14 我要的是葫蘆 課件(共43張PPT)

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葫蘆

húlu

葫蘆，果實(shí)嫩時可食，成熟后殼硬，可做瓶、瓢等用具，以及鳥巢、小裝飾品、燈具及樂器等。

葫蘆的果實(shí)

工藝品

樂器：葫蘆絲

14.我要的是葫蘆

自讀提示：

1.自由讀課文，標(biāo)好自然段，劃出生字。

2.讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的地方多讀幾遍。

一共有4個自然段。

葫蘆藤蚜蟲花謝了

盯著好啊賽過

感到奇怪慢慢地

認(rèn)一認(rèn)

我會認(rèn)

húluténg

yá

xiè

dīng

a

sài

gǎn

guài

mànmàn

葫蘆藤蚜蟲花謝了

盯著好啊賽過

感到奇怪慢慢地

認(rèn)一認(rèn)

我會認(rèn)

我會認(rèn)

葫

啊

藤

怪

謝

蚜

盯

蘆

慢

賽

感

自由朗讀第一自然段，用橫線劃出描寫這棵葫蘆的句子。

細(xì)讀課文

從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次。

從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次。

這是一顆怎樣的葫蘆？

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！

這是一顆怎樣的葫蘆？

（可愛）

長滿：葉子長得很好，很多，很綠。

雪白：潔白。

（喜愛）

看圖

（）的小花

（）的葫蘆藤

（）的小葫蘆

（）的葉子

細(xì)長

碧綠

雪白

可愛

填一填

（）的葫蘆藤上長滿了（），開出了幾朵（）。花謝以后，藤上掛了（）。多么可愛的小葫蘆啊！

細(xì)長

綠葉

雪白的小花

幾個小葫蘆

那個人要去看。

每天都

幾次

早上，那個人去看葫蘆。

中午，那個人去看葫蘆。

晚上睡覺前，那個人還是去看葫蘆。

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。?/p>

這說明了什么？

那個人要去看。

每天都

幾次

說明了這顆葫蘆很（），那個人很（）。

可愛

喜歡

如果這顆小葫蘆健健康康地生長，到最后，它會變成什么樣子呢？

有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長?。￠L得賽過大南瓜才好呢！”

長得賽過大南瓜

蚜蟲

有幾個蟲子

怕什么！

有幾個蟲子怕什么！

他想的是。

讀讀下面這句話，猜猜他在想什么？

有幾個蟲子不可怕

他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長?。￠L得賽過大南瓜才好呢！

盯著

盯著：認(rèn)真地看。

自言自語

自言自語：自己和自己說話。

一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！?/p>

一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！?/p>

鄰居勸他（），他（）

治一治

不治

（疑問）

葉子上的蟲還用治？

他想的是。

讀讀下面這句話，猜猜他在想什么？

葉子上的蟲不用治

我來猜

一次失敗怕什么！

意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一次失敗不用怕。

我來猜

意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

這樣的小病還用打針？

這樣的小病不用打針。

沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小

葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。

葫蘆生了蚜蟲，那個人（），只盯著（）。鄰居勸告他，他也（），只要（）。結(jié)果，葉子上的蚜蟲（），小葫蘆慢慢地（），一個一個都（）。

不管

小葫蘆

不治

葫蘆

更多了

變黃了

落了

請小朋友們當(dāng)當(dāng)偵察員，想想為什么小葫蘆都落了？

因為種葫蘆的人只要葫蘆，而不管葉子，他不明白事物之間是有聯(lián)系的。

通過這個故事，你明白了什么道理？

道理：事物之間是有聯(lián)系的。

我會演

同桌分角色表演。

提示：表演時注意人物的動作、表情、說話的語氣。

看圖演一演

提示：表演時注意人物的動作、表情、說話的語氣。

我會寫

棵

kē

部首：木

組詞：一棵幾顆

造句：我家門前有一棵樹。

音序：K

結(jié)構(gòu):左右

謝

xiè

部首：讠

組詞：謝謝道謝感謝答謝

造句：葫蘆花凋謝以后，結(jié)了幾個小葫蘆。

音序：X

結(jié)構(gòu):左右

想

xiǎng

部首：心

組詞：想法思想想象想念夢想

造句：種葫蘆的人想法真可笑。

音序：X

結(jié)構(gòu):上下

盯

dīng

部首：目

組詞：盯著盯住盯人

造句：他每天盯著小葫蘆。

音序：D

結(jié)構(gòu):左右

言

yán

部首：亠

組詞：發(fā)言語言方言名言格言言行

造句：今天班長的發(fā)言很精彩。

音序：Y

結(jié)構(gòu):獨(dú)體字

鄰

lín

部首：阝

組詞：鄰居鄰近四鄰鄰里

造句：鄰居勸他治蟲，他不聽。

音序：L

結(jié)構(gòu):左右

治

zhì

部首：氵

組詞：治蟲治病治水法治醫(yī)治政治治理治安

造句：爺爺說要按時給莊稼治蟲。

音序：Z

結(jié)構(gòu):左右

怪

guài

部首：忄

組詞：奇怪古怪怪事責(zé)怪怪不得奇形怪狀

造句：學(xué)校門前有許多奇形怪狀的石頭。

音序：G

結(jié)構(gòu):左右

1.朗讀課文。想一想：種葫蘆的人想要葫蘆，為什么最后卻一個也沒得到？

因為種葫蘆的人不注意事物之間的聯(lián)系，不知道葉子和葫蘆之間是有關(guān)系的。

2.讀一讀，注意句子不同的