2023年05月山西太原工業(yè)學(xué)院招考聘用30名博士研究生筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

2023年05月山西太原工業(yè)學(xué)院招考聘用30名博士研究生筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年考題專(zhuān)家甄選版(共415題)1.不同發(fā)育階段的胚胎對(duì)致畸因子作用的敏感程度不同，最易發(fā)生畸形的發(fā)育時(shí)期稱(chēng)致畸敏感期。致畸敏感期是胚期的：A.第1-3周B.第2-4周C.第3-8周D.第4-10周2.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀(guān)念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商3.樹(shù)根：根雕：工藝品A.紙張：風(fēng)箏：春天B.粘土：唐三彩：古董C.消費(fèi)：借貸：信用D.泥沙：混凝土：建筑4.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益，提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失5.一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián)：“為名忙，為利忙，忙中偷閑，且喝一杯茶去；勞心苦，勞力苦，苦中作樂(lè)，再斟兩壺酒來(lái)?！边@副對(duì)聯(lián)意在強(qiáng)調(diào)：A.現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利，沉迷于物B.人們生活艱辛，幸福來(lái)之不易C.現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏D.人們應(yīng)勞逸結(jié)合，會(huì)享受生活6.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受7.手機(jī)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

商店A.公司；醫(yī)院B.個(gè)人；病人C.電話(huà)；藥店D.學(xué)生；售貨員8.注辦是由（

）在公文尾角或公文處理單上簡(jiǎn)要注記公文的處理情況，以備忘待查。A.領(lǐng)導(dǎo)人B.擬辦人C.批辦人D.承辦人9.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì),聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō):“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加?！眻F(tuán)支書(shū)說(shuō):“班長(zhǎng),我覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì)?！比绻麍F(tuán)支書(shū)說(shuō)得不對(duì),則下列哪項(xiàng)必定為假?A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D.如果秋菊、阿春都參加,那么秀秀和楠楠也都能參加10.心理：承受A.干擾：鬧鐘B.信息：刺激C.睡眠：質(zhì)量D.消化：吸收11.所謂“擬態(tài)環(huán)境”并不是現(xiàn)實(shí)環(huán)境的“鏡子”式的再現(xiàn)，而是傳播媒介通過(guò)對(duì)象征性事件或信息進(jìn)行選擇和加工，重新向人們提示的環(huán)境。然而由于這種加工、選擇和結(jié)構(gòu)化活動(dòng)是在一般人看不到的地方（媒介內(nèi)部）進(jìn)行的，所以也往往把“擬態(tài)環(huán)境”作為客觀(guān)環(huán)境本身來(lái)看待。這段話(huà)主要講的是：A.關(guān)于“擬態(tài)環(huán)境”的特點(diǎn)B.“擬態(tài)環(huán)境”是客觀(guān)環(huán)境C.“擬態(tài)環(huán)境”的選擇性D.人民對(duì)“擬態(tài)環(huán)境”的偏見(jiàn)12.噬菌體的基因組比較小，復(fù)制迅速，使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來(lái)說(shuō)是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因，在條件致死突變的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了許多篩選技術(shù)，例如：通過(guò)分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng)，而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守，所以，即使是現(xiàn)在，在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí)，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是：A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過(guò)程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守地制約13.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.一次文獻(xiàn)，又稱(chēng)原始文獻(xiàn)，指以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀(guān)察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見(jiàn)解的原始文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物，即對(duì)無(wú)序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄，或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或文摘，并按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化而形成的文獻(xiàn)形式。根據(jù)上述定義，下列屬于二次文獻(xiàn)的是：A.小劉摘抄優(yōu)美詞句的“好詞好句”手冊(cè)B.小李整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫(xiě)出的文章C.小郭從出版社拿到的經(jīng)濟(jì)類(lèi)新書(shū)目錄和簡(jiǎn)介D.小趙購(gòu)買(mǎi)的急救手冊(cè)15.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來(lái)，天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④16.民間常用“拔火罐”來(lái)治療某些疾病，方法是將點(diǎn)燃的紙片放入一個(gè)小罐內(nèi)，當(dāng)紙片燃燒完時(shí)，迅速將火罐開(kāi)口端緊壓在皮膚上，火罐就會(huì)緊緊地被“吸”在皮膚上。其原因是，當(dāng)火罐內(nèi)的氣體________。A.溫度不變時(shí)，體積減小，壓強(qiáng)增大B.體積不變時(shí)，溫度降低，壓強(qiáng)減小C.壓強(qiáng)不變時(shí)，溫度降低，體積減小D.質(zhì)量不變時(shí)，壓強(qiáng)增大，體積減小17.田野：小麥：麥粒A.水塘：鯉魚(yú)：魚(yú)籽B.林場(chǎng)：樹(shù)木：枯枝C.牧場(chǎng)：牛群：牛尾D.海洋：魚(yú)鰭：鯊魚(yú)18.某地為抑制高房?jī)r(jià)，實(shí)施了嚴(yán)格的商品房限購(gòu)政策，限制本地戶(hù)籍家庭只能購(gòu)買(mǎi)兩套住房、外地戶(hù)籍家庭只能購(gòu)買(mǎi)一套住房，并且預(yù)測(cè)商品房?jī)r(jià)格會(huì)下降。但實(shí)際上，限購(gòu)政策推行后，預(yù)期效果并未出現(xiàn)。下列最有助于解釋上述結(jié)果的是（

