小手拉大手活動(dòng)方案

小手拉大手活動(dòng)方案(全面完整版)(可以直接使用，可編輯全面資料，歡送下載〕試驗(yàn)小學(xué)“小手拉大手”主題教育施方案方案：一、指導(dǎo)思想造社會(huì)踐行道德標(biāo)準(zhǔn)的良好氣氛，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容同提高社會(huì)文明程度，營(yíng)造安康文明的生活環(huán)境。通過(guò)班會(huì)教師表達(dá)如何做個(gè)文明小公民等教育活動(dòng)。2、開(kāi)展“小手拉大手，美在我心中”活動(dòng)。明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐。3、開(kāi)展“我是文明宣傳員”活動(dòng)。素養(yǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)實(shí)施〔一〕宣傳發(fā)動(dòng)階段〔4月上旬〕1、進(jìn)展“做文明小公民、請(qǐng)勿亂仍垃圾”主題班會(huì)，啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。2、開(kāi)展“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)。充分利用家訪、等方式，通過(guò)“進(jìn)展一次文明〔二〕落實(shí)實(shí)施階段〔4月中旬—6月中旬〕1、開(kāi)展“做文明小公民、請(qǐng)勿亂仍垃圾”活動(dòng)。型，在校園內(nèi)營(yíng)造文明和諧的氣氛。2、開(kāi)展“小手拉大手，美在我心中”活動(dòng)。以“小手拉大手，美在我心中”為主題，在我校全面普及文明禮儀學(xué)問(wèn)，提高過(guò)一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，從校園開(kāi)頭努力營(yíng)造全社會(huì)踐行道德標(biāo)準(zhǔn)的良好氛化程度。3、開(kāi)展“我是文明宣傳員”活動(dòng)。學(xué)校以“我給家長(zhǎng)上堂課庭成員文明素養(yǎng)?！踩晨偨Y(jié)評(píng)比階段(6月下旬)1、設(shè)立專題加強(qiáng)宣傳。做法，指出不文明現(xiàn)象，催促家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。2、開(kāi)展“文明駐我家”溝通評(píng)比活動(dòng)。少年、文明家庭、文明家長(zhǎng)。學(xué)校整理其先進(jìn)材料，在校園之聲進(jìn)展宣傳。曲靖二小“小手拉大手”主題教育活動(dòng)總結(jié)育活動(dòng)，并取得了確定成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、樂(lè)觀組織，高度重視施方案。抓住這一契機(jī)，通過(guò)組織發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳等措施,快速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到一起,要求每個(gè)學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起,全面開(kāi)展此次活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):周旭副組長(zhǎng):王會(huì)康賀成員：石薇微朱振麗賈賽畢廈王玥劉媛 李亞純 黃曉娣三、開(kāi)展活動(dòng)，全員參與1、開(kāi)展班級(jí)環(huán)境整治活動(dòng)角，做到了物品擺放整齊，桌面時(shí)刻保持干凈。2、開(kāi)展文明衛(wèi)生教育活動(dòng)社會(huì)影響。做一個(gè)有道德的人”等為主題的主題班會(huì)；〔二〕〔重點(diǎn)是本班的不文明言行進(jìn)展勸導(dǎo)和對(duì)清潔衛(wèi)生進(jìn)展監(jiān)視。死角，美化校園的目的。3、全力推動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“小手拉大手”主題教育活動(dòng)到爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)的活動(dòng)中。總之，在本次“小手拉大手”主題教育活動(dòng)中，我校極響應(yīng)組織的號(hào)召，從學(xué)生日常文明習(xí)慣入手，加大“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的角度，努力工作，取得了確定“小手拉大手”主題教育活動(dòng)總結(jié)灣里初級(jí)中學(xué)2023年一月郴州市亞星學(xué)?！靶∈掷笫郑矂?chuàng)文明城”主題活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)讓學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)講文明、樹(shù)風(fēng)，充分發(fā)揮好寬闊青少年在郴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展、精神文明建設(shè)的作用，主題活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：提高文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐，形成以“講文明、有禮儀”全社會(huì)踐行道德標(biāo)準(zhǔn)的良好氣氛。二、活動(dòng)目的：分發(fā)揮小手拉大手的樂(lè)觀作用，帶動(dòng)家長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，進(jìn)一步培育學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。三、活動(dòng)打算：加強(qiáng)師德教育，進(jìn)一步提高教師對(duì)本次活動(dòng)重要性的生疏，明確任務(wù)職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。成立活動(dòng)小組：副組長(zhǎng)：黃寶田首巧靈成員：陳龍?jiān)狼俣慰∶舨芗m武開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，在全校學(xué)生中廣全體學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“文明小標(biāo)兵”。教育活動(dòng)的具體內(nèi)容為：開(kāi)展一次國(guó)旗下宣講活動(dòng)。團(tuán)組織向全體師生發(fā)起建議，向同學(xué)們宣講開(kāi)展共建文明城市文明校園的重要意義。開(kāi)展一次“小手拉大手，共建文明城”主題家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生作“我是文明宣傳員”，組織好“我給家長(zhǎng)上堂課”，到達(dá)提升家庭成員文明素養(yǎng)的目的。