小學(xué)品德與生活二年級(jí)上冊(cè)《我也棒》課件

人教版《品德與生活》二年級(jí)

你棒我也棒人教版《品德與生活》二年級(jí)你棒我也棒1了不起的我我是喜洋洋，我有很多的優(yōu)點(diǎn)，我聰明，機(jī)靈，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，沉著冷靜，跟伙伴能夠團(tuán)結(jié)合作，面對(duì)灰太狼我從來(lái)都不害怕。了不起的我我是喜洋洋，2瞧：我們有多棒！媽媽夸我是小詩(shī)人爺爺夸我是家人的好幫手老師夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生瞧：我們有多棒！媽媽夸我是小詩(shī)人3找一找想一想優(yōu)點(diǎn)大發(fā)現(xiàn)找一找想一想優(yōu)點(diǎn)大發(fā)現(xiàn)4活潑聽(tīng)話懂事有禮貌有愛(ài)心堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)大方誠(chéng)實(shí)愛(ài)幫助人唱歌好聽(tīng)會(huì)跳舞會(huì)關(guān)心人喜歡運(yùn)動(dòng)愛(ài)舉手發(fā)言書(shū)寫(xiě)工整會(huì)干家務(wù)活會(huì)夸獎(jiǎng)人你有哪些優(yōu)點(diǎn)？活潑聽(tīng)話懂事有禮貌5PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/2,朋友眼中的我是什么樣的?1,同學(xué)眼中的我是什么樣的?3,鄰居眼中的我是什么樣的?PPT模板：/moban/6東東真聰明，像個(gè)小詩(shī)人。東東真講衛(wèi)生。東東尊敬老人，真懂事。東東你真會(huì)關(guān)心人。東東真聰明，像個(gè)小詩(shī)人。東東真講衛(wèi)生。東東尊敬老人，真懂事。7原來(lái)我東東有這么多優(yōu)點(diǎn)，我也挺棒的！聰明尊敬老人講衛(wèi)生關(guān)心別人……原來(lái)我東東有這么多優(yōu)點(diǎn)，我也挺棒的！聰明8小朋友們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，瞧…..小蘭在家養(yǎng)了幾只小雞，能天天給他們喂食。小剛上次賽跑，得了第一名。小玉能彈好幾首曲子，經(jīng)常給大家表演。小朋友們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，瞧…..小蘭在家養(yǎng)了幾只小雞，能9優(yōu)點(diǎn)樹(shù)關(guān)心學(xué)生優(yōu)點(diǎn)樹(shù)關(guān)心學(xué)生10原來(lái)我們班的同學(xué)是那樣的優(yōu)秀，有這么多的優(yōu)點(diǎn)。老師真為你們感到自豪！你想知道其他人是怎樣夸獎(jiǎng)你的嗎？

把自己的優(yōu)點(diǎn)記錄在優(yōu)點(diǎn)星上。小學(xué)品德與生活二年級(jí)上冊(cè)《我也棒》PPT課件11每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)生活每一天每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)生活每一天12有優(yōu)點(diǎn)就要保持和發(fā)揚(yáng)哦！此時(shí)此刻，你在想些什么？老師此時(shí)的心情和你們一樣的高興?？墒?，你們知道嗎？你記錄在優(yōu)點(diǎn)星上的優(yōu)點(diǎn)如果不存在了，那么，這顆星星就會(huì)很快消失。你們有什么好辦法可以使它們永遠(yuǎn)不消失嗎？”有優(yōu)點(diǎn)就要保持和發(fā)揚(yáng)哦！13發(fā)揚(yáng)自己更多的優(yōu)點(diǎn)，再多向大家學(xué)習(xí)，

