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2023年05月廣東中山市東鳳鎮(zhèn)人民政府雇員公開(kāi)招聘4人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))卷I一.歷年高頻考點(diǎn)專家甄選(共415題)1.作家∶讀者A.售貨員∶顧客B.運(yùn)動(dòng)員∶裁判C.老師∶校長(zhǎng)D.乘客∶司機(jī)2.美國(guó)“新視野”號(hào)探測(cè)器于2015年7月14日7時(shí)49分(北京時(shí)間19時(shí)49分)近距離飛過(guò)(
),成為首個(gè)探測(cè)這顆遙遠(yuǎn)矮行星的人類探測(cè)器。A.冥王星B.海王星C.天王星D.水星3.車輛:車(
)
A.花:花卉
B.山脈:山
C.解放軍:戰(zhàn)士
D.書籍:報(bào)紙4.喝雞湯是最好的治療由感冒引起的鼻塞的方法,雞湯能滋潤(rùn)鼻腔?打通阻塞的鼻道,從而幫助
病菌?美國(guó)內(nèi)布加斯州大學(xué)的醫(yī)學(xué)專家們認(rèn)為,雞湯能幫助
炎癥,比如咳嗽?打噴嚏和鼻塞?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驅(qū)除
緩解B.祛除
減輕C.消滅
趕走D.消除
緩和5.當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng),當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保護(hù)自己的兒子,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴。但他們生命的
是那么響亮有力,數(shù)千年來(lái)仍
著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.結(jié)尾叩擊B.收官敲打C.終局敲擊D.收?qǐng)鰮舸?.翟某租賃徐某的房屋,合同期滿后,翟某仍然使用該房并按照原合同如數(shù)繳納租金,出租人徐某照收不誤,在原租賃合同期滿后,(
)。A.翟某和徐某之間不存在租賃合同關(guān)系B.雙方都有違約行為C.出租人徐某存在違法行為D.翟某繼續(xù)使用租賃物,徐某沒(méi)有提出異議,原租賃合同繼續(xù)有效,但租賃期限為不定期。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.我們中有很多人并不甘心,想叛逆,想抵抗,他們不惜將世人視同生命的“安全感”拋之腦后。人們________的“安全而平庸的幸?!睂?duì)他們而言無(wú)異于毒藥,而世人避之不及的________的狀態(tài),卻恰恰是他們最賴以生存的空氣。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.心馳神往
大起大落B.求之不得
波翻浪涌C.夢(mèng)寐以求
危機(jī)四伏D.眾星捧月
動(dòng)蕩不安9.“禹之決瀆也,因水以為師”,這說(shuō)明:A.認(rèn)識(shí)規(guī)律就能達(dá)到改造世界的目的B.掌握和尊重規(guī)律能避免主觀盲動(dòng)C.按規(guī)律辦事就不能改變其發(fā)生作用的條件D.正確認(rèn)識(shí)規(guī)律才能改造規(guī)律10.________,要想成功就應(yīng)付諸努力,既不要煩惱,也不要焦慮,踏踏實(shí)實(shí)地工作必然會(huì)得到回報(bào)。而一味盯著成功的果實(shí),肯定忍受不了過(guò)程中的寂寞,可能________,甚至一無(wú)所獲。依次填寫括號(hào)中的詞語(yǔ),以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.三分努力七分運(yùn)氣
坐吃山空B.道路曲折而前途光明
勞民傷財(cái)C.好事多磨礪壞事不成雙
毫無(wú)結(jié)果D.一分耕耘一分收獲
半途而廢11.亨利?明茨伯格認(rèn)為管理就是決策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤12.如果我們有智慧,我們就知道,“有”不過(guò)是當(dāng)人類懂得很少的時(shí)候的一種能力。對(duì)于經(jīng)歷簡(jiǎn)單、所見(jiàn)所聞很少的先人來(lái)說(shuō),他們根本上是從一無(wú)所知中開(kāi)始建立自己的意識(shí),開(kāi)始建立自己對(duì)世界的認(rèn)知。當(dāng)人類看到的歷史越多,當(dāng)人類懂的東西越多,當(dāng)人類經(jīng)歷的東西越多,人類就越會(huì)明白,一切以“有”為念的東西都是短暫的,一切的擁有都是短暫的,沒(méi)有人可以在“有”之念下永恒擁有任何東西,永恒擁有的只有“無(wú)”。從這段話可以推知,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.“無(wú)”才是一種永恒的“有”B.“有”的觀念根源于人的無(wú)知C.作者推崇無(wú)中生有的觀點(diǎn)D.作者反對(duì)“有”的人生追求13.目前,貧富差距是我國(guó)的現(xiàn)狀,縮小收入差距有助于解決我國(guó)的貧富差距問(wèn)題,下列舉措有助于縮小差距(
)。A.提高低收入者收入水平B.擴(kuò)大高收入者比重,縮小中等收入的比重C.堅(jiān)決取締非法收入D.保障困難群眾的基本生活14.我國(guó)是建立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”提案的提出者之一。我國(guó)和阿爾及利亞在2000年10月世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織第35屆成員大會(huì)上提出相關(guān)提案并獲得通過(guò)。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日設(shè)在每年的:A.2月26日B.3月26日C.4月26日D.5月26日15.下列選項(xiàng)中,不是生命體共同特征的是:A.新陳代謝B.光合作用C.生長(zhǎng)和繁殖D.遺傳和變異16.以下有關(guān)農(nóng)村生活垃圾的說(shuō)法不正確的是(
)。A.生活垃圾通過(guò)焚燒處理B.養(yǎng)殖戶利用動(dòng)物糞便堆肥C.粉碎秸稈加工成飼料D.利用沼氣池處理養(yǎng)殖場(chǎng)糞便17.對(duì)于(
),可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。A.預(yù)備犯B.未遂犯C.中止犯D.脅從犯18.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①⑤⑥,②③④D.①③⑤,②④⑥19.小張放假回到農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)一個(gè)種子堆,好奇的小張把手伸到種子堆里,發(fā)現(xiàn)里面溫度比較高,這主要是因?yàn)椋篈.天氣熱B.呼吸作用C.光合作用D.保溫作用20.下列劃?rùn)M線的成語(yǔ)用法錯(cuò)誤的是:A.人總是認(rèn)為“錢能買到一切”是顛撲不破的真理。B.人去樓空空的圖書館萬(wàn)籟俱寂。C.熱帶雨林的樹(shù)木可謂是萬(wàn)古長(zhǎng)青。D.月亮銀盤似的懸掛在半天,萬(wàn)象澄澈。21.商品差價(jià),是指同一商品由于流通環(huán)節(jié)、購(gòu)銷地區(qū)、購(gòu)銷季節(jié)以及質(zhì)量不同而形成的價(jià)格差額。下列不屬于商品差價(jià)的是:A.某品牌汽車2013款與2016款價(jià)格不同B.春季蘿卜一塊一斤,冬季則五角一斤C.甲地的鹽比乙地便宜因?yàn)榧椎禺a(chǎn)鹽D.同一本書,實(shí)體書店和網(wǎng)絡(luò)書店價(jià)格不同22.16,36,25,49,36,64,(
)A.49B.81C.100D.12123.一篇公文結(jié)構(gòu)的思路安排可以根據(jù)公文主題的需要,而采取不同的形式,或者按照時(shí)間先后,或者按照空間位置移動(dòng),或者按照事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)等來(lái)寫作。這體現(xiàn)了公文結(jié)構(gòu)的(
)。A.思維的穩(wěn)定性B.層次的無(wú)序性C.表達(dá)的多樣性D.主體的法定性24.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了:A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體25.下列語(yǔ)句表達(dá)正確的是:A.有相當(dāng)一批流行歌手,由于本身文化素質(zhì)不高,逐漸失去了聽(tīng)眾,已成明日黃花。B.CBA、甲B聯(lián)賽粉墨登場(chǎng)。C.他在本屆奧運(yùn)會(huì)再次蟬聯(lián)個(gè)人項(xiàng)目的冠軍。D.小伙子平常很注意身體鍛煉,結(jié)實(shí)的身體顯得非常健壯。26.受理案情復(fù)雜的事業(yè)單位工作人員處分申訴的單位,經(jīng)申訴公正委員會(huì)主任或者副主任批準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)自受理之日起(
)日內(nèi)作出處理決定。A.30B.60C.90D.12027.由于許多動(dòng)植物在遠(yuǎn)古時(shí)期都曾被作為實(shí)施巫術(shù)的手段廣泛使用過(guò),因而這些動(dòng)植物在文學(xué)作品中便
了一種巫術(shù)的內(nèi)涵,并
成為后世的怪物。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.復(fù)制
蛻變B.負(fù)荷
進(jìn)化C.承載
演變D.擔(dān)當(dāng)
