【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓

貓老舍貓老舍1會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)生字。掌握多音字“屏、折”。學(xué)習(xí)目標(biāo)12有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

3理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫具體，并表達(dá)出對貓的喜愛之情的。會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)生字。掌握多音字“屏、折”。學(xué)習(xí)目標(biāo)2作者介紹

老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，字舍予?！袄仙帷笔撬畛Ｓ玫墓P名。他是杰出的語言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。他一生創(chuàng)作了一千多篇（部）作品，有長篇小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》等經(jīng)典著作。作者介紹老舍（1899年2月3日—1966年8月243生字學(xué)習(xí)

會(huì)認(rèn)的字生字學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)的字4

會(huì)寫的字【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT會(huì)寫的字【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓P5【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)6【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)7【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)8【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)9【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)10【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)11【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)12【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)13【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)14【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)15【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)16【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)17【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)18【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)19

多音字

屏bǐng：屏退屏氣凝神píng：屏風(fēng)折shé：折本折耗zhē：折騰折跟頭zhé:折扣損兵折將【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT多音字屏bǐng：屏退屏氣凝神折sh20詞語學(xué)習(xí)古怪：跟一般情況不同，使人覺得詫異的，稀奇罕見的。造句：這位老爺爺脾氣古怪，從不和人來往。暖和：(氣候、環(huán)境等)不冷也不太熱。造句：這屋子向陽，很暖和。盡職：盡力做好本職工作。造句：我們從事任何工作都要盡職盡責(zé)。屏息凝視：暫時(shí)抑止呼吸，聚精會(huì)神地看。造句：獵豹正屏息凝視著一只梅花鹿。詞語理解【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT詞語學(xué)習(xí)古怪：跟一般情況不同，使人覺得詫異的，稀奇罕見的。詞21變化多端：形容變化很多，使人難以把握。造句：天上的云一會(huì)兒像棉花，一會(huì)兒像獅子……真是變化多端。勇猛：勇敢而氣勢強(qiáng)大。造句：戰(zhàn)士們勇猛地沖向敵人的陣營。開辟：開拓?cái)U(kuò)展。造句：這個(gè)公司在海外開辟了新的市場。生氣勃勃：形容富有朝氣,充滿活力。造句：下課了，一群生氣勃勃的孩子沖出了教室?！静烤幈尽克哪昙?jí)語文下冊課件第四單元貓PPT【部編本】四年級(jí)語文下冊課件第四單元貓PPT變化多端：形容變化很多，使人難以把握。【部編本】四年級(jí)語文下22

近義詞古怪—（怪異）的確—（確實(shí)）暖和—（溫暖）呼喚—（呼喊）溫柔—（溫順）勇猛—（勇敢）淘氣—（頑皮）逐漸—（漸漸）變化多端—（千變?nèi)f化）近義詞古怪—（怪異）的確—（確實(shí)）23

反義詞老實(shí)—（狡猾）溫柔—（粗暴）勇猛—（膽怯）天真—（世故）生氣勃勃—（死氣沉沉）反義詞老實(shí)—（狡猾）溫柔—（粗暴）24它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。朗讀指導(dǎo):讀出小貓的可愛，以及作者對貓的喜愛之情。朗讀指導(dǎo)它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸25請閱讀課文，并思考以下問題：（1）本文共有幾個(gè)自然段？請劃分層次。課文一共有6個(gè)自然段?？梢詣澐譃閮蓚€(gè)部分。第一部分（1~4）：從三個(gè)方面具體描寫貓的古怪性格。第二部分（5、6）：寫貓剛滿月時(shí)的淘氣可愛。整體感知請閱讀課文，并思考以下問題：整體感知26一、閱讀第一部分，思考下列問題：1.貓的性格古怪，課文中用了哪些句式或詞語來表述？

課文中用“說它……吧，可是……”的句式，以及“的確”“任憑誰……也”非……不可”“比誰都”“無論誰……也”“什么都”等一些表現(xiàn)極端說法的詞語來體現(xiàn)出貓“實(shí)在有些古怪”的性格特點(diǎn)。課文解讀一、閱讀第一部分，思考下列問題：課文解讀272.作者是從哪些方面描寫貓的古怪性格的？

作者具體敘述了貓“古怪”的三個(gè)方面：一是有時(shí)特別老實(shí)，有時(shí)特別貪玩.有時(shí)又非常盡職；二是高興時(shí)極其溫柔，不高興時(shí)又極其冷漠；三是有時(shí)無比膽小，有時(shí)又無比勇敢。這樣極端矛盾的表現(xiàn)集中在一只貓的身上,只能稱其古怪。2.作者是從哪些方面描寫貓的古怪性格的？28二、閱讀第二部分，思考問題。

作者是從哪幾個(gè)方面來展現(xiàn)滿月時(shí)小貓的淘氣可愛的？一是剛滿月，腿腳還站不穩(wěn)時(shí)就愛玩:尾巴、雞毛都能耍個(gè)沒完沒了；二是稍大一點(diǎn)膽子越來越大，也就更加淘氣；在花盆里摔跤,在花枝上打秋千,都能看出小貓的天真可愛。二、閱讀第二部分，思考問題。29

