春天的暢想-課件

猜字謎（猜一字）

------春三人一起看日出猜字謎（猜一字）

------春三人一起看日出1春天的暢想春天的暢想2思考：這些藝術(shù)作品中描繪和表達的是什么內(nèi)容？思考：這些藝術(shù)作品中描繪和表達的是什么內(nèi)容？3春江花月夜春江花月夜4春朱自清

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛嬙谟诖骸保粍偲痤^兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。春朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了5粉紅色的桃花樹梵高粉紅色的桃花樹梵高6“春天的形象”，不同門類的藝術(shù)作品是如何塑造的？

文學(xué)藝術(shù)作品——文字塑造春天形象音樂藝術(shù)作品——音符塑造春天形象繪畫藝術(shù)作品——畫面塑造春天形象“春天的形象”，不同門類的藝術(shù)作品是如何塑造的？

文學(xué)藝術(shù)作7

惠崇春江晚景

（北宋）蘇軾

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時?；莩绱航砭?/p>

（北宋）蘇軾

竹外桃花三兩枝，

8《梅石溪鳧圖》中所繪梅枝剛勁曲折，又有力度，用焦墨勾勒的樹干，顯得“瘦硬如屈鐵”。山石用大斧劈皴，堅實、爽朗而有力。水波繪制出動意，表現(xiàn)迂回、盤旋以及由微風(fēng)吹起的微波，畫得十分動人。水波和水鳥的動與巖石和梅花的靜，相得益彰，栩栩如生地表現(xiàn)了春暖花開萬物復(fù)蘇的意境。梅石溪鳧圖（中國畫南宋）馬遠《梅石溪鳧圖》中所繪梅枝剛勁曲折，又有力度，用焦墨勾勒的樹干9美術(shù)家是怎么通過美術(shù)作品來表達春天的各種信息的？美術(shù)家是怎么通過美術(shù)作品來表達春天的各種信息的？10初春的陽光（水彩現(xiàn)代）趙云龍初春的陽光（水彩現(xiàn)代）趙云龍11春風(fēng)（雕塑現(xiàn)代）張德峰春風(fēng)（雕塑現(xiàn)代）張德峰12開花的果園（油畫荷蘭）梵高開花的果園（油畫荷蘭）梵高13畫家在創(chuàng)作畫家在創(chuàng)作14桃花谷（油畫現(xiàn)代）王克舉桃花谷（油畫現(xiàn)代）王克舉15春滿村路橋頭新綠春滿村路橋頭新綠16春天到春天到17生機蓬勃的春天生機蓬勃的春天18學(xué)生作業(yè)學(xué)生作業(yè)19春天的暢想-ppt課件20春天的暢想-ppt課件21春天的暢想-ppt課件22春天的暢想-ppt課件23春天的暢想-ppt課件24春天的暢想-ppt課件25春天的暢想-ppt課件26《春天來了》雷雨