游走28.最近,監(jiān)控走入課堂引發(fā)了網(wǎng)友爭(zhēng)議。在校門口、宿舍、圖書館和教室安裝人臉識(shí)別系統(tǒng)除了可以自動(dòng)識(shí)別學(xué)生的出勤情況外,還能識(shí)別學(xué)生是否在認(rèn)真聽(tīng)講、抬頭低頭幾次、是否在玩手機(jī)、打瞌睡等。開(kāi)發(fā)人臉識(shí)別系統(tǒng)的公司認(rèn)為人臉識(shí)別系統(tǒng)可以促使學(xué)生更認(rèn)真地聽(tīng)講,有效地提高學(xué)生的整體成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.學(xué)校安全部門認(rèn)為,人臉識(shí)別系統(tǒng)并沒(méi)有提升他們的工作效率B.有學(xué)者表示,學(xué)生不是囚犯,在教室安裝人臉識(shí)別系統(tǒng)嚴(yán)重侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)C.老師認(rèn)為,監(jiān)控狀態(tài)下的課堂是失真的,老師無(wú)法得到真實(shí)的教學(xué)反饋,不能準(zhǔn)確了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,教學(xué)效果反而會(huì)不斷下降D.學(xué)生表示對(duì)監(jiān)控十分抵觸,逆反心理非常嚴(yán)重,經(jīng)常逃課的學(xué)生也沒(méi)有因?yàn)檠b了監(jiān)控就提高到課率29.我國(guó)《民法典》規(guī)定,具備下列()條件的民事法律行為有效。A.行為人具有相應(yīng)的民事權(quán)利能力B.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力C.意思表示真實(shí)D.不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,不違背公序良俗30.根據(jù)形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域,公文可分為:A.法定正式公文B.通用公文C.一般函件D.專用公文31.如今,隨著科技的發(fā)展,二維碼已進(jìn)入尋常百姓的生活。下列有關(guān)二維碼的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.一般由數(shù)字和字母組成B.能夠與智能手機(jī)等移動(dòng)終端相結(jié)合C.高密度編碼,信息容量大D.具有成本低,易制作的優(yōu)勢(shì)32.貨幣在商品流通中起重要作用,下面對(duì)貨幣認(rèn)識(shí)正確的是:A.貨幣只有流通手段職能B.貨幣就是金銀,金銀就是貨幣C.有商品交換就有貨幣D.貨幣能表現(xiàn)一切商品價(jià)值33.鐮刀:麥子A.卷尺:刻度B.鋤頭:大米C.扳手:螺栓D.剪刀:鋼材34.“救生圈”對(duì)于“浮力”相當(dāng)于
對(duì)于(
)。A.壓路機(jī)、阻力B.降落傘、重力C.高壓鍋、壓力D.潤(rùn)滑油、摩擦力35.19,23,29,31,32,37,41,43,(
),53。A.47B.48C.51D.5236.導(dǎo)彈
之于
(
)
相當(dāng)于
老鷹
之于
(
)A.武器;飛禽B.部隊(duì);打獵C.宇宙;天空D.火箭;野兔37.正常人能夠聽(tīng)見(jiàn)20Hz到200Hz的聲音,人們把頻率高于200Hz的聲音稱為超聲波,低于20Hz的聲音稱為次聲波。(
)0.正確1.錯(cuò)誤38.某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,三月份產(chǎn)量比二月份高20%,二月份產(chǎn)量比一月份高20%,則三月份產(chǎn)量比一月份高:A.20%B.40%C.44%D.64%39.共享經(jīng)濟(jì),是指以獲得一定報(bào)酬為主要目的,基于陌生人且存在物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移的一種新的經(jīng)濟(jì)模式。根據(jù)上述定義,下列屬于共享經(jīng)濟(jì)的是(
)。A.小張和小李是同事,住在同一個(gè)小區(qū),每天小張都搭小李的車到單位B.小王從小強(qiáng)那里租賃了一間倉(cāng)庫(kù),簽訂了一年的租賃合同C.小趙開(kāi)了一個(gè)咖啡吧,每到周末都有人租下來(lái)組織團(tuán)體活動(dòng)D.小紅把自己閑置的衣服在二手交易平臺(tái)出售40.往水瓶里注水,可以通過(guò)聲音判斷水位的高低,這是因?yàn)楫?dāng)瓶?jī)?nèi)水位升高時(shí),(
)。A.空氣振動(dòng)頻率降低,音調(diào)升高B.空氣振動(dòng)頻率降低,音調(diào)降低C.空氣振動(dòng)頻率升高,音調(diào)升高D.空氣振動(dòng)頻率升高,音調(diào)降低41.美國(guó)著名影星布拉德皮特主演的電影《返老還童》,描述的是主人公本杰明巴頓一出生便如80歲老人一般,之后便越活越年輕,最后竟以嬰兒的形態(tài)離開(kāi)人世。但現(xiàn)實(shí)中,古今中外,從沒(méi)有真正出現(xiàn)這一現(xiàn)象,這是因?yàn)椋篈.人類還沒(méi)有找到可以“返老還童”的神奇干細(xì)胞B.人類現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)、生理學(xué)技術(shù)手段還不可能實(shí)現(xiàn)“返老還童”C.“生-弱-壯-衰-亡”是事物發(fā)展不可違背的客觀規(guī)律D.人類還沒(méi)有真正找到“穿越”時(shí)空的技術(shù)手段42.一棵樹(shù)如果孤零零地生長(zhǎng)于荒郊,即使成活也多半是枯矮畸形;如果生長(zhǎng)于森林叢中,則枝枝爭(zhēng)搶水露,棵棵競(jìng)?cè)£?yáng)光,以致參天聳立,郁郁蔥蔥。管理專家們將此現(xiàn)象稱之為“森林效應(yīng)”。這表明:A.與周圍事物的聯(lián)系,是事物存在和發(fā)展的條件B.統(tǒng)籌全局,使部分功能之和大于整體C.聯(lián)系是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力D.聯(lián)系是多樣的,要善于建立事物的新聯(lián)系43.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位,其中已經(jīng)有些座位上有人就座。現(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就座,但是此人發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎么選擇座位,都會(huì)與已經(jīng)就座的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就座?A.13B.17C.22D.3344.4D打印技術(shù)是指由3D技術(shù)打印出來(lái)的結(jié)構(gòu)能夠發(fā)生形狀或者結(jié)構(gòu)的改變,是在3D打印技術(shù)上多了(
)的打印技術(shù)。A.時(shí)間維度B.空間維度C.質(zhì)量維度D.速度維度45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示46.網(wǎng)絡(luò)中立是指在法律允許范圍內(nèi),所有互聯(lián)網(wǎng)用戶都可以按自己的選擇訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、運(yùn)營(yíng)應(yīng)用程序、接入設(shè)備、選擇服務(wù)提供商。這一原則要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商平等對(duì)待所有互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容和訪問(wèn),防止其從商業(yè)利益出發(fā)控制傳輸數(shù)據(jù)的優(yōu)先級(jí),保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)摹爸辛⑿浴?。根?jù)上述定義,下列哪項(xiàng)違反了網(wǎng)絡(luò)中立原則?A.某郵箱與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商有合約,故網(wǎng)絡(luò)擁擠時(shí)使用該郵箱更快B.某網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商采取技術(shù)手段,屏蔽了帶有欺詐性質(zhì)的網(wǎng)站C.某網(wǎng)站的某些圖片只有注冊(cè)用戶才有權(quán)瀏覽D.某網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商向入網(wǎng)用戶收取寬帶使用費(fèi)47.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí),公司的股東即以自己的名義起訴,所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義,以下情形可以提起股東代表訴訟的是:A.甲公司連續(xù)5年盈利,卻不向股東分配利潤(rùn)B.乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善,連年虧損,公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿,被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保,公司董事會(huì)就此提起訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年,而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要48.閱讀是使書寫和書本身成為有意義事物的一道程序。如果書寫或書沒(méi)有人看,那么,我們基本可以認(rèn)為,書的存在只是一個(gè)沉默的存在,這種沉默一直到有讀者閱讀它的時(shí)候才結(jié)束。這段文字的主旨是:A.閱讀比書寫本身更有意義B.閱讀是使書寫和書有意義的一個(gè)條件C.只有存在閱讀的需求,書寫和書就會(huì)變得有意義D.只要有人閱讀,書寫和書就會(huì)變得有意義49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.下列不屬于發(fā)酵技術(shù)在食品制作中應(yīng)用的是(
)。A.農(nóng)家自制“獼猴桃”酒B.韓國(guó)泡菜C.“老干媽”豆豉D.雞精51.臭豆腐:香菇A.熱干面:涼水B.黑芝麻:白菜C.小麥:大米D.甜菜:苦瓜52.把筆插入帶有水的水杯中,可以看到筆頭翹起,這是光的什么現(xiàn)象?(
)A.反射B.折射C.衍射D.投射53.只有音樂(lè)才能激起人的音樂(lè)感,對(duì)于沒(méi)有音樂(lè)感的耳朵來(lái)說(shuō),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義,表明:A.人的認(rèn)識(shí)是主體與客體相互作用的過(guò)程和結(jié)果B.人的感覺(jué)能力決定認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生C.人的認(rèn)識(shí)能力是由人的生理結(jié)構(gòu)決定D.事物因人的感覺(jué)而存在54.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.2219,555,139,35,(
)。A.B.C.73D.956.發(fā)散式思維:是指根據(jù)已有的信息,從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案的一種展開(kāi)式思維活動(dòng)。下列屬于發(fā)散式思維的是:A.人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣B.在多種解決方案中,確定一種方案C.從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論D.根據(jù)題目給定的條件,解答文字應(yīng)用題57.“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!毕铝羞x項(xiàng)中對(duì)上文理解不正確的一項(xiàng)是
