初中學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展記錄手冊(cè)

初中學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展記錄手冊(cè)學(xué)校：班級(jí):姓名:學(xué)籍號(hào):義務(wù)教育證號(hào)：年月日填寫

你想了解我嗎?姓名性別兩寸證件照我的小名屬相出生地民族出生年月家長(zhǎng)情況姓名工作單位文化水準(zhǔn)聯(lián)系電話父親單位：手機(jī)：母親單位：手機(jī)：戶口所在地家庭住址宅電我來(lái)自小學(xué)。年月我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。來(lái)到新學(xué)校，我最想說(shuō)的幾句話是:時(shí)間過(guò)得真快，我感到自己又長(zhǎng)大了很多學(xué)期學(xué)校加蓋注冊(cè)章轉(zhuǎn)學(xué)情況休學(xué)/復(fù)學(xué)情況七年級(jí)第一學(xué)期七年級(jí)第二學(xué)期八年級(jí)第一學(xué)期八年級(jí)第二學(xué)期九年級(jí)第一學(xué)期九年級(jí)第二學(xué)期在認(rèn)真面前，任何困難都不堪一擊，新學(xué)期，寫下我最想做的幾件事：

家長(zhǎng)祝福同學(xué)留言:七年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之一科目各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)平時(shí)期末總評(píng)等第思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕卜語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)

體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：平時(shí)和期末各科學(xué)習(xí)成績(jī)能夠用百分制，也能夠用等第制；總評(píng)等第按照年級(jí)或班級(jí)學(xué)科分?jǐn)?shù)（等第）由高到低分為四個(gè)等第：A、B、C、D。七年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之二\等第科目\各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)喜歡提問(wèn)思考，樂(lè)于發(fā)言交流，學(xué)習(xí)主動(dòng)創(chuàng)新作業(yè)按時(shí)完成，書寫端正，訂正即時(shí)準(zhǔn)確有預(yù)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)水平強(qiáng)，學(xué)習(xí)有方法ABCDABCDABCD思想與品德語(yǔ)文

數(shù)學(xué)夕木語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提升。七年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域評(píng)價(jià)要素自我評(píng)價(jià)相關(guān)表現(xiàn)自評(píng)互評(píng)綜合評(píng)價(jià)備注

品行修養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)班隊(duì)活動(dòng)操行評(píng)定社會(huì)服務(wù)公民素養(yǎng)道德品質(zhì)情感態(tài)度行為表現(xiàn)實(shí)踐探究信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作水平測(cè)試、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程合作精神探究水平操作技能創(chuàng)新思維審美藝術(shù)音樂(lè)、美術(shù)及其他藝術(shù)課程審美參與智能要素審美情感藝術(shù)技能生活健康生活課程、心理健康、體育與健康身體健康心理健康健康生活運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能自我綜合評(píng)價(jià)等第簽字學(xué)校綜合評(píng)價(jià)等第簽字備注：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提升。學(xué)期回顧，讓我感動(dòng)的人和事有很多

獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別頒獎(jiǎng)單位

服務(wù)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)，讓我快樂(lè)聽聽老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)

我是家里的小主人，我愛我家瞧，爸爸媽媽是怎樣評(píng)價(jià)我的……內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谙鄬?duì)應(yīng)的內(nèi)容上打””我在進(jìn)步””進(jìn)步保持原狀退步孝敬父母長(zhǎng)輩，文明有禮貌①滿意②基本滿意③不滿意參加家務(wù)勞動(dòng)①經(jīng)常參加②偶爾參加③從不參加生活自理水平①?gòu)?qiáng)②一般③不強(qiáng)使用零花錢①合理②基本合理③不合理樂(lè)意與家長(zhǎng)交流溝通①經(jīng)常②不多③很少與同學(xué)攀比①?gòu)牟虎谂紶枹劢?jīng)常完成回家作業(yè)①即時(shí)②不即時(shí)③經(jīng)常拖拉自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)①自覺(jué)②一般③不夠自覺(jué)課外主動(dòng)閱讀有益的書報(bào)刊①經(jīng)常②不多③極少爸爸媽媽的話：年月日

