小學(xué)新教師的工作總結(jié)個人20225篇

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學(xué)校新老師的工作總結(jié)個人2022篇1

工作近滿一年，為了更好做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績四方面作小結(jié)如下：

一、德。

一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟,喜愛北京事業(yè)，把自身的精力、技能全部用于學(xué)校的教學(xué)以和其他各項學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動、仔細(xì)地聽從和協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校的各項會議，順當(dāng)完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，和時更新教育理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好同學(xué)，老師必需先以身作那么，時時做到教書育人、為人師表，以自身的人格、行為去感染同學(xué)。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，所以，我把同學(xué)的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤。

本學(xué)年，我能夠準(zhǔn)時上下班，出勤滿，不論工作多么的辛苦，我始終仔細(xì)負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作，沒有由于個人事務(wù)缺課，有病仍堅持完成規(guī)定課務(wù)。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當(dāng)日任務(wù)，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于考慮、團(tuán)結(jié)同事、虛心請教的立場，積極參加教學(xué)研討，仔細(xì)聽課反思，由于我深知：勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。

每周二、周四，我能夠參加同學(xué)廣播操熬煉，加強體質(zhì)素養(yǎng)，為工作打好身體基礎(chǔ)。

三、能。

本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)五班級一班班主任工作，教授語文和品德兩門學(xué)科。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，依照“五仔細(xì)”的要求，做好班級管理和教學(xué)工作。

好的班風(fēng)是每個小伙伴進(jìn)步的保證，我班經(jīng)過同學(xué)激烈爭論，定班名為“金牌鴕鳥”，寓意乘著奧運的東風(fēng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，向金牌進(jìn)軍。班風(fēng)是“仔細(xì)、靜聽、明理、創(chuàng)新”，班歌是《相約九八》，紀(jì)念大家一起的誕生年份。一年來，班級各項工作平穩(wěn)開展，多次獲得紀(jì)律衛(wèi)生流淌紅旗，班隊會內(nèi)容豐富，既有《水滸故事擂臺賽》《北京故事競賽》這些課外延伸內(nèi)容，也有“新廣播操競賽”“自制塑料毽子”這樣動手健腦的內(nèi)容。集體榮譽勝于個人榮譽，在上學(xué)期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節(jié)目創(chuàng)新獎，在本學(xué)期六一匯演榮獲三等獎，既有肯定成果也有進(jìn)步空間。浦口行知基地兩天實踐活動，我跟隨每個人拍攝的特寫鏡頭，沖印后發(fā)給同學(xué)，大家都喜不自勝、欣喜假設(shè)狂?！皥F(tuán)結(jié)就是能量”，在浦口采茶活動中，我班以一斤八兩鮮茶的好成果喜獲高班級組第二名。教育教學(xué)方面：我能夠仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)批改作業(yè)，對后進(jìn)生細(xì)心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，單獨講解作業(yè)難點。積極參加學(xué)校教研聽課、評課，在研討時積極發(fā)言，有自身的見解，課后積極撰寫教研博客，與大家一起推舉一起反思。一年來，我參加公開課教學(xué)三節(jié)，一節(jié)是五上課文《推敲》，一節(jié)是新年展示課《水滸故事擂臺賽》，一節(jié)是五下課文《水》。

此外，我還兼任品社教學(xué)。本學(xué)期，我參加了區(qū)《金陵文化》賽課，從初賽到復(fù)賽，我認(rèn)仔細(xì)真預(yù)備北京。深深記得二月底復(fù)賽那天，天空陰雨連綿，我依照抽簽時間準(zhǔn)點到達(dá)進(jìn)修學(xué)校，冷靜冷靜地論述了自身的公開課教案思路，結(jié)合精致的課件和自編北京《南京同樣歡迎你》的展示，得到教研員頻頻點頭確定。面對“強手如林”的復(fù)賽，“初出茅廬”的我獲得三等獎，既是對我的確定也給了我激勵，將來的賽課仍要爭取熬煉機(jī)會，獲得更好名次。

四、績。

去年倒霉的大地震，震跨了道路橋梁，卻震不跨中國人的脊梁，乘著學(xué)校捐款的機(jī)會，我和全家一起表達(dá)了愛心，讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上能量。