A.說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性
B.比喻人不經(jīng)過(guò)培養(yǎng)、鍛煉,不能成材
C.玉石不經(jīng)雕琢,就不能變成好的器物;人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),就不會(huì)明白道理
D.說(shuō)明磨難的重要作用58.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(1)春運(yùn)是我國(guó)特別的
,1978-2020,我們經(jīng)歷了40多個(gè)春運(yùn),經(jīng)過(guò)40多年的高速發(fā)展。我國(guó)已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展受交通瓶頸制約的國(guó)家成長(zhǎng)為交通大國(guó)。(2)國(guó)務(wù)院決定,2020年4月4日舉行全國(guó)性哀悼活動(dòng)。在此期間,全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗
,全國(guó)停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。A.勝景致哀B.勝景志哀C.盛景致哀D.盛景志哀59.(
)是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。A.股份有限責(zé)任公司B.公司制C.企業(yè)集團(tuán)D.跨國(guó)公司60.互聯(lián)網(wǎng)并非________,整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭(zhēng)論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力,正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò),最終匯集成一個(gè)________的大潮流。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一呼百應(yīng)
鋪天蓋地B.自上而下
不可逆轉(zhuǎn)C.有條不紊
舉世矚目D.運(yùn)籌帷幄
波濤洶涌61.4230A.1569~486514473~33584B.4359~798332679~121002C.9573~1501834398~785763D.5611~12476156939~94650362.在人們的印象中,生物燃料是一種可再生的綠色能源,而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象。研究人員發(fā)現(xiàn),生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年有1400人早亡。因此,有M國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。以下哪項(xiàng)如果為真,會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出最有力的質(zhì)疑?A.現(xiàn)階段M國(guó)科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)B.目前M國(guó)正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過(guò)3000人早亡C.石油等傳統(tǒng)燃燒已經(jīng)得到技術(shù)改善,由燃料所帶來(lái)的污染大幅降低D.科學(xué)家預(yù)計(jì),隨著研究工作的推進(jìn),5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛63.手機(jī):通訊:輻射A.地雷:防衛(wèi):戰(zhàn)爭(zhēng)B.列車:運(yùn)輸:噪音C.冰箱:冷藏:臭氧D.藥物:治療:麻醉64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D65.溝通:手機(jī):金屬A.招聘:面試:簡(jiǎn)介
B.衛(wèi)星:科技:科學(xué)家C.物流:運(yùn)輸:公路
D.露營(yíng):帳篷:帆布66.此題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.AB.BC.CD.D67.在人工智能的促進(jìn)下,教育將更加關(guān)注人的發(fā)展。教育的本質(zhì)始終是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,但在現(xiàn)實(shí)的教育實(shí)踐中,知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)往往成為目的。隨著深度學(xué)習(xí)技術(shù)的不斷突破,人工智能在知識(shí)儲(chǔ)備、知識(shí)傳播、技能應(yīng)用等方面將超越人類,這要求教育必須更加注重人的價(jià)值觀重塑和情感培養(yǎng),更加注重培養(yǎng)人的批判性思維、創(chuàng)造性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、跨界融合和終身學(xué)習(xí)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.人工智能需加大情感培養(yǎng)等方面的研究B.人工智能對(duì)現(xiàn)代教育模式提出了新要求C.當(dāng)前的教育模式應(yīng)與人工智能更好地結(jié)合D.價(jià)值觀等內(nèi)在教育比傳授知識(shí)技能更重要68.認(rèn)識(shí)世界和改造世界是辯證統(tǒng)一的,表現(xiàn)為(
)。A.認(rèn)識(shí)的任務(wù)歸根結(jié)底在于解釋世界B.認(rèn)識(shí)的任務(wù)不僅在于解釋世界,更在于改造世界C.要有效地改造世界,必須要正確認(rèn)識(shí)世界D.認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的過(guò)程也是認(rèn)識(shí)和改造主觀世界的過(guò)程69.將矩形的寬增加4米,長(zhǎng)減少5米,得到的正方形面積比原來(lái)的矩形面積增加了6平方米,原矩形的面積為多少平方米?A.190B.196C.250D.25670.矛盾雙方只是對(duì)立不可統(tǒng)一。(
)0.正確1.錯(cuò)誤71.道教:基督教:基督新教A.軟件:程序:游戲B.懷表:手表:電子表C.淡水湖:咸水湖:死海D.含羞草:茉莉花:玫瑰花72.根據(jù)短文的內(nèi)容,以下說(shuō)法正確的是(
)。A.教育太子,最重要的就是要教會(huì)他各種知識(shí)B.若要國(guó)運(yùn)長(zhǎng)久,最重要的便是要賢德之人擔(dān)任國(guó)君C.國(guó)君是否賢德,最重要的就是其人品是否端正D.天下的命運(yùn)都系于太子一身,而太子從一出生就需要仁德教育,才能成為一代賢君73.鴛∶鴦A.蚱蜢∶蝗蟲B.白貓∶黑貓C.雄雞∶雌雞D.紅男∶綠女74.沒(méi)有無(wú)用的知識(shí),只有還沒(méi)派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺(jué)得既然用不上,何必為那些
的東西浪費(fèi)時(shí)間??伤麄?/p>
了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬(wàn)物的信息,獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度,從這個(gè)角度看過(guò)去,一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變,從而又
出新的問(wèn)題和靈感。填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.細(xì)枝末節(jié)
忽略
激發(fā)B.繁文縟節(jié)
掩蓋
萌生C.零零星星
忘記
誕生D.雜亂無(wú)章
淡化
迸發(fā)75.從概念到判斷,從判斷到推理是認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩次飛躍。(
)A.正確B.錯(cuò)誤76.侵權(quán)行為之債,是指行為人不法侵害他人財(cái)產(chǎn)權(quán)或人身權(quán)利而使他人利益受損害時(shí),行為人依法應(yīng)對(duì)受害人承擔(dān)責(zé)任,構(gòu)成侵權(quán)行為之債。其構(gòu)成要件包括:(1)行為的違法性;(2)有損害事實(shí)的存在。(3)侵權(quán)行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系。(4)行為人有過(guò)錯(cuò)。根據(jù)上述定義,下列行為可以產(chǎn)生侵權(quán)行為之債的是:A.甲在乙銀行自動(dòng)取款機(jī)取款時(shí),自動(dòng)取款機(jī)發(fā)生故障,多給付2000元錢,甲將這2000元據(jù)為己有B.甲將超過(guò)保質(zhì)期的食品銷售給乙,致使乙食用后中毒住院C.甲見(jiàn)乙外出三天,家中飼養(yǎng)的狗無(wú)人喂食,于是給狗喂食了食品,不料狗食用后過(guò)敏死亡D.甲有一件仿真青花瓷器,乙誤以為是真品,以高價(jià)向甲購(gòu)得77.下列關(guān)于蔬菜大棚內(nèi)氧氣和二氧化碳含量變化的說(shuō)法,不正確的是:A.在無(wú)光的環(huán)境下,植物只進(jìn)行呼吸作用,二氧化碳含量增加B.在有光的環(huán)境下,植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,氧氣含量增加C.光線逐漸增強(qiáng)時(shí),植物的光合作用逐漸增強(qiáng),氧氣含量增加D.光線逐漸減弱時(shí),植物的光合作用和呼吸作用也逐漸減弱,氧氣含量降低78.水波效應(yīng)指人們對(duì)程序的某一處甲進(jìn)行修改時(shí)引出乙的錯(cuò)誤,修改乙時(shí)又影響到丙,以此類推形成的一石激起千層浪的連帶影響的局面。根據(jù)上述定義,以下不屬于水波效應(yīng)的是:A.高速公路上兩車相撞導(dǎo)致數(shù)輛汽車追尾B.做數(shù)學(xué)證明題時(shí)一個(gè)步驟出錯(cuò),之后的每一步都要修改C.編計(jì)算機(jī)程序時(shí)一步錯(cuò)步步錯(cuò)D.一個(gè)學(xué)生成績(jī)差導(dǎo)致全班平均分降低79.網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)極大的方便,但也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。下列哪些是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的問(wèn)題?(
