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小學(xué)防疫情應(yīng)急預(yù)案克孜勒蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)校園防疫情應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)具體實(shí)施預(yù)案和指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。主要職責(zé):負(fù)責(zé)收集、匯總、分析和發(fā)布疫情信息,組織制定應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急物資和設(shè)備的儲(chǔ)備和管理,協(xié)調(diào)相關(guān)部門和單位,指導(dǎo)學(xué)校師生做好防控工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況。(三)各部門職責(zé)教務(wù)處:負(fù)責(zé)制定學(xué)校疫情防控教育計(jì)劃,組織開(kāi)展預(yù)防知識(shí)宣傳和教育,做好學(xué)生假期返校檢查工作。后勤處:負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生管理,做好學(xué)校飲用水、食品等的采購(gòu)和檢測(cè)工作,確保學(xué)校環(huán)境和食品安全。德育處:負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育和輔導(dǎo)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生心理問(wèn)題,保障學(xué)生身心健康。消防安全辦公室:負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全工作,加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施和器材的管理和維護(hù),確保學(xué)校消防安全。保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好學(xué)校門衛(wèi)、巡邏、監(jiān)控等安保工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三、應(yīng)急預(yù)案(一)疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告學(xué)校建立健全疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告機(jī)制,對(duì)學(xué)生和教職工進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告疑似病例,確保疫情信息及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。(二)隔離和治療學(xué)校設(shè)立隔離室,對(duì)疑似病例進(jìn)行隔離觀察和治療,確保疫情不擴(kuò)散。(三)疫情處置學(xué)校根據(jù)疫情情況制定相應(yīng)的處置方案,及時(shí)采取有效的防控措施,包括停課、停食等措施,確保疫情得到有效控制。(四)應(yīng)急物資和設(shè)備儲(chǔ)備和管理學(xué)校做好應(yīng)急物資和設(shè)備的儲(chǔ)備和管理,包括口罩、消毒液、體溫計(jì)等防疫物資和隔離室、醫(yī)療設(shè)備等防疫設(shè)備,確保應(yīng)急物資和設(shè)備充足。四、應(yīng)急演練學(xué)校定期組織應(yīng)急演練,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和有效性,提高師生應(yīng)急處置的能力和水平。五、總結(jié)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),及時(shí)修訂和完善預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平。負(fù)責(zé)應(yīng)急隔離和疏散的工作,要在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,根據(jù)預(yù)案措施和衛(wèi)生、疾控部門的相關(guān)要求對(duì)需要隔離的學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急隔離。如果需要疏散師生,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況將需要應(yīng)急疏散的師生帶到安全地帶,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。通信聯(lián)絡(luò)組的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)信息報(bào)送、情況報(bào)告,確保通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá),協(xié)調(diào)各小組之間的行動(dòng)。該組由麥合木提江·阿布力米提、任夢(mèng)園、鄧志玲、阿布拉江·麥麥提和艾麥提江·庫(kù)孜組成。學(xué)校的職責(zé)包括建立健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案,協(xié)助疾控中心對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,組織開(kāi)展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育,以及指定專人報(bào)告?zhèn)魅静∫咔榈韧话l(fā)公共衛(wèi)生事件。為了監(jiān)測(cè)疫情,克孜勒蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)建立了傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度,建立學(xué)生晨檢、因病缺課登記制度。班主任要對(duì)早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解健康狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀或疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。同時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解其患病情況和病因,如有懷疑,要立即報(bào)告疫情報(bào)告人,并做好記錄。如果在同一宿舍或班級(jí)內(nèi),1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀或共同用餐、飲水史,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。六、疫情報(bào)告和應(yīng)急措施一、疫情報(bào)告1.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)立即向?qū)W校校長(zhǎng)或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告。2.當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派學(xué)校疫情報(bào)告人1小時(shí)內(nèi)向疾控中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等疾控部門和縣教育局上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。3.學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求:-首選校醫(yī)或保健教師;-工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);-了解疾病防控相關(guān)知識(shí)。4.克孜勒蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)疫情報(bào)告人職責(zé):-在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本學(xué)校疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;-協(xié)助本學(xué)校建立、健全疾病防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;-定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。二、應(yīng)急措施1.對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。4.對(duì)被傳染的病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。6.暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),必要時(shí)經(jīng)請(qǐng)示教育局批準(zhǔn)后全校暫停上課;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理
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