學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成一個(gè)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展內(nèi)容多樣的一系列道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中把道德認(rèn)知自覺(jué)轉(zhuǎn)化為道德行為。樂(lè)觀開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。在學(xué)校登載宣傳簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄，懸掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。由校團(tuán)支部牽頭向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一封家長(zhǎng)書(shū)，主題為“做文明的傳播者”，引導(dǎo)教育學(xué)生及家長(zhǎng)，為共建文明城市出力。樂(lè)觀開(kāi)展干凈校園活動(dòng)。清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。教育和監(jiān)視學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺(jué)維護(hù)校園的干凈。四、反響總結(jié)：“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，打算命運(yùn)”，這是一句很有哲理的印度名言，它說(shuō)明良好的行為訓(xùn)練，對(duì)形成習(xí)慣，培育性格，把握命運(yùn)格外重要。在本次主題活動(dòng)中，從生活的在于完善自我，同學(xué)們，讓我們一起為建設(shè)文明城市而努力！郴州市亞星學(xué)校20233“小手拉大手共建文明城”活動(dòng)總結(jié)為了更好地為城市環(huán)境綜合整治多做奉獻(xiàn)，進(jìn)一步凈化城市環(huán)境，維護(hù)城市秩序，提升城市品嘗，創(chuàng)優(yōu)人居環(huán)境，促進(jìn)和諧進(jìn)展，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目的，我班開(kāi)展了“小手拉大手”主題教育活動(dòng)，并取得了確定實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：一、統(tǒng)一思想，高度重視城市環(huán)境綜合整治工作“進(jìn)學(xué)校學(xué)校文明程度、改善育人環(huán)境、發(fā)揮教育社會(huì)功能的重要舉措。為了校抓住這一契機(jī)，通過(guò)組織發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳等措施,快速把思想和行要求每個(gè)學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起,以助我鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明鎮(zhèn)。二、開(kāi)展活動(dòng)，樂(lè)觀參與1、開(kāi)展班級(jí)環(huán)境整治活動(dòng)創(chuàng)立干凈衛(wèi)生校園活動(dòng)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們集中精力美化班級(jí)，品擺放整齊，桌面時(shí)刻保持干凈。2、開(kāi)展文明衛(wèi)生教育活動(dòng)發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，加大宣傳力度，擴(kuò)大城市環(huán)境綜合整治的社會(huì)影響。出一期以“城市環(huán)境綜合整治”為主題的黑板報(bào)；召開(kāi)一等為主題的主題班會(huì)；利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)等平臺(tái)加爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)的活動(dòng)中。大力鼓舞學(xué)生爭(zhēng)做“文明監(jiān)視員督。值日教師對(duì)優(yōu)秀的“文明監(jiān)視員”進(jìn)展表?yè)P(yáng)，鼓舞更多的學(xué)生參與到文明監(jiān)視的行列中來(lái)，為創(chuàng)立驚奇的校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力。3、扎實(shí)有效開(kāi)展“小手拉大手”主題教育活動(dòng)城鎮(zhèn)的活動(dòng)中。掀起“小手拉大手，共建文明城”建議活動(dòng)，全體學(xué)生齊促進(jìn)了學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，養(yǎng)成文明習(xí)慣。建立了學(xué)生文明記事冊(cè)。我班為每生建立了一本文明記事消滅的一些不文明行為，讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)記錄下來(lái)，并讓家長(zhǎng)過(guò)目簽字。通過(guò)此種方式，充分發(fā)揮了文明行為警示作用。帶回家，用小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手，讓孩子們?cè)诎职謰寢?、爺爺奶奶的共同參與下查找身邊的陋俗，共同遵守良好的文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)。另外，我們還開(kāi)展了“小手拉大手共建驚奇家園”演講活動(dòng)，一至四年級(jí)都有學(xué)生參與，共評(píng)出了一等獎(jiǎng)123名。三、為全心踐行“創(chuàng)城”號(hào)召，爭(zhēng)做“創(chuàng)城”活動(dòng)文明帶頭人，全體學(xué)生生承諾以下責(zé)任與義務(wù)：1、從我做起，提倡生活和行為文守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。2、從創(chuàng)立文明個(gè)人、文明家庭和文明社會(huì)做起，把良好的文明習(xí)慣帶進(jìn)家庭、亂丟亂吐、亂貼亂畫(huà)、違章停車(chē)等不文明行為進(jìn)展勸導(dǎo)。3、從小事做起，加強(qiáng)社會(huì)公德，自覺(jué)追求文明安康科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立良好的道德情操。4、安全規(guī)程系生命，自覺(jué)遵守是保障。過(guò)街走人行橫道或過(guò)街設(shè)施，遵守交通信號(hào)。5、與家長(zhǎng)