)A.信息泛濫,垃圾信息B.網(wǎng)絡(luò)犯罪C.一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中不能自拔D.嚴(yán)重污染環(huán)境80.火藥:煙花A.汽油:汽車B.金屬:指南針C.無(wú)線電:手機(jī)D.玻璃:放大鏡81.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,以下哪?xiàng)是該實(shí)驗(yàn)可以接著做的工作?A.稱量?jī)纱未颠M(jìn)塑料瓶中的空氣的重量B.稱量?jī)纱嗡芰掀恐信懦龅乃闹亓緾.測(cè)量塑料瓶中空氣的壓力D.計(jì)算塑料瓶中剩余水和排出水的比例82.關(guān)于復(fù)合肥,下列說(shuō)法與文章不符的是:A.技術(shù)上可以實(shí)現(xiàn)微量元素添加B.施用后產(chǎn)生的也是有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品C.有助于降低施肥時(shí)的勞動(dòng)成本D.同時(shí)含有氮磷鉀三種養(yǎng)分83.下列地理現(xiàn)象中,最可能影響全球環(huán)境的是(
)。A.黃土高原水土流失B.華北平原土壤次生鹽堿化C.中南半島湄公河水質(zhì)污染D.東太平洋赤道附近表層海水溫度異常84.虛列出口貨物數(shù)量,虛報(bào)出口貨物價(jià)格,涂改、偽造出口退稅憑證的行為屬于:A.偷稅B.抗稅C.欠稅D.騙稅85.將網(wǎng)絡(luò)劃分為廣域網(wǎng)(WAN)、城域網(wǎng)(MAN)和局域網(wǎng)(LAN)的主要依據(jù)是:A.接入計(jì)算機(jī)所使用的操作系統(tǒng)B.接入計(jì)算機(jī)的類型C.網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)D.網(wǎng)絡(luò)分布的地域范圍86.在一次運(yùn)動(dòng)員選拔中,對(duì)人員選拔有如下要求:(1)或者選拔陳橙或者選拔李墨;(2)如果選拔陳橙,則不能選拔吳藍(lán);(3)只有選拔吳藍(lán),才能選拔林青;(4)李墨和林青只能選拔一人。由此可見(jiàn)下列哪項(xiàng)正確體現(xiàn)了這次運(yùn)動(dòng)員選拔方案?A.不選拔李墨,選拔吳藍(lán)B.不選拔陳橙,選拔林青C.不選拔吳藍(lán),選拔陳橙D.不選拔林青,選拔李墨87.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的____。一種文字發(fā)明、演變過(guò)程越是漫長(zhǎng),它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.工具B.形式C.載體D.記錄88.(
)
對(duì)于
美麗
相當(dāng)于
春風(fēng)滿面
對(duì)于
(
)A.笑靨如花;興奮B.楚楚動(dòng)人;愉快C.心地善良;滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑;高興89.有些人奉為至寶的那點(diǎn)古書中的古事,原本就是過(guò)去酒肆里巷中藝人們把玩的小玩意兒!而今天居然被某些文人請(qǐng)到前臺(tái),穿上文化的外衣,一路招搖走臺(tái)了;而有的在古書中原本是穿著外衣的莊重之態(tài),今天卻被某些大學(xué)教授、學(xué)者扒個(gè)精光,變成年輕光鮮的模特了。從這段話可以看得出作者的態(tài)度是:A.批評(píng)某些文人小題大做B.諷刺某些文人嘩眾取寵,混淆美丑C.諷刺某些文人顛倒是非,不懂禮節(jié)D.挖苦某些文人不懂文化,搬弄是非90.①?gòu)拿耖g采擷并傳承來(lái)的這些經(jīng)典,口口傳誦,齒頰生香②承天而來(lái)的節(jié)氣與地結(jié)合,是一部民間的《詩(shī)經(jīng)》③“清明高粱谷雨花,立夏谷子小滿薯”“立秋蕎麥白露花,寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇薄艽蟮厣蟿谧鞯霓r(nóng)人,感恩節(jié)氣,節(jié)氣就像一粒粒珍珠,被風(fēng)串起,被時(shí)光串起,照亮在農(nóng)人的心頭,溫暖在農(nóng)人的心窩⑤從民謠、諺語(yǔ)到詩(shī)詞文賦,文人們被節(jié)氣的風(fēng)吹出萬(wàn)千感慨,飽蘸時(shí)令的墨跡,采擷節(jié)氣的珍珠,描摹丹青,賦詩(shī)成誦將以上句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤③②④①B.②⑤③①④C.④①③⑤②D.③⑤①②④91.當(dāng)我們感到疲累時(shí),體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳,當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí),必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需,因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng),這時(shí)身體便會(huì)產(chǎn)生保護(hù)性的反應(yīng),于是就打起呵欠來(lái),打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作,它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳,還起到消除疲勞的作用。下列說(shuō)法與原文意思不相符的是:A.勞累過(guò)度的人,其體內(nèi)的二氧化碳含量會(huì)增加B.過(guò)多的二氧化碳會(huì)影響身體機(jī)能C.打哈欠可以使體內(nèi)殘留的二氧化碳消失D.打哈欠是一種自我保護(hù)性的反應(yīng)92.矛盾的特殊性原理要求在實(shí)際工作時(shí)要:A.具體問(wèn)題具體分析B.堅(jiān)持兩點(diǎn)論全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題C.堅(jiān)持重點(diǎn)論D.既全面又有重點(diǎn)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題93.新聞價(jià)值是選擇和衡量新聞事實(shí)的客觀標(biāo)準(zhǔn),即事實(shí)本身所具有的足以構(gòu)成新聞的種種特殊素質(zhì)的總和。素質(zhì)的級(jí)數(shù)越高,價(jià)值就越大。根據(jù)上述定義,下列涉及新聞價(jià)值的是:A.某記者在撰寫新聞稿時(shí),沒(méi)有將新聞事件的時(shí)間和地點(diǎn)要素交待清楚,遭到了報(bào)社主編的批評(píng)B.狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞C.為了吸引眼球,某媒體制造出了一起“假新聞”D.新聞報(bào)道就是根據(jù)事實(shí)來(lái)描述事實(shí)94.《史記》的生命力源于歷代讀者對(duì)它的接受。它作為一條文化鏈,有傳播者、接受者、研究者,歷代不絕,乃至于形成一門學(xué)問(wèn)——“史記學(xué)”。這門學(xué)問(wèn)的形成過(guò)程,就是《史記》生命力延伸的過(guò)程。漢魏六朝是傳播和初步研究時(shí)期,此后不斷發(fā)展,20世紀(jì)以來(lái)進(jìn)入高潮時(shí)期。《史記》的生命力還來(lái)源于其世界性的傳播與研究:在日本,各種形式的《史記》抄本、刻本,或選本,或全本,數(shù)量在百種以上,普及程度非常廣泛;在歐美國(guó)家,《史記》也愈來(lái)愈受到重視,全版的俄語(yǔ)、法語(yǔ)版已經(jīng)問(wèn)世,全本的英語(yǔ)版也即將完成。世界范圍的《史記》研究愈來(lái)愈深入,顯示出《史記》永久的魅力和生命力。這段文字主要介紹了:A.《史記》的傳播過(guò)程B.“史記學(xué)”的獨(dú)特魅力C.《史記》受重視的原因D.《史記》生命力的來(lái)源95.以下不能反映區(qū)域自然地理環(huán)境影響人們的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面的一句話是(
)。A.靠山吃山,靠海吃海B.一方水土養(yǎng)一方人C.早穿皮襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜D.要想富先修路96.某單位需購(gòu)置兩臺(tái)空調(diào),去商店購(gòu)買時(shí)用(
)交易方式可實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)錢貨兩清。A.現(xiàn)金B(yǎng).信匯C.電匯D.轉(zhuǎn)賬支票97.“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”這句話體現(xiàn)出管理學(xué)中的(
)職能。A.組織B.領(lǐng)導(dǎo)C.計(jì)劃D.控制98.①元好問(wèn)深受感動(dòng),填了一首《摸魚兒》②元好問(wèn)射殺了一只大雁③大雁圍繞死去的同伴悲鳴不止,投地而死④另一只逃脫的大雁去而復(fù)返⑤詞的開(kāi)篇即是:?jiǎn)柺篱g,情為何物,直教生死相許A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.②③①④⑤D.②④①③⑤99.大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物,它們平時(shí)在原野,灌木叢和森林地帶活動(dòng),靠吃草為生。它們過(guò)群居生活,但沒(méi)有固定的集群,常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠,然而對(duì)袋鼠來(lái)說(shuō)最大的危害莫過(guò)于干旱,幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育。下列說(shuō)法正確的是:A.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物B.有的大袋鼠會(huì)脫離群體,單獨(dú)行動(dòng)C.大袋鼠的主要天敵是老鷹和蟒蛇D.只要遇到干旱氣候,所有的袋鼠都會(huì)死亡100.反映計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量的基本單位是字。(
)0.正確1.錯(cuò)誤101.上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。
A.A
B.B
C.C