你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)變的更多！發(fā)揚(yáng)自己更多的優(yōu)點(diǎn)，再多向大家學(xué)習(xí)，14我們都希望自己能有一個(gè)知己，從相逢，相識(shí)，到相知，到無(wú)話不談的知己，窮盡一生，朋友廣而遠(yuǎn)，知己少而近，友情文章告訴我們，如果遇到這樣一個(gè)互相懂得的人，就要好好珍惜。自己是把劍，知己是劍鞘，利劍出鞘，鋒芒畢露之時(shí)，劍鞘則系在腰間默默守候。一把劍經(jīng)過(guò)一番打打殺殺，江湖纏扯過(guò)后，必會(huì)五骨通乏，六筋俱困，疲憊充斥于臟腑之間，這個(gè)時(shí)候，就需要躺在劍鞘里好好休養(yǎng)了。劍鞘是一把劍最堅(jiān)實(shí)的維修基地，提供最可靠地后勤保障，每當(dāng)寶劍元?dú)獯髠畷r(shí)，務(wù)必要返廠療傷，作為知己的劍鞘，定是傾其所有，哪怕是砸了老鍋，賣(mài)了陳鐵，也要肝膽相照，以最大功率輸出自己的真氣，只為保住這把劍。有人腰纏萬(wàn)貫，有人流落街頭，有人名揚(yáng)四海，有人一生庸碌，人這一輩子，旅途雖短，路卻難走。注定逃不過(guò)酸甜苦辣，悲歡離合的音速飛鏢，注定要吃盡五顏六色的風(fēng)霜。若能賜一知己，得之是命，惜之是福，可不能隨意糟蹋。知己就是半個(gè)自己，如果自己是左腦，那知己就是右腦，如果自己是左手，那知己就是右手，如果自己是左邊的這瓣心，那知己就必須是右邊的另一半。若缺了另一半，就是個(gè)死人了，并且還死無(wú)全尸，若是掙扎著不死，無(wú)異于變異僵尸，理性失效，良心殘廢，吞噬人血，不帶憐憫，豈不更可怕?人，是個(gè)對(duì)稱的生命，什么都有左右兩半，若缺了知己，自己就只剩一半了，不就成了一頭怪物了嗎?那不就要天天被奧特曼追殺嗎?跌倒了，很多人懂得扶你，摔傷了，很多人懂得止血，噎住了，很多人懂得端杯水?？墒牵?dāng)你內(nèi)心受傷了，即使是小到納米級(jí)的傷痕，有人能看出來(lái)嗎，你既沒(méi)感冒，也沒(méi)發(fā)燒，臉色紅潤(rùn)，滿面輕風(fēng)，蓋住了內(nèi)心那瞬間的小小波動(dòng)，可能不會(huì)有任何震感，也許連自己都找不到震源。而這個(gè)時(shí)候，偏偏有人感覺(jué)到地震了，準(zhǔn)確偵測(cè)出了震級(jí)和震源，只有知己才能掃描出你心房里的病毒，唯有知己才會(huì)專門(mén)為你安裝一臺(tái)精密地動(dòng)儀。知己能讀出你心里最深處的悲傷，埋得再深，填得再厚實(shí)，也會(huì)被掘出來(lái)，而這種近乎奇跡的事只有知己才做得到。人生的軌跡既不是常數(shù)函數(shù)式的一馬平川，也不會(huì)是指數(shù)函數(shù)式的一路騰達(dá)，而是正弦曲線式的跌宕起伏，有升有降，有頂峰，有谷底，盛極必衰，摔倒了最低處，再開(kāi)始爬升。而知己，就是在我們直線飆升時(shí)給我們及時(shí)降溫，以免過(guò)熱燒壞了頭腦，主機(jī)一旦報(bào)廢了，整臺(tái)機(jī)器隨之癱瘓;在我們墮落腐朽時(shí)給我們添加柴火，用木棒在雪花繽紛的寒冬里，擦出希望的火花，給我們解凍，幫我們?nèi)コ?，重新啟?dòng)。根據(jù)牛頓力學(xué)定律，力的作用是相互的，人也是這樣，知己是自己的知己，那自己就是知己的知己，互為知己，才是真正的知己。若僅有單方面的輸出，另一方卻渾然不知，只能說(shuō)明，一方作踐自己，另一方?jīng)]心沒(méi)肺。一個(gè)不會(huì)珍惜自己，另一個(gè)不會(huì)珍惜別人，作為知己的這兩半，都沒(méi)有得到精心照顧，土壤干裂，缺水少肥，雜草叢生，怎么指望這兩半茁壯成長(zhǎng)呢，將來(lái)不是畸形就是異形，怎么能做知己呢?人心不在大小，而在于單人間和雙人間的糾葛，縱使心再大，可就住了你一個(gè)人，不覺(jué)得空虛寂寞冷嗎，就算心再小，可也住下了兩個(gè)人，那份互為知己的溫暖，連上帝都會(huì)羨慕的。朋友大薇去北京出差，約了十幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友吃飯，大薇在城東，朋友在城西，兩個(gè)人耽擱在路上的時(shí)間，比見(jiàn)面聊天的時(shí)間還長(zhǎng)。匆匆吃飯，匆匆告別，大薇苦笑著說(shuō)，曾經(jīng)好得睡一個(gè)被窩，說(shuō)要好一輩子的閨蜜，生生被時(shí)間隔在了兩岸，再也回不去。每個(gè)人都是這樣的吧，一路走來(lái)，人生的每個(gè)階段，總會(huì)有那么幾個(gè)死黨或閨蜜，和你一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑，在你孤單時(shí)給你溫暖，在你受傷時(shí)給你安慰，在你受欺負(fù)時(shí)，為你出頭……走著走著，在某個(gè)人生的轉(zhuǎn)角說(shuō)了再見(jiàn)，然后就再也沒(méi)見(jiàn)到；即使再見(jiàn)，也因?yàn)闀r(shí)過(guò)境遷，找不到來(lái)時(shí)的路，無(wú)法再走近。就像席慕蓉說(shuō)的：回顧所來(lái)徑，只剩蒼蒼橫著的翠微。