在“仔細(xì)、靜聽、明理、創(chuàng)新”班風(fēng)的積極引導(dǎo)下，同學(xué)語文學(xué)習(xí)開始有了性格突破：劉智鵬等二十幾位同學(xué)有文章入選《班級佳作簿》；張婕、徐川林分別榮獲市“做一個有道德的人”征文競賽二等獎和優(yōu)秀獎；袁宇等四位同學(xué)相繼在報刊上發(fā)表優(yōu)秀作文；姚宏瑾、張乃凡兩位同學(xué)順當(dāng)通過“蘿卜娃”全市作文初賽，獲得證書；本學(xué)期，姚宏瑾同學(xué)代表我校參加“建國60周年《我與祖國共生長》”現(xiàn)場作文大賽，獲得區(qū)二等獎的好成果。

與小伙伴同生長，為自身爭喝彩。

一年來，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多方面關(guān)懷，我有了一些成果：學(xué)習(xí)省“網(wǎng)絡(luò)班主任”課程，成果合格，順當(dāng)結(jié)業(yè)；通過市“拼音理論提高班”學(xué)習(xí)，順當(dāng)結(jié)業(yè)；參加區(qū)第二屆“骨干班主任”培訓(xùn)，成果合格，順當(dāng)結(jié)業(yè)。去年夏天，在王奮才主任的組織帶領(lǐng)下，參加?？兑宦窌恪返脑O(shè)計創(chuàng)作，幾經(jīng)易稿，究竟在本學(xué)期家長會上與全體老師全體家長見面；去年冬天，有幸得到參加編寫叢書的機(jī)會，在史瀟瀟老師的親自指導(dǎo)下，我從對編書一物不知到逐步了解，從初稿被要求修改多次到最末一稿一次通過，歷經(jīng)一個余月時間，究竟和大家一起完成了任務(wù)。最近，喜獲該書已有人民出版社出版在北京和全國公開發(fā)行，我們編寫的《我愛你中國“拼音版”》是為我國60周年慶生而作，也是“十一五”課題效果，我特別興奮深感意外，自身的一點付出就得來如此大的回報。還是要感謝史老師、王老師給我的機(jī)會，感謝學(xué)校對我的教育、培育。

利用課余，我還為同學(xué)參加“美詩文”誦讀輔導(dǎo)閱讀基礎(chǔ)知識，競賽現(xiàn)場獲得總分值的好成果。我還嘗試著為英語小劇編寫了劇本，得到英語老師好評。

最新得知，我的教育優(yōu)秀論文榮獲市一等獎的好成果，且是區(qū)同類一等獎優(yōu)秀論文中的第一名。我想說，好的土壤培育美的果實，沉甸甸的果實彎腰是要感謝哺育她的土壤。

昨天下午在進(jìn)修學(xué)校，我成功主持了08新老師總結(jié)大會，會場笑聲時常，話題嚴(yán)謹(jǐn)氣氛卻輕松，受到新老師們激烈歡迎，得到教研員好評。

五、今后努力的方向：

“人往高處走”，自我覺得還有許多進(jìn)步空間，比方：

1、常常向各位老師學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平；

2、多看教育雜志，學(xué)習(xí)成功閱歷，使班級管理更上一層樓；

3、扎實根本做好校本培訓(xùn)，在實踐中時常豐富閱歷、技能。

最末，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師曾經(jīng)點滴的幫助，如有不當(dāng)之處，老實歡迎您的批判指正。感謝！

學(xué)校新老師的工作總結(jié)個人2022篇2

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我步入老師行列已快一學(xué)期了，在各位老師的援助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少?；仡欉@一學(xué)期，對自己的工作表現(xiàn)有滿足也有缺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：

1、備課開學(xué)初，積極參與教研活動

根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，認(rèn)真聽，仔細(xì)記，領(lǐng)悟精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。

2、多學(xué)習(xí)，多請教

作為新老師，剛開始的確有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點。我常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。個人學(xué)習(xí)

堅持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起爭論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參與教研活動，仔細(xì)與老老師們備課，吸取他們的優(yōu)點，改正自己的不足之處。

3、仔細(xì)備課，鉆研教材，仔細(xì)上好每一節(jié)課

在備課時我仔細(xì)鉆研教材、教參，找準(zhǔn)重點難點，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動同學(xué)的積極性，盡可能使每個同學(xué)都參加到課堂中來，使同學(xué)學(xué)有所得。