D.D102.簡(jiǎn)單地說(shuō),綜述主要是面向圈內(nèi)人的,有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的,所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來(lái)。這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明:A.綜述與元科普的區(qū)別B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的聯(lián)系103.德國(guó)醫(yī)生梅林和俄國(guó)明科夫斯基合作研究消化功能,他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)狗群中,切除了狗的胰臟,這類狗的尿總是會(huì)招來(lái)成群的蜜蜂,化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測(cè)胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。有力支持以上結(jié)論的是:A.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病B.胰臟具有消化功能C.胰臟合成糖分D.胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病104.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
105.從前有個(gè)愚人,去朋友家吃飯,但嫌棄菜淡而無(wú)味,于是主人給他加了一點(diǎn)鹽,他吃后覺(jué)得味道很好,所以他認(rèn)為菜的味道之所以好是因?yàn)橛宣},加了這么一點(diǎn)就這么美味,如果多加一點(diǎn)肯定更加美味,于是他加了很多鹽,結(jié)果卻又苦又澀。這個(gè)例子反映的實(shí)質(zhì)是(
)A.愚人太笨B.凡事要堅(jiān)持適量原則C.事物是變化發(fā)展的D.事物是普遍聯(lián)系的106.在某圖書館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫(kù)中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中,小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書是:A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍107.21,41,24,(
),48,88A.44B.24C.18D.42108.近年來(lái),一種兒童天賦基因檢測(cè)在家長(zhǎng)圈里流行起來(lái),提供這種檢測(cè)的公司聲稱,他們通過(guò)唾液獲取兒童的基因,就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”,如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等,不少家長(zhǎng)紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測(cè),他們認(rèn)為通過(guò)這種檢測(cè),可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能,不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述家長(zhǎng)的觀點(diǎn)?
A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能
B.相比于兒童天賦基因檢測(cè),肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)
C.天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果,目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響
D.有的商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi),但只做單一或者某幾個(gè)基因的檢測(cè),家長(zhǎng)們很難區(qū)分出來(lái)
109.在右面的4個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的紙張折疊而成的,正確的是(截圖):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示110.光:亮A.風(fēng):涼B.火:熱C.地:平D.花:香111.2,90,46,68,57,(
)A.65B.62.5C.63D.62112.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示,年收入在10000美元以下時(shí),隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是,一旦年收入達(dá)到10000美元以上,即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn),可以推出:A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福B.研究顯示,幸福感與金錢之間并沒(méi)有直接關(guān)系C.調(diào)查表明,幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)113.Wi-Fi是一種允許電子產(chǎn)品連接到一個(gè)無(wú)線局域網(wǎng)(WLAN)的技術(shù),連接到無(wú)限局域網(wǎng)絡(luò)通常是開(kāi)放的,它允許任何在WLAN范圍內(nèi)的設(shè)備連接到該網(wǎng)絡(luò)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤114.張強(qiáng)、宋立、田天坐在同一個(gè)桌子上,三人職業(yè)為教師、商人、司機(jī),他們用的手機(jī)品牌為小米、華為、中興。已知田天用的不是小米,張強(qiáng)用的不是華為,用小米的不是商人,教師用華為,張強(qiáng)用中興,但他不是司機(jī)。下列推斷不正確的是(
)。A.張強(qiáng)是教師B.宋立用小米C.田天用華為D.宋立是司機(jī)115.紅旗汽車廠為生產(chǎn)汽車,編號(hào)依次為101、103、105……,則編號(hào)303的汽車是第(
)輛。A.101B.102C.103D.104116.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià),甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待,人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是:A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)好門,舞出一套斷魂槍,微微一笑說(shuō):“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動(dòng),說(shuō):“梨雖無(wú)主,而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際,承受不住與同學(xué)離別的感傷,突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金,用針在其背上刺了四個(gè)字:“精忠報(bào)國(guó)”117.在張家口正北數(shù)百里的地方是一片平蕩的浩茫無(wú)涯的高原,高原上沒(méi)有突兀的大山和幽深的峽谷,最多是些碟子樣的淺淺的盆地,到處(①長(zhǎng)著豐茂的綠草②鋪著黃澄澄的細(xì)沙)大片大片乳白色的羊群在上面蠕動(dòng),晨曦中,草原是藍(lán)色的,遠(yuǎn)看就像(③巨大的④反映著藍(lán)天的)湖泊,羊群便是飄曳的云影)順序分別填入句中,全部恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②①③④118.已知某數(shù)N除以45余12,則N的12倍除以45的余數(shù)是(
)。A.26B.19C.13D.9119.李清照是(
)代表女詞人,有“千古第一才女”之稱。A.豪放派B.婉約派C.現(xiàn)實(shí)派D.浪漫派120.20世紀(jì)90年代,有人________傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代,然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式________,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坦言并駕齊驅(qū)B.預(yù)言并行不悖C.斷言相向而行D.妄言背道而馳121.黃巖島是我國(guó)的固有領(lǐng)士,我國(guó)對(duì)黃巖島擁有________的主權(quán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理所當(dāng)然B.毋庸置疑C.天經(jīng)地義D.無(wú)可爭(zhēng)辯122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填到問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D123.如果龍卷風(fēng)能及時(shí)預(yù)報(bào),傷亡也許就不會(huì)這么慘重。然而,龍卷風(fēng)、冰雹等強(qiáng)對(duì)流天氣是目前天氣預(yù)報(bào)中的一個(gè)大難題,世界各國(guó)都沒(méi)有成熟的預(yù)報(bào)方法,這是因?yàn)椋篈.客觀事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過(guò)程B.思維不能正確認(rèn)識(shí)存在C.人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)總要受到實(shí)踐水平的限制D.思維最基本的特性是客觀性124.三段論:由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普通性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)以上定義,下列屬于三段論的是:A.所有的金屬都不溶于水,鉻是金屬,所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛,所有的鴿子都有羽毛,所以所有的鳥都有羽毛C.甲不是罪犯,乙不是罪犯,所以甲乙都不是罪犯D.周恩來(lái)是偉大的政治家,周恩來(lái)是偉大的軍事家,所以周恩來(lái)是偉大的政治家和軍事家125.王芳在商場(chǎng)購(gòu)買5件打折商品,原價(jià)為150元,折后實(shí)際支付現(xiàn)金40元,在這次購(gòu)買活動(dòng)中,40元執(zhí)行的是貨幣的:A.支付手段職能B.價(jià)值尺度職能C.貯藏手段職能D.流通手段職能126.,
