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人教版小學數(shù)學四年級下冊《認識三角形》課件人教版小學數(shù)學四年級下冊《認識三角形》課件人教版小學數(shù)學四年級下冊《認識三角形》課件人教版小學數(shù)學四年級下冊《認識三角形》課件人教版小學數(shù)學四年級下冊《認識三角形》課件認識三角形三角形胡曉麗沂南縣第三實驗小學認識三角形三角形胡曉麗沂南縣第三實驗小學探究新知畫一畫在空白紙上畫一個三角形想一想你是怎么畫的?你畫的三角形形狀和大小和小組內其他同學的一樣么?什么是三角形?由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。探究新知畫一畫探究新知自學課本60頁1、三角形各部分的名稱是什么?在你剛剛畫好的三角形上標出來2、三角形有幾個頂點,幾條邊,幾個角?探究新知探究新知頂點頂點頂點角角角邊邊邊由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。探究新知頂點頂點頂點角角角邊邊邊由3條線段圍成的圖形(每相鄰探究新知自學課本60頁1、什么是三角形的高?什么是三角形的底?2、如何做出三角形的高?要用到哪些工具?3、同一條底你能畫出幾條高?探究新知自學課本60頁高底什么是三角形的高呢?從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。這條對邊叫做三角形的底。探究新知高底什么是三角形的高呢?從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂高底三角形可以畫幾條高呢?三角形的每條邊都可以作為三角形的底。所以每一個三角形都可以畫3條高。探究新知底底高底三角形可以畫幾條高呢?三角形的每條邊都可以作為三角形的底ABC探究新知高底底底ABC探究新知高底底底知識運用

1、下面每組圖形中,哪個圖形是三角形?第一組:第二組:第三組:知識運用

1、下面每組圖形中,哪個圖形是三角形?第一組:第二知識運用2、下面的說法對嗎?為什么?(1)由三條線段組成的圖形叫做三角形。()(2)三角形只有一條高。()(圍成)知識運用2、下面的說法對嗎?為什么?(1)由三條線段組成知識運用3.說出下面三角形各部分的名稱。邊邊邊頂點頂點頂點角角角三角形有()條邊,()個角,()個頂點.。知識運用3.說出下面三角形各部分的名稱。邊邊邊頂點頂點頂點4.畫出下面三角形對應底的一條高(1)(2)知識拓展(3)底底底4.畫出

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