多點(diǎn)健身就能健康，這里是我的體質(zhì)健康情況項(xiàng)目成績(jī)得分等第綜合得分評(píng)價(jià)等第身高體重握力肺活量50米跑立定跳遠(yuǎn)臺(tái)階試驗(yàn)坐位體前屈仰臥起坐（女）800米跑（女）1000米跑（男）視力左齲齒有右無(wú)體育教師簽字班主任簽字生命在于運(yùn)動(dòng)

一分耕耘，一分收獲

我的假期，我自己設(shè)計(jì)我的成長(zhǎng)格言我的假期，我自己設(shè)計(jì)我的成長(zhǎng)格言附言本學(xué)期實(shí)際上課天數(shù)為天，缺課天，病假天，事假天。本學(xué)期自年月日起放假，下學(xué)期于月日開學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)，月日正式上課。返校日為月日午時(shí)分。放假期間，希望家長(zhǎng)督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，注意安全，增強(qiáng)體育鍛煉。下學(xué)期應(yīng)繳：雜費(fèi)元，代管費(fèi)元，代辦費(fèi)元。育鍛煉。下學(xué)期應(yīng)繳：雜費(fèi)元，代管費(fèi)元，代辦費(fèi)元。（學(xué)校蓋章）在認(rèn)真面前，任何困難都不堪一擊，新學(xué)期，寫下我最想做的幾件事：

七年級(jí)第二學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之一科目各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)平時(shí)期末總評(píng)等第思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕卜語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：平時(shí)和期末各科學(xué)習(xí)成績(jī)能夠用百分制，也能夠用等第制；總評(píng)等第按照年級(jí)或班級(jí)學(xué)科分?jǐn)?shù)（等第）由高到低分為四個(gè)等第：A、B、C、D。七年級(jí)第二學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之二\等第科目各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)喜歡提問(wèn)思考，樂(lè)于發(fā)言交流，學(xué)習(xí)主動(dòng)創(chuàng)新作業(yè)按時(shí)完成，書寫端正，訂正即時(shí)準(zhǔn)確有預(yù)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)水平強(qiáng)，學(xué)習(xí)有方法ABCDABCDABCD思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕木語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐

信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提升。七年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域評(píng)價(jià)要素自我評(píng)價(jià)相關(guān)表現(xiàn)自評(píng)互評(píng)綜合評(píng)價(jià)備注品行修養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)班隊(duì)活動(dòng)操行評(píng)定公民素養(yǎng)道德品質(zhì)情感態(tài)度社會(huì)服務(wù)行為表現(xiàn)信息技術(shù)、勞實(shí)踐探究動(dòng)與技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作水平測(cè)試、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方合作精神探究水平操作技能課程、校本課程創(chuàng)新思維

審美藝術(shù)音樂(lè)、美術(shù)及其他藝術(shù)課程審美參與智能要素審美情感藝術(shù)技能生活健康生活課程、心理健康、體育與健康身體健康心理健康健康生活運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能自我綜合評(píng)價(jià)等第簽字學(xué)校綜合評(píng)價(jià)等第簽字備注：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提升。

請(qǐng)看，我還有很多收獲哩！獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別頒獎(jiǎng)單位聽聽老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)

瞧，爸爸媽媽是怎樣評(píng)價(jià)我的……內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谙鄬?duì)應(yīng)的內(nèi)容上打””我在進(jìn)步””進(jìn)步保持原狀退步孝敬父母長(zhǎng)輩，文明有禮貌①滿意②基本滿意③不滿意參加家務(wù)勞動(dòng)①經(jīng)常參加②偶爾參加③從不參加生活自理水平①?gòu)?qiáng)②一般③不強(qiáng)使用零花錢①合理②基本合理③不合理