,
,
,
,(
)A.B.C.D.127.成語(yǔ)“一絲不茍”形容做什么事都認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎,其中“絲”的本意是(
)。A.線B.發(fā)絲C.綢緞D.計(jì)量單位128.顧客并不像通常所描述的那么容易被操縱,他們知道自己想要什么,他們需要的東西和別人認(rèn)為他們需要的東西,可能有很大的區(qū)別。據(jù)此可知:A.廣告投資與商品銷售不成正比B.大多數(shù)人購(gòu)物認(rèn)準(zhǔn)一種品牌多年不變C.在進(jìn)入商店前顧客大都知道要買哪種牌子的商品D.顧客在商店購(gòu)物時(shí)一般不喜歡他人的介紹或建議129.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的________提升。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.融合戰(zhàn)略性B.改變根本性C.解決突破性D.支持階段性130.高適、岑參、王昌齡都是我國(guó)著名的邊塞詩(shī)人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤131.正確的意識(shí)能夠指導(dǎo)人們有效地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)客觀事務(wù)發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)則沒(méi)有任何作用。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤132.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)。A.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟133.張三、李四、王五三人分別參加在甲、乙、丙地舉行的羽毛球、游泳、劃船三項(xiàng)比賽,比賽中他們都得了冠軍,已知張三沒(méi)到丙地去劃船,王五沒(méi)參加在乙地舉行的游泳比賽,劃船冠軍不是王五。根據(jù)上述條件,游泳冠軍是:A.張三B.李四C.王五D.無(wú)法判斷134.團(tuán)扇:羽毛扇:舞蹈扇A.宣紙:餐巾紙:銅版紙B.圈椅:實(shí)木椅:辦公椅C.排球:羽毛球:乒乓球D.墨鏡:老花鏡:顯微鏡135.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示136.甲違章超速行駛將丙撞死的行為如何定性:A.構(gòu)成交通肇事罪B.構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪C.構(gòu)成故意傷害罪D.意外事件137.小王8點(diǎn)整出門,步行到12千米遠(yuǎn)的同學(xué)家,他步行速度是每小時(shí)3千米,但他每走50分鐘就要休息10分鐘。則他(
)時(shí)到達(dá)。A.12:30B.12:35C.12:20D.12:40138.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境,并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景,堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過(guò)程,使用了滿灌療法的是:A.先試著讓患者看汽車圖片,進(jìn)而坐上停止的汽車,然后坐上緩慢行駛的汽車,最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng),每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí),要求患者大聲命令自己“停止”,從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座,驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí),使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱,直到患者完全習(xí)慣了乘車,不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座,想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境,適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境,直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.病毒進(jìn)入系統(tǒng)后,一般不會(huì)馬上發(fā)作,可以在幾周或者幾個(gè)月甚至幾年內(nèi)隱藏在合法程序中,默默地進(jìn)行傳染擴(kuò)散而不被發(fā)現(xiàn),這主要體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)病毒具有:A.多態(tài)性B.潛伏性C.破壞性D.傳染性141.物品∶木箱A.電腦∶鼠標(biāo)B.草原∶動(dòng)物C.桌子∶椅子D.藥物∶膠囊142.企業(yè)在進(jìn)出口有條碼信息的商品時(shí),只需在“單一窗口”系統(tǒng)中申報(bào)商品條碼,就可以自動(dòng)識(shí)別商品,實(shí)現(xiàn)對(duì)歸類、原產(chǎn)地、規(guī)格等申報(bào)要素的自動(dòng)采集。這種“憑碼申報(bào)”實(shí)現(xiàn)智能輔助下的“秒錄入”,________提高了海關(guān)人員的效率,為企業(yè)提供了更方便的申報(bào)方式,________成為商品質(zhì)量監(jiān)管的重要保證。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是:A.只有
才B.不僅
也C.因?yàn)?/p>
所以D.雖然
但是143.一位大家說(shuō),人這一生,年輕時(shí)賓朋滿座,能把酒言歡的朋友多得數(shù)不清。隨著年紀(jì)漸長(zhǎng),中年的人生便在做減法,刪繁就簡(jiǎn),剩下三兩個(gè)朋友,成了一生肝膽相照的知己。上述語(yǔ)段反映的生活哲理是(
)。A.簡(jiǎn)單從容B.自省節(jié)制C.淡泊名利D.沉靜安然144.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物,事出有因,同時(shí)程度較輕,來(lái)得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的,如果任其發(fā)展會(huì)嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)抑郁情緒,但長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。要使上述論證成立,還需基于以下哪一前提?A.抑郁情緒會(huì)影響醫(yī)生的判斷,降低診斷的準(zhǔn)確性B.正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同C.正常的抑郁情緒不會(huì)發(fā)展為抑郁癥D.病理性抑郁通過(guò)及時(shí)治療可以康復(fù)145.將以下6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:①利他的深處固然也可以利己,卻不是那么直接②因此這個(gè)世界上也就有一些人“做人不像人”③好的品行和高品位的夢(mèng)想都是利他的④但一個(gè)人擁有好的品行、高品位的夢(mèng)想就難了⑤眼光遠(yuǎn)大的人看得到,鼠目寸光的人發(fā)現(xiàn)不了⑥一個(gè)人學(xué)會(huì)自立并不難,畢竟父母不是長(zhǎng)久可以依靠的A.④③①⑤②⑥B.⑥④③①⑤②C.③①②⑤⑥④D.①②③④⑤⑥146.(
)
對(duì)于
月食
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
日食A.太陽(yáng);地球B.太陽(yáng);月亮C.地球;月亮D.火星;地球147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D148.荀子認(rèn)為,人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的,他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物,倡導(dǎo)________、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孜孜不倦B.堅(jiān)忍不拔C.按部就班D.一絲不茍149.下列語(yǔ)句不會(huì)產(chǎn)生歧義的是:A.這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由你、老張、老李和他商量解決。B.你要問(wèn)我的意見(jiàn),我就說(shuō),炒白菜不好。C.這會(huì)兒你不能找他,他正在考研究生。D.國(guó)家保護(hù)公民合法的收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。150.0,7,26,63,(
)A.124B.153C.188D.196151.駱駝:沙漠A.企鵝:南極B.熊貓:四川C.鯨魚:海洋D.鳥類:天空152.我們相隔的不是幾小時(shí)的車程,而是一整塊大陸,就像歌里所唱的,“用我的晚安陪你吃早餐”,但是阻隔不斷彼此的________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.惦念B.思念C.懷念D.想念153.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜154.甲、乙兩人從湖邊某處同時(shí)出發(fā),反向而行,甲走50分鐘休息10分鐘,乙每走1小時(shí)休息5分鐘。已知繞湖1周是21千米,甲、乙的行走速度分別為6千米/時(shí)和4千米/時(shí),則兩人從出發(fā)到第一次相遇所用的時(shí)間是:
A.2小時(shí)10分鐘
B.2小時(shí)22分鐘
C.2小時(shí)16分鐘
