教師暑期學習心得體會

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老師暑期學習心得體會1

8月2日4日,我有幸參與了沂南縣學校語文骨干老師暑期培訓。坐在沂南雙語試驗學校寬敞舒適的會議室，傾聽縣教研室朱老師為我們講解如何搞好網絡集體備課，學習魯莊中心學校的集體備課閱歷介紹，傾聽夏萍老師為我們解讀新的學校語文課程標準，并跟隨王慧老師一起走進名師，學習名師，這三天的學習是焦灼的更是充盈的，回顧自己的教同學涯，我感受頗深。

在平凡的教育崗位上，我一路走來，不知不覺已有十多個春秋，靜下心來，針對本次的學習端詳自己，還有太多太多的不足。在技能上，雖然自己的年齡還不算太大，可是在年輕活潑的老師面前總覺自己已年老，感覺做什么事都沒那么多的精力，有時做一些事情覺得能不做就不做，總以自己年齡大自居，現(xiàn)在看來，作為一名學校語文老師，我應在平常的教同學涯上努力積累豐富的閱歷，學習適應新時期的教學方法，在教育這份沃土上發(fā)光發(fā)熱。知識水平上，感覺太有限，俗話說“要想給同學一盆水，自己就該有一桶水”這一桶水是原來所獲得的，就用這一桶水來教同學還是遠遠不夠的，因此對于不愛讀書的我來說，原來的知識已遠遠不能適應新時期的教學，我應在以后的教學中，利用課余時間多讀書，讀好書，讀有用之書。在學習中聽了三節(jié)名師的課，看到那三位老師在課堂上駕御課堂的技能，游刃有余的教學方法，看到他們的'課堂上充斥靈性的孩子，我想在教學前需要仔細鉆研教材，細心備好每一課，上好每一課。

總之，通過這三天的學習，我認識到自己還有太多的不足，我將在以后的教學中，努力克服自己的弱點，做一名同學喜歡的好老師。

老師暑期學習心得體會2

在學校的組織下，經過今年的政治學習，我受益匪淺。我深深體會到：人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種積極的高尚的情感，是人的行為的動力，愛可以產生溶化冰雪的能量，愛心所至，金石為開。

一、深厚的愛心，滋潤同學的心田。

霍姆林斯基說："教育的技的全部神秘就在于喜愛每個同學。"老師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照耀滋潤下，同學感到集體的暖和和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。

不斷學習，運用好手中的指揮棒，讓同學在愛的旋律中，譜寫人生樂章。我班有位小陳的同學，他是先天的斜視，不僅這樣，接受技能較差，易忘。剛入一班級時，說話不清晰，寫每一個字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨別?？吹竭@樣，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等。做練習是的同學早已找好了題號，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌，也經常告他的狀："老師，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是常常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。剛剛包的'書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時，告知全班同學要多關懷和照看小陳，由于他天生的不幸，他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關愛下，全班的同學也都學著來照看和援助小陳，不再聽見有告他的狀了。有了勝利的第一次，第二次，第三次……慢慢地他的自信心加強了，他能寫出一個端正的字來?，F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力，盼望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。

"愛，是最好的老師"。愛生，不是一句口號，它構筑在理解、尊敬和奉獻之上。為了同學我付出了許多，同時我也得到了愛的回報。我得到了同學的信任，家長的贊許，同事的任可?？梢哉f，一次次的勝利的教育，這里面飽含著老師很多次的付出。從很多次付出中，我也體會到了予以的歡樂。這是其它行業(yè)的人得不到的歡樂、滿意。

二、培育愛心

同學有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。今年浙江的一位中同學，由于媽媽對他的學習管的太嚴，用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名學校生，由于媽媽不給錢去玩電子游戲，而將媽媽殺死等等這樣的事項。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛，缺少了對父母的愛，甚至丟失了最最少的人性嗎?

教育同學首先是愛他人。當然讓同學有愛心，班主任老師更要對同學付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。通過各種活動培育同學高尚的情操是愛。給同學開設學習方法是愛。家長會和同學們一起分析學習起落的緣由是愛。對同學一視同仁是愛。

在班級里，我協(xié)作班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學校組織的手拉手活動中援助同學結對子，課間我經常同他們交談。了解他們的心理，使同學明白要有愛心，先要學會愛他人。愛父母，由于父母予以了你的生命。愛老師，由于老師教授你學業(yè)。愛伙伴，由于伙伴送給你友情。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都可以傳遞愛。其次，是喜愛集體。關懷集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參與班級和學校組織的活動，著重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格漸漸形成。

主題隊會是培育同學對集體、對祖國的喜愛是最正確時機。去年的主題隊會，同學積極收集資料、和老師策劃內容，主動借道具、借服裝，同學積極主動參予，積極性非常高漲。兩次隊會被評為第一名。這不正是喜愛集體，喜愛祖國的生動一課嗎?此后，同學們的集體榮譽感加強了，集體觀念加深了。每位同學為工同營造這個合諧的家而努力。學校號召同學收集廢品，同學們能按規(guī)定完成任務。越野賽上同學們能努力發(fā)揮自已的而惋惜。班級的毛巾舊了，有的同學主動搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了，有的同學又靜靜從家?guī)?同學有了把班級當成家的觀念，班級集體有了向心力、凝集力。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級。

再次，是回報社會，"愛人者，人恒愛之"，同學說老師是園丁，上心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也獲得了同學們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財寶。