只有少數(shù)人，會(huì)陪你一生。坦然面對(duì)友情的得到與失去，不必追，不必挽留，這才是人生常態(tài)。人生漫長(zhǎng)，總有一些人來(lái)來(lái)去去，總有一些人要離去；也總有一些人，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)陪你一輩子。電影《七月與安生》里的七月與安生，是兩個(gè)截然不同的少女。七月文靜乖巧，有個(gè)幸福溫暖的家庭，是大家眼里的好孩子；安生叛逆桀驁，父親去世母女相愛(ài)相殺，是個(gè)缺愛(ài)的女孩。偏偏兩個(gè)人好得要命，彼此踩著對(duì)方的影子，恨不能一輩子在一起，一起洗澡，一起翹課……15歲那年，她們都喜歡了一個(gè)男孩子家明。家明的出現(xiàn)，讓七月和安生之間的情感發(fā)生了不可言喻的變化，而家明的搖擺不定，也讓兩個(gè)女孩面對(duì)友情與愛(ài)情，備受煎熬。最終，安生在確認(rèn)自己也愛(ài)上家明以后，選擇把家明讓給七月，自己離開(kāi)小鎮(zhèn)，去流浪。她說(shuō)，在七月與家明之間，她選擇七月。七月明白安生的離開(kāi)，是成全，但還是任由安生的列車(chē)徐徐駛離，愛(ài)情在某個(gè)時(shí)刻，會(huì)戰(zhàn)勝友情。但是，分開(kāi)的兩個(gè)人，仍然彼此牽掛。七月羨慕安生的自由，安生羨慕七月的歲月靜好。再次見(jiàn)面，卻又像刺猬一樣彼此傷害，然后各自哭泣療傷。電影結(jié)尾，七月難產(chǎn)去世，臨終前，將孩子托付給安生。不管我們之間有多少誤會(huì)和傷害，我還是選擇最信任你，把孩子托付給你。這也許就是最動(dòng)人的友情。想起《亂世佳人》里梅蘭妮和斯嘉麗。一個(gè)相貌平平，但是優(yōu)雅得體、善解人意的貴族小姐，女人中的女人；一個(gè)嫵媚動(dòng)人，任性倔強(qiáng)熱情似火的莊園主女兒，女人中的男人。一開(kāi)始，斯嘉麗便把梅蘭妮當(dāng)作情敵，認(rèn)為是梅蘭妮奪走了自己暗戀的阿希禮。所以，她心懷嫉恨，處處刁難，把梅蘭妮當(dāng)作眼中釘。然而，隨著美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，家園被毀，兩個(gè)性格截然不同的女性，不得不相依為命。郝思嘉勇敢強(qiáng)韌，為了養(yǎng)活一家人，復(fù)興家業(yè)，忍受各種屈辱，冒著各種危險(xiǎn)，梅蘭妮則在一邊貼心陪伴，護(hù)著她，開(kāi)導(dǎo)她，看著她一天天褪去浮華與虛榮，她們的友情也開(kāi)始萌芽。哪怕自己的丈夫和郝思嘉的緋聞傳得滿城風(fēng)雨，哪怕郝思嘉的名聲在上流社會(huì)差到了極點(diǎn)，她都挺身而出，幫她解圍。所以，當(dāng)梅蘭妮難產(chǎn)需要照顧，連她的姑媽都拋下她逃跑的危急時(shí)刻，斯嘉麗不離不棄，克服內(nèi)心的恐懼，照顧她順利產(chǎn)下兒子小博。如果說(shuō)這個(gè)時(shí)候，斯嘉麗還有是為了阿希禮的托付，但是，當(dāng)她帶著一家人逃回被毀的家園，槍殺闖入家園的“北方佬”，膽小如兔的梅蘭妮卻勇敢地幫著她處理尸體的那一刻，她們的友誼完成了升華。就像梅蘭妮說(shuō)的那樣，她一直羨慕斯嘉麗旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。但其實(shí)，斯嘉麗也羨慕梅蘭妮那種成熟，識(shí)大體，包容的胸懷吧。兩個(gè)本來(lái)是情敵的人，在戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難中，相互取暖，結(jié)成了深厚的友情。梅蘭妮臨死前，把兒子托付了斯嘉麗照顧，并囑咐她珍惜巴特勒的愛(ài)。梅蘭妮比斯嘉麗自己還了解她，她了解她的缺點(diǎn)和不完美，更了解她的能力與骨子里善良，所以，她把兒子托付給她。最好的友情，就是這樣吧，你有種種缺點(diǎn)，我還是喜歡你，信任你，地老天荒。不只女人，男人之間也有這樣動(dòng)人的友情。魏晉時(shí)候，同為竹林七賢的嵇康與山濤，是好朋友，他們同另外五個(gè)人一起，嘯飲山林，自在快活。但是后來(lái)山濤禁不住曹魏朝廷的再三邀請(qǐng)，去做官了，而且很快做到了組織部長(zhǎng)的位置。當(dāng)時(shí)曹魏朝廷廣攬?zhí)煜旅浚綕阆虺⑴e薦了自己及的好友嵇康。不料，嵇康勃然大怒，他怎么肯給搶了漢室天下的曹家賣(mài)命呢！越想越氣，于是寫(xiě)下了那個(gè)著名的《與山巨源絕交書(shū)》。大概就是說(shuō)，本來(lái)還以為你了解我，原來(lái)不是