D.2小時(shí)28分鐘155.一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注,必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值,一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性,二是給出開(kāi)放性意義的體系。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可替代稟賦B.難以復(fù)制稟性C.無(wú)與倫比傳統(tǒng)D.獨(dú)一無(wú)二淵源156.村里修一段公路,計(jì)劃20人修20天完工。開(kāi)工5天后,有5人離開(kāi)村子外出打工,剩下的15人繼續(xù)修路。又過(guò)了10天后,再抽出5人去籌集資金。最后5天,籌集資金的有2人回來(lái)一起修路,如果每人工作效率一樣,那么修完這段公路一共需要多少天?A.25B.29C.30D.32157.東晉時(shí)被譽(yù)為書圣的書法家是(
)。
A.鐘繇
B.王羲之
C.蔡邕
D.蘇軾158.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益,提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失159.2,2,4,8,(
),26,48A.14B.13C.12D.10160.一項(xiàng)心理調(diào)查顯示,受過(guò)良好教育的人感受到的日常工作生活壓力會(huì)大于受教育程度低的人。有專家指出,這是因?yàn)槭苓^(guò)良好教育的人有著更廣闊的工作生活場(chǎng)景,而隨著場(chǎng)景拓展,面臨的沖突性事件數(shù)量呈幾何級(jí)上升。下列最能削弱以上論證的是(
)。A.克服沖突性事件所造成的壓力有助于人們提升心理舒適度B.隨著受教育程度的提升,沖突性事件所造成的壓力將逐漸降低直至消失C.日常工作生活的壓力越大,人們?cè)侥芴嵘约旱膫€(gè)人能力D.與受教育程度高的人相比,受教育程度低的人心理抗壓能力更弱161.“一問(wèn)三不知”出自《左傳》,“三不知”是指孔子、孟子、老子。(
)0.正確1.錯(cuò)誤162.有4個(gè)數(shù),它們的和是150,且第一個(gè)數(shù)是第二個(gè)數(shù)的2倍,第二個(gè)數(shù)是第三個(gè)數(shù)的2倍,第三個(gè)數(shù)又是第四個(gè)數(shù)的2倍,則第四個(gè)數(shù)應(yīng)是(
)。A.10B.25C.30D.40163.某調(diào)查顯示:82%的小學(xué)生每天都會(huì)上網(wǎng),84%的每天都會(huì)使用QQ,78%的每天都會(huì)使用QQ空間,65%的每天都會(huì)使用微博。據(jù)此有人認(rèn)為,小學(xué)生已從媒介被動(dòng)的受眾轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者和傳播者。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是:A.小學(xué)生的QQ好友或微博關(guān)注對(duì)象大多限于同學(xué)B.大多數(shù)小學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間被控制在半小時(shí)以內(nèi)C.大多數(shù)家庭的電腦中都安裝了學(xué)生上網(wǎng)監(jiān)控軟件D.大多數(shù)小學(xué)生使用QQ空間和微博只是瀏覽信息164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻,成績(jī)很好D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升166.藥物∶治病A.滑板∶運(yùn)動(dòng)B.食物∶饑餓C.掃帚∶衛(wèi)生D.新聞∶采訪167.談判思維是指談判者在談判過(guò)程中理性地認(rèn)識(shí)客觀事物的行為與過(guò)程,是談判者對(duì)談判活動(dòng)中的談判環(huán)境、談判對(duì)手及其行為間接的、概括的反映。談判思維的動(dòng)態(tài)性是指在談判中根據(jù)外部因素的變動(dòng),迅速地調(diào)整思維的方向、重點(diǎn)和角度,優(yōu)化思維的過(guò)程和結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)談判思維的動(dòng)態(tài)性的是(
)。A.在涉外商務(wù)談判中,甲公司提前對(duì)全球主要貨幣的匯率變動(dòng)趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)B.在貨物買賣談判中,雙方就訂貨數(shù)量、價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、交貨時(shí)間達(dá)成共識(shí)C.在設(shè)備出口談判中,對(duì)方突然提出因外匯支付能力有限,希望用產(chǎn)品進(jìn)行支付,乙公司迅速考慮由現(xiàn)匯貿(mào)易改為補(bǔ)償貿(mào)易的可能性D.在工程項(xiàng)目談判中,工程的使用單位與工程的承建單位就工程項(xiàng)目施工中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行集中討論,完善了風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施168.為虎添翼∶如虎添翼A.聳人聽(tīng)聞∶駭人聽(tīng)聞B.一字不差∶一字不落C.無(wú)所不至∶無(wú)所不知D.好為人師∶善為人師169.大家只有同心協(xié)力,才能把事情辦好,事情沒(méi)有辦好,因此,大家沒(méi)有同心協(xié)力。以下哪項(xiàng)中的推理形式與題干中的推理形式相同?A.若被害人身上發(fā)現(xiàn)王某的DNA,則王某就是本案的重大犯罪嫌疑人。在被害人指甲中檢驗(yàn)到了王某的DNA,因此,王某是本案的重大犯罪嫌疑人B.張同學(xué)上場(chǎng)擔(dān)任主辯手,實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)就能贏,實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)沒(méi)有贏,因此,張同學(xué)沒(méi)有上場(chǎng)擔(dān)任主辯手C.薄荷只有在溫暖的氣候下才能很好地生長(zhǎng),薄荷生長(zhǎng)得很好,因此,薄荷是在溫暖的氣候下生長(zhǎng)的D.人不犯我,我不犯人,我未犯人,因此,人未犯我170.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.B.C.D.171.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào),使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.根據(jù)我國(guó)民法通則的規(guī)定,在訴訟時(shí)效的最后6個(gè)月內(nèi),由于發(fā)生法定事由會(huì)引起時(shí)效的:A.中斷B.續(xù)延C.中止D.消滅173.①根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì),消費(fèi)者在每封信件上只會(huì)停留短短7秒鐘②要想消費(fèi)者從眾多的直郵中拆開(kāi)你的信件,那你的信封就必須夠獨(dú)特,夠有誘惑力③如果將企業(yè)的直郵銷售看作一個(gè)產(chǎn)品,那么信封就是這個(gè)產(chǎn)品的包裝④如果目標(biāo)顧客連你的信封都不拆開(kāi),就別提直郵營(yíng)銷的成功率⑤目標(biāo)顧客郵箱里天天電話單、朋友寄來(lái)的賀卡、銀行賬單、各種企業(yè)目錄等信件源源不斷將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:(
)。A.④①②③⑤B.③⑤②①④C.⑤①④③②D.①⑤③②④174.皮格馬利翁效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體基于對(duì)某種情境的知覺(jué),其情感和觀念受到他人的影響和暗示而形成某種期望,并由該期望對(duì)情境產(chǎn)生實(shí)際效果的現(xiàn)象,亦稱期待效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不符合皮格馬利翁效應(yīng)的是:A.從小頑劣的羅爾斯在一次調(diào)皮搗蛋后,出乎意料地聽(tīng)到老師對(duì)他說(shuō)“我一看就知道你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)”,從此他以此為信念,長(zhǎng)大后成為紐約州州長(zhǎng)B.瑪莎從小學(xué)習(xí)刻苦努力但成績(jī)平平,面對(duì)老師和同學(xué)們不認(rèn)可的目光,她不予理睬奮起直追,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是可塑之材,并最終取得優(yōu)異成績(jī)C.韋爾廳告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最寶貴的東西就是構(gòu)想,并激勵(lì)他們完成構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最終他們共同推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的巨大發(fā)展D.助手貝特因經(jīng)營(yíng)失誤導(dǎo)致公司損失巨大,總裁卻對(duì)他說(shuō)“全靠你處置有方,保全了部分投資”,貝特后來(lái)成為公司屢創(chuàng)佳績(jī)的中堅(jiān)人物175.在傳播媒介極不發(fā)達(dá)的年代,要成為名人并非易事,他必須在某一領(lǐng)域出類拔萃,才能通過(guò)口耳相傳,書籍記載等方式廣為人知。而在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,尤其在微博、微信公共號(hào)等自媒體平臺(tái)上,人人都能成為信息和觀點(diǎn)的發(fā)布者,人人都可能聲名鵲起,出名的成本大幅度降低,于是“名人”遍地開(kāi)花。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.“名人”遍地開(kāi)花是大眾傳播媒介高度發(fā)展的結(jié)果B.在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,要成為“名人”的成本大幅度上漲C.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“名人”大都是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域出類拔萃的人,其專業(yè)水準(zhǔn)含金量都高于以往D.經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)造成現(xiàn)代人急功近利,快速、批量的生產(chǎn)“名人”176.現(xiàn)在,死海的湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失,而極為少見(jiàn)的巨大沙坑正以每年
的速度形成,而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被