樂(lè)意與家長(zhǎng)交流溝通①經(jīng)常②不多③很少與同學(xué)攀比①?gòu)牟虎谂紶枹劢?jīng)常完成回家作業(yè)①即時(shí)②不即時(shí)③經(jīng)常拖拉自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)①自覺(jué)②一般③不夠自覺(jué)課外主動(dòng)閱讀有益的書報(bào)刊①經(jīng)常②不多③極少爸爸媽媽的話：年月日多點(diǎn)健身就能健康，這里是我的體質(zhì)健康情況項(xiàng)目成績(jī)得分等第綜合得分評(píng)價(jià)等第身高體重握力肺活量50米跑立定跳遠(yuǎn)臺(tái)階試驗(yàn)坐位體前屈

仰臥起坐（女）800米跑（女）1000米跑（男）視力左齲齒有右無(wú)體育教師簽字班主任簽字生命在于運(yùn)動(dòng)我的感想：一分耕耘，一分收獲（把你在這個(gè)學(xué)期里獲得的獎(jiǎng)狀、證書復(fù)印件，還有參與校內(nèi)外各種活動(dòng)留下的照片、資料粘貼在這里，它們是你成長(zhǎng)路上留下的腳步）我的崇拜偶像我的成長(zhǎng)格言附言本學(xué)期實(shí)際上課天數(shù)為天，缺課天，病假天，事假天。本學(xué)期自年月日起放假，下學(xué)期于月日開學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)，月日正式上課。返校日為月日午時(shí)分。放假期間，希望家長(zhǎng)督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，注意安全，增強(qiáng)體育鍛煉。下學(xué)期應(yīng)繳：雜費(fèi)元，代管費(fèi)元，代辦費(fèi)元。（學(xué)校蓋章）在認(rèn)真面前，任何困難都不堪一擊，新學(xué)期，寫下我最想做的幾件事:有風(fēng)雨的洗禮，小苗才有可能長(zhǎng)成參天大樹。

八年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之一

科目各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)平時(shí)期末總評(píng)等第思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕卜語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：平時(shí)和期末各科學(xué)習(xí)成績(jī)能夠用百分制，也能夠用等第制；總評(píng)等第按照年級(jí)或班級(jí)學(xué)科分?jǐn)?shù)（等第）由高到低分為四個(gè)等第：A、B、C、D。

八年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之二\等第科目\各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)喜歡提問(wèn)思考，樂(lè)于發(fā)言交流，學(xué)習(xí)主動(dòng)創(chuàng)新作業(yè)按時(shí)完成，書寫端正，訂正即時(shí)準(zhǔn)確有預(yù)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)水平強(qiáng)，學(xué)習(xí)有方法ABCDABCDABCD思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕木語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提升。八年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域評(píng)價(jià)要素自我評(píng)價(jià)相關(guān)表現(xiàn)自評(píng)互評(píng)綜合評(píng)價(jià)備注品行修養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)班隊(duì)活動(dòng)操行評(píng)定社會(huì)服務(wù)公民素養(yǎng)道德品質(zhì)情感態(tài)度行為表現(xiàn)實(shí)踐探究信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作能力測(cè)試、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程合作精神探究能力操作技能創(chuàng)新思維審美藝術(shù)音樂(lè)、美術(shù)及其他藝術(shù)課程審美參與智能要素審美情感藝術(shù)技能生活健康生活課程、心理健康、體育與健康身體健康心理健康健康生活

運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能自我綜合評(píng)價(jià)等第簽字學(xué)校綜合評(píng)價(jià)等第簽字備注：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別頒獎(jiǎng)單位

