、提高媒介素養(yǎng)2、學(xué)會(huì)信息節(jié)食3、學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息4、恪守首先，遵守法律二、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策2、在網(wǎng)上傳播正能量板書設(shè)計(jì)第24頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月隨堂練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題：

1、自從有了手機(jī)，小杰忙了起來：微信朋友圈發(fā)的笑話覺得很有趣，他收藏了起來，QQ動(dòng)態(tài)里的心靈雞湯寫的很有味，收藏起來；誰整理的古代詩詞很好，收藏起來；這么美的圖片，收藏起來；這么多名人故事，收藏起來，初中的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)，收藏起來……在小杰的生活中，隨時(shí)隨地關(guān)注手機(jī)信息，“收藏”成為主要方式。小杰忙的原因是（）

①太愛學(xué)習(xí)了②沒有合理利用網(wǎng)絡(luò)③沒有養(yǎng)成良好的媒介素養(yǎng)④不能辨別信息，沒有學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”A、①②③B、②③④

C、①②④D、①③④B第25頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

2、新疆打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作碩果累累。8月30日,記者從自治區(qū)公安廳刑偵總隊(duì)召開的打擊治理電信詐騙工作戰(zhàn)果通氣會(huì)上獲悉,自2015年年底國務(wù)院部署開展打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)以來,我區(qū)打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作碩果累累,截至目前,全區(qū)共破獲電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件3170起,查處違法犯罪人員507名,搗毀電信網(wǎng)絡(luò)詐騙窩點(diǎn)8個(gè),端掉電信詐騙團(tuán)伙8個(gè)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息，我們的正確判斷和選擇是（）

A、網(wǎng)絡(luò)詐騙十分隱蔽，普通用戶無法辨別

B、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象是虛擬的，完全不可相信

C、明辨是非，學(xué)會(huì)辨別信息的真實(shí)性

D、做到信息節(jié)食，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)C第26頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

3、2017年夏，九寨溝發(fā)生地震，在大家為災(zāi)區(qū)同胞祈福時(shí)，少數(shù)網(wǎng)民在網(wǎng)上散布謠言，謊報(bào)死亡人數(shù)，稱國家放棄救人等，制造恐慌氣氛。對(duì)散布謠言者的這種行為認(rèn)識(shí)正確的是（）①網(wǎng)上散布謠言是對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)極不負(fù)責(zé)任的行為②網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)公共場(chǎng)所，不能發(fā)布任何言論③不負(fù)責(zé)任的人，就要為自己的行為付出代價(jià)④在網(wǎng)絡(luò)散布謠言，既違背社會(huì)公德又觸犯法律A、①②B、②③C、③④

D、①④D第27頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

4、漫畫帶給我們的警示是（）

A、要學(xué)會(huì)信息節(jié)食B、要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上暴力、色情、恐怖等不良信息

C、要積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知D、要利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量A第28頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

5、青少年在利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)、拓寬視野、與人交往的同時(shí)，要做到（

）

①提高媒介素養(yǎng)②提高辨別能力，拒絕不良信息③謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)④遵守法律，不造謠傳謠，不泄露國家

A、①②③B、①②④

C、①③④D、②③④B第29頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月6、1月20日是農(nóng)歷臘月二十三，是中國傳統(tǒng)的小年，各家各戶都進(jìn)入過年準(zhǔn)備期。20日上午，“金雞鳴春歌盛世”雞年春聯(lián)網(wǎng)絡(luò)書法展暨網(wǎng)絡(luò)文化走基層公益活動(dòng)走進(jìn)中鐵十局濟(jì)青高鐵濟(jì)南制梁場(chǎng)，向春節(jié)期間不能回家過年，仍然要奮斗在一線的建設(shè)者們送去春聯(lián)書法作品。該活動(dòng)由山東省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、