）。A.流入當(dāng)?shù)氐耐鈦?lái)人口不斷增加B.多數(shù)本地戶(hù)籍家庭已經(jīng)擁有兩套住房C.當(dāng)?shù)氐慕逃Y源較好D.當(dāng)?shù)厝司杖胨捷^高19.某工廠(chǎng)的產(chǎn)品有7家代理商，如果以滿(mǎn)意度最高為7分，滿(mǎn)意度最低為1分，7家代理商對(duì)工廠(chǎng)的滿(mǎn)意度正好是1分到7分的不同整數(shù)值。如從中任意選擇3家代理商進(jìn)行調(diào)查，其對(duì)工廠(chǎng)滿(mǎn)意度的平均值與所有代理商滿(mǎn)意度平均值相差小于1的概率為：A.30%B.40%C.48%D.60%20.說(shuō)到學(xué)習(xí)和記憶，大家想到最多的一定是人類(lèi)的學(xué)習(xí)和記憶，殊不知，動(dòng)物也是可以學(xué)習(xí)和記憶的，

，你可以教它們?nèi)プ鲞x擇，

一般認(rèn)為只有人類(lèi)才會(huì)記住情節(jié)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.而且

從而B(niǎo).同時(shí)

因此C.何況

所以D.甚至

但是21.左面的圖形與右面四個(gè)圖形中的哪個(gè)圖形剛好構(gòu)成一個(gè)三角形：A.AB.BC.CD.D22.礦產(chǎn)勘探人員觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱(chēng)和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō)，不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱(chēng)不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體23.工程師甲在本職工作范圍內(nèi)，利用單位物質(zhì)技術(shù)條件，創(chuàng)作完成一項(xiàng)由單位承擔(dān)責(zé)任的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖。關(guān)于設(shè)計(jì)圖的相關(guān)權(quán)利，下列說(shuō)法正確的是：（

）。A.該設(shè)計(jì)圖的著作權(quán)由甲與其所在單位共同享有B.該設(shè)計(jì)圖的著作權(quán)歸屬由甲與其所在單位協(xié)商確定C.該設(shè)計(jì)圖由甲享有署名權(quán)，由甲的單位享有著作權(quán)的其他權(quán)利D.該設(shè)計(jì)圖的著作權(quán)由甲享有，甲的單位在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有兩年優(yōu)先使用權(quán)24.婚姻，就是為了和一個(gè)人相濡以沫、共度終生，任何以錢(qián)財(cái)為目的的愛(ài)情和婚姻，都是不正確的。誠(chéng)然，愛(ài)情也是要有塊地方來(lái)承載的，而婚姻顯然也要有個(gè)房子來(lái)遮風(fēng)擋雨的，尤其是作為家庭最大財(cái)富的房子，還在不斷增值的情況下。但是，現(xiàn)在不少人總是抱著某種目的去找對(duì)象，而忽視了感情本身。畢竟，婚姻的目的不是為了結(jié)束單身生活，而是為了創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的家庭，享受承擔(dān)責(zé)任、被人需要的快樂(lè)。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.蝸居年代，尋找婚姻的避風(fēng)港B.悲?。航裉旖Y(jié)婚，明天離婚C.裸婚時(shí)代，我們拿什么去結(jié)婚D.婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬25.霞是日出和日落前后，陽(yáng)光通過(guò)厚厚的大氣層，被大量的空氣分子散射的結(jié)果，當(dāng)空氣中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí)，其色彩愈顯著。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤26.關(guān)于我國(guó)的姓氏文化，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）。A.在先秦時(shí)期“姓”和“氏”有著嚴(yán)格的區(qū)分B.宋初編定的《百家姓》收入了整一百個(gè)姓C.古代貴族男子二十歲行冠禮之后要稱(chēng)呼“字”D.歐陽(yáng)、上官、諸葛、西門(mén)、獨(dú)孤等是復(fù)姓27.夏威夷在地理上屬于哪個(gè)洲：A.亞洲B.南美洲C.北美洲D(zhuǎn).大洋洲28.觀(guān)察水滴滴入水中的細(xì)節(jié)、昆蟲(chóng)撲動(dòng)的翅膀，這些都離不開(kāi)高速攝像機(jī)的應(yīng)用。高速攝像機(jī)是一種特殊的攝像機(jī)，它能夠拍攝高速運(yùn)動(dòng)的物體主要是依靠（