瞧，爸爸媽媽是怎樣評(píng)價(jià)我的……內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的內(nèi)容上打””我在進(jìn)步””進(jìn)步保持原狀退步孝敬父母長(zhǎng)輩，文明有禮貌①滿意②基本滿意③不滿意參加家務(wù)勞動(dòng)①經(jīng)常參加②偶爾參加③從不參加生活自理能力①?gòu)?qiáng)②一般③不強(qiáng)使用零花錢①合理②基本合理③不合理樂(lè)意與家長(zhǎng)交流溝通①經(jīng)常②不多③很少與同學(xué)攀比①?gòu)牟虎谂紶枹劢?jīng)常完成回家作業(yè)①及時(shí)②不及時(shí)③經(jīng)常拖拉自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)①自覺(jué)②一般③不夠自覺(jué)

課外主動(dòng)閱讀有益的書報(bào)刊①經(jīng)常②不多③極少爸爸媽媽的話：年月日多點(diǎn)健身就能健康，這里是我的體質(zhì)健康情況項(xiàng)目成績(jī)得分等第綜合得分評(píng)價(jià)等第身高體重握力肺活量50米跑立定跳遠(yuǎn)臺(tái)階試驗(yàn)坐位體前屈仰臥起坐（女）800米跑（女）1000米跑（男）視力左齲齒有右無(wú)體育教師簽字班主任簽字

（把你在這一學(xué)期里獲得的獎(jiǎng)狀、證書復(fù)印件，還有參與校內(nèi)外各種活動(dòng)留下的照片、資料粘貼在這里，它們是你成長(zhǎng)路上留下的腳步）我的成長(zhǎng)格言附言本學(xué)期實(shí)際上課天數(shù)為天，缺課天，病假天，事假天。本學(xué)期自年月日起放假，下學(xué)期于月日開學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)，本學(xué)期自年月日起放假，下學(xué)期于月日開學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)，月日正式上課。返校日為月日午時(shí)分。放假期間，希望家長(zhǎng)督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，注意安全，加強(qiáng)體育鍛煉。下學(xué)期應(yīng)繳：雜費(fèi)元，代管費(fèi)元，代辦費(fèi)元。（學(xué)校蓋章）

八年級(jí)第二學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之一科目各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)平時(shí)期末總評(píng)等第思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕卜語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程

其他選修備注：平時(shí)和期末各科學(xué)習(xí)成績(jī)可以用百分制，也可以用等第制；總評(píng)等第按照年級(jí)或班級(jí)學(xué)科分?jǐn)?shù)（等第）由高到低分為四個(gè)等第：A、B、C、D。八年級(jí)第二學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之二\等第科目\各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)喜歡提問(wèn)思考，樂(lè)于發(fā)言交流，學(xué)習(xí)主動(dòng)創(chuàng)新作業(yè)按時(shí)完成，書寫端正，訂正及時(shí)準(zhǔn)確有預(yù)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)有方法ABCDABCDABCD思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕木語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)

美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。八年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域評(píng)價(jià)要素自我評(píng)價(jià)相關(guān)表現(xiàn)自評(píng)互評(píng)綜合評(píng)價(jià)備注品行修養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)班隊(duì)活動(dòng)操行評(píng)定社會(huì)服務(wù)公民素養(yǎng)道德品質(zhì)情感態(tài)度行為表現(xiàn)

實(shí)踐探究信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作能力測(cè)試、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程合作精神探究能力操作技能創(chuàng)新思維審美藝術(shù)音樂(lè)、美術(shù)及其他藝術(shù)課程審美參與智能要素審美情感藝術(shù)技能生活健康生活課程、心理健康、體育與健康身體健康心理健康健康生活運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能自我綜合評(píng)價(jià)等第簽字學(xué)校綜合評(píng)價(jià)等第簽字備注：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。

獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別頒獎(jiǎng)單位

聽聽老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)瞧，爸爸媽媽是怎樣評(píng)價(jià)我的……內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的內(nèi)容上打””我在進(jìn)步””進(jìn)步保持原狀退步