,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不計(jì)其數(shù)淹沒(méi)B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅177.俗話說(shuō)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,這一說(shuō)法所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是:
A.具體問(wèn)題具體分析
B.矛盾存在于一切事物中
C.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)
D.內(nèi)因是事物發(fā)展的源泉
178.過(guò)度的欲望與貪求無(wú)益于心里的健康,因此要用心去________人生中平凡的充實(shí),在功名、財(cái)富的追求中多存幾份________,使心靈清澄。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.品味
淡泊B.體會(huì)
安逸C.品位
閑適D.體味
淡薄179.鼾癥病人在選擇治療手段時(shí),應(yīng)該到呼吸科、口腔科、耳鼻喉科進(jìn)行更詳細(xì)全面的檢查,綜合科學(xué)的評(píng)估。呼吸機(jī)療效確切,但費(fèi)用較高。且因睡覺(jué)時(shí)佩戴呼吸機(jī)造成不便。腭咽成形術(shù)方法相對(duì)簡(jiǎn)單,但該手術(shù)創(chuàng)傷大,且有一定比例的患者術(shù)后會(huì)復(fù)發(fā),此外還要改變生活方式,如肥胖原因造成的,就要減肥治療;如因酗酒導(dǎo)致的就要禁酒等等。上述文字意在說(shuō)明:A.改變生活方式對(duì)鼾癥治療具有重要意義B.鼾癥治療具有一定的風(fēng)險(xiǎn)C.鼾癥治療手段的選擇,需要科學(xué)評(píng)估D.鼾癥治療手段的多樣性180.下列屬于警戒色的是:A.斑馬身上的黑白相間的條紋B.交警執(zhí)勤時(shí)胸前和背后有鮮艷的黃色,一眼就能認(rèn)出C.大黃蜂身上黑黃相間的條紋D.某些植物的花朵特別鮮艷和周圍環(huán)境反差大181.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳182.請(qǐng)選出一個(gè)圖形,使得上面一行如果增加第五幅圖,可以呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D183.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》是蘇軾的名作,與其有關(guān)的節(jié)日是:A.中秋B.重陽(yáng)C.清明D.端午184.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則的含義是刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子的個(gè)人情況相適應(yīng),包括主觀惡性和人身危險(xiǎn)性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤185.辣椒∶辣A.燒餅∶圓B.醬油∶黑C.食鹽∶咸D.月餅∶甜186.姹紫:嫣紅A.嘉言:懿行B.風(fēng)刀:霜?jiǎng).小家:碧玉D.疾首:蹙額187.我國(guó)《刑法》中,對(duì)于單位犯罪均采雙罰制,既對(duì)單位判處罰金,又對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員判處刑罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤188.某文學(xué)網(wǎng)站的編輯們寫了許多文學(xué)方面評(píng)論文章,小周是其中一名編輯,所以她寫了許多文學(xué)方面評(píng)論文章。下列與上述推理方式最相似的是:A.獨(dú)立的數(shù)字是不能進(jìn)行比較的,所以所有的數(shù)字之間都不能比較大小B.M學(xué)校的學(xué)生選修了許多課程,小張是該校的學(xué)生,所以他選修了許多課程C.Z師范院校的學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)課程,小趙是該校學(xué)生,所以小趙學(xué)習(xí)了教育學(xué)D.所有機(jī)動(dòng)車行駛都要遵守交通規(guī)則,小孫騎的是自行車,所以不需遵守交通規(guī)則189.從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,基本問(wèn)題有兩個(gè):一是激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題,二是協(xié)調(diào)問(wèn)題。歸根到底,制度是用來(lái)解決這兩個(gè)問(wèn)題的。無(wú)論你用什么方法,只要能解決就是好的制度。所以世界上并不存在一種標(biāo)準(zhǔn)的制度,當(dāng)人們脫離這些基本問(wèn)題,簡(jiǎn)單地套用某些概念的時(shí)候,就套出毛病來(lái)了。這段文字意在說(shuō)明:A.解決激勵(lì)機(jī)制與協(xié)調(diào)問(wèn)題的重要性B.如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理評(píng)價(jià)一種制度C.如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解決實(shí)際問(wèn)題D.制定制度的根本目的與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)190.1,7,7,9,3,(
)A.6B.7C.9D.11191.《國(guó)家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)管理辦法》于2019年3月1日正式施行,辦法規(guī)定,建設(shè)國(guó)家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)要堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、(
)、見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活的理念。A.恢復(fù)為主B.生態(tài)修復(fù)C.尊重自然D.整體保護(hù)192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.下列關(guān)于Word2007的說(shuō)法不正確的是:A.可以同時(shí)打開(kāi)多個(gè)Word文檔B.可以將文件保存為txt格式C.默認(rèn)的拓展名為.docD.退出時(shí)將提示保存修改后未被保存的文件194.景區(qū)在票價(jià)落實(shí)上,卻明降暗漲,改將以前包含在門票內(nèi)的項(xiàng)目移到門票外單獨(dú)收費(fèi),假戲假作,________。倒是如此________的降價(jià)、甚至還可能列入“降價(jià)成績(jī)表”里________,主要哄騙或者“對(duì)付”的,恐怕還是價(jià)格監(jiān)督部門。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.欺上瞞下
及鋒而試
魚目混珠B.欲蓋彌彰
大刀闊斧
煮鶴焚琴C.掩人耳目
大張旗鼓
濫竽充數(shù)D.以退為進(jìn)
不露聲色
歌功頌德195.混合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤196.熊十力先生在給自己學(xué)生的信中不止一次提到過(guò)從古人那里得到的啟發(fā):“
于天,
于地,
諸物,
諸身”。在他看來(lái),這是做學(xué)問(wèn)的必須之力和根本態(tài)度。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.仰觀俯察遠(yuǎn)征近取B.遠(yuǎn)眺近撫外求內(nèi)觀C.仰觀俯察外求內(nèi)觀D.遠(yuǎn)眺近撫遠(yuǎn)征近取197.2021年3月,重型貨輪“長(zhǎng)賜號(hào)”在()偏航,導(dǎo)致航道堵塞,給許多國(guó)家?guī)?lái)巨額經(jīng)濟(jì)損失。A.巴拿馬運(yùn)河B.蘇伊士運(yùn)河C.馬六甲海峽D.直布羅陀海峽198.人類的任何活動(dòng)都有可能造成碳排放。溫室氣體中最主要的氣體就是二氧化碳,雖然目前很多研究都專注于將二氧化碳還原成高附加值產(chǎn)品,如化學(xué)原料和燃料,但這些方法無(wú)法實(shí)現(xiàn)永久性碳捕捉,因?yàn)楹铣傻娜剂现粫?huì)被用來(lái)燃燒。最近澳大利亞研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一種液態(tài)金屬電催化劑,可以在室溫下將氣態(tài)二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為含碳固體。研究團(tuán)隊(duì)隨后將收集得到的固體產(chǎn)物制成超級(jí)電容,該超級(jí)電容器未來(lái)有望成為輕量級(jí)電池材料。研究人員指出,此前的碳納米材料制備方法通常需要幾百攝氏度的高溫,而他們研發(fā)的技術(shù)可以幫助降低二氧化碳轉(zhuǎn)化的高能耗需求。科學(xué)家認(rèn)為,這項(xiàng)研究對(duì)于去除大氣中的二氧化碳具有重要應(yīng)用價(jià)值。下列說(shuō)法不符合文意的是:A.二氧化碳轉(zhuǎn)化為含碳固體,之前無(wú)法實(shí)現(xiàn)B.二氧化碳的固化有助于控制溫室氣體的總量C.合成的燃料被用來(lái)燃燒又會(huì)造成碳排放
D.液態(tài)金屬電催化劑可降低二氧化碳轉(zhuǎn)化的能耗199.1.5,9.5,24.5,48.5,()A.83.5B.88.5C.98.5D.68.5200.A.0B.2C.4D.6201.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué),從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是“黑天鵝”,不如說(shuō)更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀牛”)不斷演化的結(jié)果,這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì),最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴(yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀?!毕鄬?duì),“
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