）。A.每秒超高幀數(shù)的記錄速度B.更高的感光度C.大容量的儲(chǔ)存設(shè)備D.更高的運(yùn)算速度29.拇指規(guī)則是指人們?cè)谌粘Ｉ钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來(lái)的規(guī)律，是一種適用于大多數(shù)情況的，簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用到拇指規(guī)則的是：A.有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員，一眼就能識(shí)別假鈔B.老王教導(dǎo)新同事做工作最好都要有方案C.某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收D.某電視臺(tái)邀請(qǐng)知名評(píng)論員預(yù)測(cè)比賽結(jié)果30.兼濟(jì)天下∶獨(dú)善其身A.扶危濟(jì)困∶落井下石B.前車(chē)之鑒∶后顧之憂(yōu)C.出雙入對(duì)∶形單影只D.好高騖遠(yuǎn)∶好大喜功31.物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語(yǔ)中涉及慣性的是（

）。A.某水庫(kù)邊立有“禁止游泳”的牌子B.地鐵扶梯上方標(biāo)語(yǔ)“小心碰頭”C.某商場(chǎng)大廳立有“小心地滑”的牌子D.公交車(chē)上標(biāo)有“請(qǐng)您站穩(wěn)扶好”32.歪曲事實(shí)的歷史教科書(shū)，必然________日本年輕一代對(duì)本國(guó)歷史認(rèn)識(shí)的偏離。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引發(fā)B.引導(dǎo)C.誘發(fā)D.導(dǎo)致33.①資料失真②經(jīng)濟(jì)普查③經(jīng)濟(jì)損失④數(shù)據(jù)更新⑤經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新增長(zhǎng)A.①③②④⑤B.③⑤②①④C.④③②⑤①D.⑤②①③④34.蘇軾稱(chēng)“詩(shī)至于杜子美，文至于韓退之，書(shū)至于顏魯公，畫(huà)至于昊道子，而古今之變，天下之能事畢矣”。其中顏魯公指的是顏真卿，他具有代表性的“魯公三稿”，即《祭侄文稿》《告伯父文稿》《爭(zhēng)座位稿》，都屬于（

）作品。

A.草書(shū)

B.行書(shū)

C.楷書(shū)

D.隸書(shū)35.研究型病房是指在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)，設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房，醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作。該病房與普通病房有著本質(zhì)性的區(qū)別，它是重要的科技基礎(chǔ)設(shè)施，是開(kāi)展新技術(shù)、新方法、新藥品和新器械創(chuàng)新研究的策源地和試驗(yàn)田，也是全產(chǎn)業(yè)鏈布局醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)體系的重大舉措。根據(jù)上述定義，以下描述中涉及的病房符合研究型病房特征的是：A.為研究劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)腦功能的影響，王教授在所屬大學(xué)科研口內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房，研究健康大學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)后的腦功能變化B.某精神科病房專(zhuān)門(mén)收治阿爾茨海默癥患者，病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù)，研究阿爾茨海默癥患者不同發(fā)展階段的腦功能變化C.劉醫(yī)生是腫瘤科醫(yī)生，目前國(guó)內(nèi)治療某腫瘤有3種常用手術(shù)方式，劉醫(yī)生想知道哪種方式對(duì)提高生活質(zhì)量效果更好，在病房?jī)?nèi)開(kāi)展對(duì)照研究D.某地重金屬污染較為嚴(yán)重，重度患者治療效果一直都不理想，該地中心醫(yī)院建立專(zhuān)門(mén)的病房，配備周全的設(shè)備，積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物36.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師37.人生在世，總有各種各樣的希望，這些希望綿延不斷，只要在世一日，就有一日的希望，這是人生的必然。但只有超越現(xiàn)實(shí)性和有限性而以無(wú)限性觀(guān)點(diǎn)觀(guān)察人生的人，才能保持泰然自若的態(tài)度，不為反動(dòng)勢(shì)力所動(dòng)，此所謂“