孝敬父母長(zhǎng)輩，文明有禮貌①滿意②基本滿意③不滿意參加家務(wù)勞動(dòng)①經(jīng)常參加②偶爾參加③從不參加生活自理能力①?gòu)?qiáng)②一般③不強(qiáng)使用零花錢①合理②基本合理③不合理樂(lè)意與家長(zhǎng)交流溝通①經(jīng)常②不多③很少與同學(xué)攀比①?gòu)牟虎谂紶枹劢?jīng)常完成回家作業(yè)①及時(shí)②不及時(shí)③經(jīng)常拖拉自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)①自覺(jué)②一般③不夠自覺(jué)課外主動(dòng)閱讀有益的書報(bào)刊①經(jīng)常②不多③極少爸爸媽媽的話：年月日多點(diǎn)健身就能健康，這里是我的體質(zhì)健康情況項(xiàng)目成績(jī)得分等第綜合得分評(píng)價(jià)等第身高體重

握力肺活量50米跑立定跳遠(yuǎn)臺(tái)階試驗(yàn)坐位體前屈仰臥起坐（女）800米跑（女）1000米跑（男）視力左齲齒有右無(wú)體育教師簽字班主任簽字生命在于運(yùn)動(dòng)（把你在這一學(xué)期里獲得的獎(jiǎng)狀、證書復(fù)印件，還有參與校內(nèi)外各種活動(dòng)留下的照片、資料粘貼在這里，它們是你成長(zhǎng)路上留下的腳步）

我的成長(zhǎng)格言附言本學(xué)期實(shí)際上課天數(shù)為天，缺課天，病假天，事假天。本學(xué)期自年月日起放假，下學(xué)期于月日開學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)，月日正式上課。返校日為月日午時(shí)分。放假期間，希望家長(zhǎng)督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，注意安全，加強(qiáng)體育鍛煉。下學(xué)期應(yīng)繳：雜費(fèi)元，代管費(fèi)元，代辦費(fèi)元。（學(xué)校蓋章）在認(rèn)真面前，任何困難都不堪一擊，新學(xué)期，寫下我最想做的幾件事：有風(fēng)雨的洗禮，小苗才有可能長(zhǎng)成參天大樹。

九年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之一

科目各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)平時(shí)期末總評(píng)等第思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕卜語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：平時(shí)和期末各科學(xué)習(xí)成績(jī)可以用百分制，也可以用等第制；總評(píng)等第按照年級(jí)或班級(jí)學(xué)科分?jǐn)?shù)（等第）由高到低分為四個(gè)等第：A、B、C、D。

九年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之二\等第科目\各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)喜歡提問(wèn)思考，樂(lè)于發(fā)言交流，學(xué)習(xí)主動(dòng)創(chuàng)新作業(yè)按時(shí)完成，書寫端正，訂正及時(shí)準(zhǔn)確有預(yù)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)有方法ABCDABCDABCD思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕木語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。九年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域評(píng)價(jià)要素自我評(píng)價(jià)相關(guān)表現(xiàn)自評(píng)互評(píng)綜合評(píng)價(jià)備注品行修養(yǎng)道德品質(zhì)公民素養(yǎng)情感態(tài)度班隊(duì)活動(dòng)遵紀(jì)守法誠(chéng)信合作愛心孝心責(zé)任意識(shí)日常表現(xiàn)實(shí)踐探究信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作能力測(cè)試、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程學(xué)習(xí)能力探究能力創(chuàng)新思維操作技能交流合作審美藝術(shù)音樂(lè)、美術(shù)及其他藝術(shù)課程智能要素審美情感審美參與藝術(shù)技能生活健康生活課程、心理健康、體育與健康身體健康心理健康運(yùn)動(dòng)參與

運(yùn)動(dòng)技能自我綜合評(píng)價(jià)等第簽字學(xué)校綜合評(píng)價(jià)等第簽字備注：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別頒獎(jiǎng)單位