4、多看書，多上網(wǎng)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充盈自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的進(jìn)展，知識也在不斷的改變，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí)，無論是在和同學(xué)相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。

5、實時寫教學(xué)反思

我堅持記錄教學(xué)及課外與同學(xué)的溝通，從中找出勝利之處與不足之處，使自己的教育教學(xué)技能不斷進(jìn)步。

當(dāng)然，在這一學(xué)期中，有收獲，也有缺憾：對教材駕馭不夠到位;老師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能敏捷、多變的運用課堂教學(xué)機(jī)敏;缺乏將教育落實到微小之處的技能;控班技能仍待加強。

針對以上問題，我也想到了解決對策：仔細(xì)對待每一節(jié)課，精練教案，備同學(xué)，找準(zhǔn)重點，抓好難點。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍，加強自己的教學(xué)理論積淀。通過閱歷的累積，時常的精練自身的'教學(xué)語言。課下實時反思，實時調(diào)整。

不論是在生活中，還是在工作中，都有許多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強學(xué)習(xí)，提高工作技能，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的老師。

學(xué)校新老師的工作總結(jié)個人2022篇3

時間的飛逝，歲月的滄桑。轉(zhuǎn)瞬間在不知不覺之中，我步入老師行列已經(jīng)一年了，在這一年里，在各位老師的援助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿足也有缺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：

1、多學(xué)習(xí)，多請教

作為新老師，剛開始的確有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點。我常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

2、仔細(xì)備課，鉆研教材，仔細(xì)上好每一節(jié)課

在備課時我仔細(xì)鉆研教材、教參，找準(zhǔn)重點難點，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動同學(xué)的積極性，盡可能使每個同學(xué)都參加到課堂中來，使同學(xué)學(xué)有所得。

3、多看書，多上網(wǎng)

積極學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，以充盈自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。還常常網(wǎng)上看一下教學(xué)視頻和找一些優(yōu)秀的教學(xué)教案課件來學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí)，無論是在和同學(xué)相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。特別是下學(xué)期，我?guī)缀醢讶康臅r間和精力都放在了教學(xué)上。始終把如何提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果放在第一位。

4、實時寫教學(xué)反思

我堅持寫教學(xué)教育反思實時的總結(jié)自己的不足和好的亮光點，課后實時與同學(xué)溝通和溝通，使自己的教育教學(xué)技能不斷地進(jìn)步。

當(dāng)然，這一年，有收獲，也有缺憾：對教材駕馭不夠到位；老師用語不夠精確和精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性；不能敏捷、多變的運用課堂教學(xué)機(jī)敏；缺乏將教育落實到微小之處的技能；課堂的駕馭技能仍待加強和提高。而我們班的基本狀況：全班35人，男生18人，女生17人，同學(xué)的學(xué)習(xí)成果參差不齊。特別是拉后退的人太多。而同學(xué)自制技能差總是管不住自己。課堂上什么樣的動作都有。上一節(jié)課最少要維持幾分鐘時間才能開始上課。還有有點同學(xué)根本不交作業(yè)或懶得做。根本聽不進(jìn)老師說的話，連自己都沒有把讀書當(dāng)一回事。他根本不知道來學(xué)校究竟是來干什么的。成天想的是玩和吃。

我所采用的措施和方法是：仔細(xì)對待每一節(jié)課，仔細(xì)寫好教案，仔細(xì)備好同學(xué)，找準(zhǔn)重點，抓好難點。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)的知識，提高自己的教育教學(xué)理論水平。通過閱歷的累積，時常的精練自身的教學(xué)語言。在課堂上時刻的提示和要求同學(xué)，課下實時反思總結(jié)，仔細(xì)的批改作業(yè)，找出一條適合于自己獨特的教育教學(xué)方法。同時，積極地參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動。

不論是在生活中，還是在工作中，都有許多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)努力，加強學(xué)習(xí)，提高工作技能，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名合格的人民老師。

學(xué)校新老師的工作總結(jié)個人2022篇4

通過在這段時間的一個教學(xué)工作，自己也是更好的了解了自己，對于學(xué)校工作也是仔細(xì)負(fù)責(zé)的去做好了，得到認(rèn)可，自己也是很感恩能予以我這個工作的機(jī)會，讓我在老師的崗位上去實現(xiàn)自己的一個抱負(fù)，去讓自己得到技能上的呈現(xiàn)，而今我也是對這段日子的工作來做個個人的小總結(jié)。