”反之，一個(gè)囿于現(xiàn)實(shí)性和有限性的人，隨著希望之不斷發(fā)生而無(wú)日不處于患得患失之中。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.君子坦蕩蕩B.威武不能屈C.遺世而獨(dú)立D.疾風(fēng)知?jiǎng)挪?8.填入公文中畫(huà)橫線(xiàn)③處最恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡用語(yǔ)是：A.特作如下決定B.特作如下通知C.現(xiàn)函復(fù)如下D.擬公示如下39.電∶電動(dòng)車(chē)∶行駛

A.雨∶雨衣∶遮擋

B.花∶花籃∶裝扮

C.網(wǎng)∶蜘蛛∶捕食

D.油∶游輪∶旅游

40.小王在工作生活中遇到了困難，于是找自己?jiǎn)挝坏念I(lǐng)導(dǎo)傾訴，尋求解決問(wèn)題的辦法，這種溝通方式屬于（

）。A.上行溝通B.下行溝通C.平行溝通D.工具式溝通41.氣候∶變暖∶氣溫

A.生存∶發(fā)展∶持續(xù)

B.極冰∶融化∶水位

C.保護(hù)∶環(huán)境∶生態(tài)

D.溫室∶氣體∶臭氧

42.拐彎抹角：（

）與（

）：富有在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.直接，家徒四壁B.委婉，窮困潦倒C.直白，家財(cái)萬(wàn)貫D.清楚，富可敵國(guó)43.知覺(jué)的整體性指人根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，把直接作用于感官的客觀(guān)事物的多種屬性整合為統(tǒng)一整體的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)知覺(jué)整體性的是：

A.望梅止渴

B.一葉知秋

C.老馬識(shí)途

D.愛(ài)屋及烏

44.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.（

）是一種能夠自動(dòng)高速而精確地進(jìn)行信息處理的現(xiàn)代化設(shè)備。A.生物計(jì)算機(jī)B.量子計(jì)算機(jī)C.光子計(jì)算機(jī)D.電子計(jì)算機(jī)46.工人：農(nóng)民：公民

A.學(xué)生：老師：學(xué)校

B.冰箱：櫥柜：家電

C.硬盤(pán)：顯卡：電腦

D.圖書(shū)：期刊：出版物47.具有國(guó)家行政職能的機(jī)關(guān)依照行政法對(duì)國(guó)家行政事務(wù)進(jìn)行組織管理活動(dòng)，行政法在形式上的特點(diǎn)包括（

）。

A.行政法沒(méi)有統(tǒng)一、完整的法典

B.行政法律規(guī)范賴(lài)以存在的法律形式，法律文件的數(shù)量特別多

C.行政法的內(nèi)容非常廣泛

D.行政法規(guī)易于變動(dòng)48.2018年我國(guó)海關(guān)總署宣布，確定5個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)嵤?zhuān)項(xiàng)打擊和集中整治。其中，打擊（

）走私被確定為“一號(hào)工程”。A.瀕危物種B.農(nóng)產(chǎn)品C.洋垃圾D.涉稅商品49.某推理團(tuán)要從王、周、吳、鄭、李、趙、錢(qián)七名隊(duì)員中挑選四人組成最強(qiáng)大腦參賽隊(duì)伍，挑選隊(duì)員必須滿(mǎn)足下列條件：（1）如果李參加，則吳也要參加（2）除非周參加，否則錢(qián)不參加：（3）王和周中至少有一人參加，但不能都參加；（4）李和趙中至少有一人參加，但不能都參加。由此可知，以下必然成立的是（