瞧，爸爸媽媽是怎樣評(píng)價(jià)我的……內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的內(nèi)容上打””我在進(jìn)步””進(jìn)步保持原狀退步孝敬父母長(zhǎng)輩，文明有禮貌①滿意②基本滿意③不滿意參加家務(wù)勞動(dòng)①經(jīng)常參加②偶爾參加③從不參加生活自理能力①?gòu)?qiáng)②一般③不強(qiáng)使用零花錢①合理②基本合理③不合理樂(lè)意與家長(zhǎng)交流溝通①經(jīng)常②不多③很少與同學(xué)攀比①?gòu)牟虎谂紶枹劢?jīng)常完成回家作業(yè)①及時(shí)②不及時(shí)③經(jīng)常拖拉自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)①自覺(jué)②一般③不夠自覺(jué)

課外主動(dòng)閱讀有益的書報(bào)刊①經(jīng)常②不多③極少爸爸媽媽的話：年月日多點(diǎn)健身就能健康，這里是我的體質(zhì)健康情況項(xiàng)目成績(jī)得分等第綜合得分評(píng)價(jià)等第身高體重握力肺活量50米跑立定跳遠(yuǎn)臺(tái)階試驗(yàn)坐位體前屈仰臥起坐（女）800米跑（女）1000米跑（男）視力左齲齒有右無(wú)體育教師簽字班主任簽字

（把你在這一學(xué)期里獲得的獎(jiǎng)狀、證書復(fù)印件，還有參與校內(nèi)外各種活動(dòng)留下的照片、資料粘貼在這里，它們是你成長(zhǎng)路上留下的腳步）我的成長(zhǎng)格言附言本學(xué)期實(shí)際上課天數(shù)為天，缺課天，病假天，事假天。本學(xué)期自年月日起放假，下學(xué)期于月日開學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)，本學(xué)期自年月日起放假，下學(xué)期于月日開學(xué)繳費(fèi)注冊(cè)，月日正式上課。返校日為月日午時(shí)分。放假期間，希望家長(zhǎng)督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，注意安全，加強(qiáng)體育鍛煉。下學(xué)期應(yīng)繳：雜費(fèi)元，代管費(fèi)元，代辦費(fèi)元。（學(xué)校蓋章）

九年級(jí)第二學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之一科目各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)平時(shí)期末總評(píng)等第思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕卜語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程

其他選修備注：平時(shí)和期末各科學(xué)習(xí)成績(jī)可以用百分制，也可以用等第制；總評(píng)等第按照年級(jí)或班級(jí)學(xué)科分?jǐn)?shù)（等第）由高到低分為四個(gè)等第：A、B、C、D。九年級(jí)第二學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告之二\等第科目\各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)喜歡提問(wèn)思考，樂(lè)于發(fā)言交流，學(xué)習(xí)主動(dòng)創(chuàng)新作業(yè)按時(shí)完成，書寫端正，訂正及時(shí)準(zhǔn)確有預(yù)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)有方法ABCDABCDABCD思想與品德語(yǔ)文數(shù)學(xué)夕木語(yǔ)科學(xué)歷史與社會(huì)體育與健康音樂(lè)

美術(shù)綜合實(shí)踐信息技術(shù)地方課程校本課程其他選修備注：學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)采用等第制。其中，A表示優(yōu)秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。九年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域評(píng)價(jià)要素自我評(píng)價(jià)相關(guān)表現(xiàn)自評(píng)互評(píng)綜合評(píng)價(jià)備注品行修養(yǎng)道德品質(zhì)公民素養(yǎng)情感態(tài)度班隊(duì)活動(dòng)遵紀(jì)守法誠(chéng)信合作愛心孝心責(zé)任意識(shí)日常表現(xiàn)

實(shí)踐探究信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作能力測(cè)試、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程學(xué)習(xí)能力探究能力創(chuàng)新思維操作技能交流合作審美藝術(shù)音樂(lè)、美