三、學(xué)習(xí)將雙重否定句改為肯定句。用否定加否定的形式來表達(dá)肯定的語意即雙重否定句。其改為肯定句的方法:把否定詞(沒、不、非、否、無等)改成肯定詞。提示:“不得不”帶有不情愿等語意,改為肯定時(shí)常加上“只能”或“只好”等詞；“不能不”“不要不”“非....不可”等語氣強(qiáng)烈，改寫時(shí)可以加上“一定”必須”或“肯定”等詞；“沒有一個(gè)不”改寫時(shí)用“都”。例句:“非把老鼠等出來不可!”改為肯定句為:一定要把老鼠等出來!三、學(xué)習(xí)將雙重否定句改為肯定句。301.可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。(條件關(guān)系)2.它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！(雙重否定句)3.用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。（比喻）佳句積累1.可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚314.它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!(條件關(guān)系)

5.它們的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。(擬人)6.它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。(動(dòng)作描寫)4.它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小32運(yùn)用具體事例表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)

本文中，老舍先生運(yùn)用具體事例表現(xiàn)出了貓的性格特點(diǎn)。寫貓的古怪性格時(shí)，將看似矛盾的事情一一列出，使貓的性格鮮明生動(dòng)起來。比如，寫貓很膽小，什么都怕，總想藏起來，可是又那么勇猛，就是遇上蛇也敢斗一斗。膽小與勇猛集于一身,可見貓的性格確實(shí)非常古怪。寫法借鑒運(yùn)用具體事例表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)寫法借鑒33

那么,在平時(shí)寫作中應(yīng)怎樣用具體事例表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)呢？不妨從以下這三個(gè)方面入手：(1)認(rèn)真觀察動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。(2)抓住生活中的有趣事件、有趣細(xì)節(jié)，具體描寫動(dòng)物的生活習(xí)性。描寫時(shí)，可展開聯(lián)想或想象，把動(dòng)物當(dāng)作人來寫，力求使文章的語言生動(dòng)而富有情趣。(3)在真實(shí)描寫的基礎(chǔ)上融入情感。只有有真情實(shí)感的文字，才能把要表達(dá)的內(nèi)容呈現(xiàn)出來，才能打動(dòng)人心，與讀者產(chǎn)生共鳴。那么,在平時(shí)寫作中應(yīng)怎樣用具體事例表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)呢？不34運(yùn)用實(shí)例：獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。運(yùn)用實(shí)例：351.形容變化的成語。

變化多端翻天覆地日新月異變幻莫測變化無常變化無窮千變?nèi)f化瞬息萬變煥然一新拓展延伸1.形容變化的成語。拓展延伸362．關(guān)于貓的俗語。

(1)貓總是藏起自己的爪子。(知人知面不知心)(2)黑暗處的貓都是灰色的。(人未出名時(shí)看起來都差不多)2．關(guān)于貓的俗語。373．貓的主要品種。（1）貍花貓：原產(chǎn)地是中國，屬于自然貓，是在千百年中經(jīng)過許多品種的自然淘汰而保留下來的品種。最早有關(guān)于貍花貓的記錄是“貍貓換太子”這個(gè)歷史故事。

3．貓的主要品種。38

（2）波斯貓(喜馬拉雅貓)：波斯貓實(shí)際上是以古波斯地區(qū)(今伊朗)的長毛貓和土耳其或亞美尼亞地區(qū)的安哥拉貓為基礎(chǔ)，在英國經(jīng)過100多年的選育繁殖，于1860年誕生的一個(gè)品種。波斯貓有一張討人喜歡的娃娃臉，長而華麗的被毛，優(yōu)雅的舉止，因而身價(jià)很高。是世界上愛貓者最喜歡的貓之一。（2）波斯貓(喜馬拉雅貓)：波斯貓實(shí)際上是以古波斯地39

（3）暹羅貓:源于泰國，他們毛短體長身瘦，有著深藍(lán)色的美麗眼睛和較深色的面部，據(jù)說是世界上最古老的貓種。（3）暹羅貓:源于泰國，他們毛短體長身瘦，有著深藍(lán)色的美40

本文生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和滿月時(shí)的淘氣可愛，表達(dá)了作者對貓的喜愛之情。課堂小結(jié)本文生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和滿月時(shí)的淘氣可愛，表達(dá)41結(jié)構(gòu)圖示古怪老實(shí)貪玩盡職溫柔一聲不出什么都怕勇猛敢斗耍個(gè)沒完沒了膽子越來越大摔跤，打秋千淘氣可愛性格多變頑皮可愛貓

結(jié)構(gòu)圖示古怪老實(shí)貪玩盡職耍個(gè)沒完沒了淘氣可愛性格多變貓421.課文圍繞貓的可愛講了哪幾層意思？

課文一是