進(jìn)入學(xué)校，從暑假的培訓(xùn)，開學(xué)的上課，到而今，看到同學(xué)們對于我的認(rèn)可，課堂也是比剛開始做的更好了，我的確也是感受到，自己有了許多的成長，當(dāng)然自己也是不斷的去反思，去累積閱歷，同時也是積極的去學(xué)習(xí)，在辦公室我會多去和同事們溝通，去請教一些閱歷，對于自己不懂或者迷惑的方面都是會去溝通，下班回家之后也是會去看書，會思索一天工作究竟如何，課堂是否還能做得更好一些，同學(xué)們的積極性是否可以更多，自己的付出要承受起這個責(zé)任，作為老師我明白自己肩上的擔(dān)子，需要要去做好才行的，究竟自己也是要去把同學(xué)們都是教好的，讓他們懂得知識，對所學(xué)的知識是感愛好的，情愿主動來學(xué)習(xí)這些都是不簡單的，不過這段時間的工作下來，同學(xué)們也是有了許多的成長，自己的付出，還有同事們的支持都是有很大的關(guān)懷。

教學(xué)中，我會積極的把課備好，同時去和同事們溝通，的確多一些溝通讓自己也是一些迷惑解決，對于課堂上，我并不是開始就是教了知識就足夠了，而是積極的去引導(dǎo)，讓同學(xué)們參加到課堂當(dāng)中來，只有他們更為積極，那么才能更為主動的學(xué)好知識，而不僅僅是我教了就夠了，其實這是很不足的，只有同學(xué)們是積極的來參加到學(xué)習(xí)當(dāng)中，那么他們才能真的是有收獲的。我也是知道，學(xué)校的這個階段是培育習(xí)慣特別重要的一個階段，而讓同學(xué)們?nèi)ブ鲃拥膮⒓拥綄W(xué)習(xí)之中來就是很好的一個習(xí)慣，我也是仔細(xì)的去對待，積極的去做好了教學(xué)，同事們也是予以了我許多的閱歷指引，讓我能盡責(zé)做好學(xué)校工作，通過此次的一個積極工作，對于往后的教學(xué)，我也是更有信心了。

感謝領(lǐng)導(dǎo)予以的一個信任，讓我能去做好這份學(xué)校工作，同時我也是會繼續(xù)的努力教學(xué)的，自身不足會繼續(xù)的去改進(jìn)，讓自己是能做得更好，來讓教學(xué)得到認(rèn)可，作為新老師，我也是知道閱歷是不足的，但我會努力，會用自己的立場去把教學(xué)工作完成好。

學(xué)校新老師的工作總結(jié)個人2022篇5

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間我踏上工作崗位已經(jīng)快一年了，這一年里，我慢慢融入了學(xué)校生活，雖然期間遇到了不少困惑，但也有收獲的喜悅，在學(xué)校教育這一片新的領(lǐng)域上摸索著前行。

就個人專業(yè)成長方面，作為一名新老師，我來到中和中心學(xué)校，發(fā)覺這里的老師們各個閱歷豐富，又很有師者的氣質(zhì)，學(xué)校里處處充斥了活躍的氣息。我很欣喜，這里的老師熱忱、友好，在工作和生活中予以了我許多援助。英語組的老師們個個都很給力，我們一起團(tuán)結(jié)全都，開啟了”morningenglishtime”,在學(xué)校里掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮；在教壇新秀的賽課和街道一課多研的活動中，我更是體會到了團(tuán)隊的能量，幫忙想點子、設(shè)計教具、幫忙試上，特別是亞亮老師好幾次放棄了自己的休息時間陪我更改教案，還有參賽現(xiàn)場大家的加油鼓勁，令我特別感動。在她們的支持和援助下，我在不斷的磨課中熬煉了自己的課堂掌控技能，同時也對學(xué)校英語課堂的有效性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。在訓(xùn)練同學(xué)參加學(xué)校生講故事及口語競賽的活動中，我更是深刻體會了指導(dǎo)同學(xué)參加學(xué)科競賽