）。A.周或錢(qián)參加，或者二人都參加B.李或錢(qián)參加，或者二人都參加C.吳或鄭參加，或者二人都參加D.吳或李參加，或者二人都參加50.某企業(yè)校園招聘，共有20名同學(xué)報(bào)名參加，小張是其中一名，最終結(jié)果如下：①有人被錄取；②有人不被錄??；③小張不被錄取。如果上述結(jié)論只有一個(gè)是對(duì)的，那么下列推斷正確的是：A.沒(méi)有人被錄取B.只有1人被錄取C.20個(gè)人都不被錄取D.20個(gè)人都被錄取51.“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！边@句話(huà)體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的B.事物的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的C.靜止是相對(duì)的D.規(guī)律是客觀(guān)的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移52.煙頭中心的溫度可達(dá)2000℃，它超過(guò)棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃的燃點(diǎn)。若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起火災(zāi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.越經(jīng)歷過(guò)不同的文化背景和各種場(chǎng)合，我越發(fā)認(rèn)同英國(guó)文化批評(píng)家雷蒙·威廉斯的話(huà)：“邊界是用來(lái)打破的”。

當(dāng)我們把文化供奉在要給高高在上的圣壇，與普羅大眾脫離交流和討論的時(shí)候，人們心中自然產(chǎn)生自卑和壁壘。成功跳上神壇的“文化人”，有了居高臨下指點(diǎn)江山的資格，而坐在臺(tái)下的蕓蕓眾生，則對(duì)其頂禮膜拜。文化無(wú)需要被神化，它更加需要對(duì)普通個(gè)體的關(guān)懷，以及個(gè)體之間的自由交流和探討。這段文字主要想告訴我們：A.要打破文化的不同背景的邊界B.文化存在“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”的邊界C.出現(xiàn)文化壁壘的原因D.文化應(yīng)該走下神壇，走進(jìn)尋常百姓家。54.桌子：桌腳（

）A.壓縮機(jī)：變壓器B.顯示器：電腦C.圓珠筆：筆桿D.抱枕：墨水55.陳某在遺書(shū)中寫(xiě)道：“老伴早逝，兒子去年不幸因車(chē)禍去世，兒媳帶著兩個(gè)孩子生活困難，女兒家境較好，家庭幸福，讓我感到寬心。所以我死之后，名下的全部遺產(chǎn)由兒媳及其兩個(gè)孩子繼承?”陳某在其后簽名并注明日期?那么這份遺囑：A.剝奪了女兒的繼承權(quán)，所以無(wú)效B.因沒(méi)有見(jiàn)證人見(jiàn)證，所以無(wú)效C.因沒(méi)有經(jīng)公證，所以無(wú)效D.符合繼承法規(guī)定，應(yīng)有效56.公文的語(yǔ)言應(yīng)該是華麗流暢、古樸典雅和威嚴(yán)有力的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進(jìn)步A.艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗B.努力∶工作∶成功C.喝酒∶駕車(chē)∶車(chē)禍D.魯莽∶說(shuō)話(huà)∶厭惡58.①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過(guò)去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞，只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造出來(lái)，這是發(fā)明⑤而萬(wàn)有引力定律只能通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的是英國(guó)科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是：A.⑥①④⑤②③B.①④②⑤③⑥C.⑥②③⑤①④D.⑥⑤①④③②59.

計(jì)算機(jī)的重要組成部分RAM代表的是(

)A.只讀存儲(chǔ)器B.隨機(jī)存儲(chǔ)器C.順序存儲(chǔ)器D.高速緩沖存儲(chǔ)器60.一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值，一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性，二是給出開(kāi)放性意義的體系。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可替代稟賦B.難以復(fù)制稟性C.無(wú)與倫比傳統(tǒng)D.獨(dú)一無(wú)二淵源61.下列對(duì)管理成本與管理效率的關(guān)系的理解，正確的有：A.管理效率是因投入管理成本而相應(yīng)增加的收益B.管理成本是為了有效整合組織資源、提高組織績(jī)效而付出的各種成本之和C.從管理效率定義的公式來(lái)看，管理效率＝管理收益／管理成本D.從管理效率的功能來(lái)看，管理效率和管理成本產(chǎn)生和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程相同62.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D63.視覺(jué)后像是指光刺激作用于視覺(jué)器官時(shí)，細(xì)胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于視覺(jué)后像的是（

）。A.聽(tīng)到風(fēng)聲誤認(rèn)為有人敲門(mén)B.把掛在衣架上的大衣看成是躲在門(mén)后的人C.看煙花時(shí)，看到一條條連續(xù)不斷的各種造型的亮線(xiàn)D.在似睡非睡的時(shí)候，聽(tīng)到去世的親人在跟自己說(shuō)話(huà)64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D65.某人讀一本小說(shuō)，他每天讀10頁(yè)，5天讀了全書(shū)的四分之一。此后他每天比之前多讀5頁(yè)，讀完這本小說(shuō)一共用了（

）天。A.10B.15C.18D.2066.參照群體亦稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)群體，是指作為人們判斷事物的依據(jù)，并能影響人們的價(jià)值觀(guān)和指導(dǎo)人們行為的各種類(lèi)型的群體。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中依據(jù)描述內(nèi)容而列舉的群體不屬于參照群體的是：A.士兵將軍官當(dāng)作自己的榜樣，并用軍官的行為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行動(dòng)——軍官群體B.高中生因?yàn)橄蛲髮W(xué)校園生活，所以努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取高考取得好成績(jī)——高中生群體C.幼兒將成人當(dāng)作自己的模仿對(duì)象，在日常生活中模仿成人的行為——成人群體D.受革命英雄事跡的鼓舞，年輕學(xué)子們紛紛表示將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)——革命英雄群體67.公務(wù)員交流的范圍不包括（

）。A.國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位B.人民團(tuán)體C.群眾團(tuán)體D.集體企業(yè)68.詩(shī)歌“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”描寫(xiě)的時(shí)節(jié)應(yīng)該是（

）。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季69.有關(guān)白血病的病因，不正確的是：A.細(xì)菌感染B.服用某些抗腫瘤的細(xì)胞毒性藥物C.放射線(xiàn)照射D.接觸苯及其衍生物等化學(xué)物品70.聲音的高低由發(fā)聲體的振幅決定。（

）A.正確B.錯(cuò)誤71.在西周，金屬農(nóng)具的應(yīng)用和耦耕的推廣，使得開(kāi)墾荒地的________越來(lái)越大?！扒я钇湓拧钡脑?shī)句，正________了成千上萬(wàn)的人大規(guī)模耦耕的景象。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.模式

反射B.規(guī)模

反映C.規(guī)格

折射D.模樣

映現(xiàn)72.海德格爾說(shuō)人應(yīng)該“詩(shī)意地棲居在大地上”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這也許太空泛了。我們先要做的事是去注意身邊的一片落葉，且不要去拒絕落葉給我們心靈帶來(lái)的清、靜和悲涼。金錢(qián)能買(mǎi)到很多東西，但買(mǎi)不到生命深處的詩(shī)情。如果典當(dāng)了固有的詩(shī)意體驗(yàn)，生命還剩下多少本真？

對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：（

）。A.生命的本真是詩(shī)意的，要從一草一木中體驗(yàn)生命的價(jià)值，獲得心靈的慰藉B.詩(shī)意不僅蘊(yùn)含安寧、浪漫，也包括蒼涼、悲愴，人類(lèi)的生命何嘗不是如此C.不要讓物欲充塞了靈魂，否則精神和情感會(huì)變得日益麻木貧瘠、蒼白乏味D.有了激情浪漫，多愁善感的詩(shī)人的氣質(zhì)和情懷，才能做到“詩(shī)意地”生活73.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴(lài)自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴(lài)自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿(mǎn)足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀75.當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹的時(shí)候，最外層的顏色是（

）。A.黃色B.紅色C.綠色D.藍(lán)色76.①活性炭的種類(lèi)繁多，按生產(chǎn)原料可分為本質(zhì)活性炭、煤質(zhì)活性炭等②如活性炭纖維、活性炭布、蜂窩狀活性炭等③雖然看著不起眼，但活性炭的作用可不容小艦④它是一種多孔性物質(zhì)，具有很大的比表面積和較強(qiáng)的吸附性和催化性能⑤提到活性炭，大部分人腦海里都會(huì)浮現(xiàn)它黑黑的模樣⑥按外觀(guān)形狀可分為粉狀活性炭、顆粒活性炭和其他形狀活性炭將上述語(yǔ)句組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①②⑥⑤③④B.①②⑥⑤④③C.⑤①②⑥④③D.⑤①⑥②③④77.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明：A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D79.音樂(lè)是什么？也許永遠(yuǎn)無(wú)法得出

的答案，但是這個(gè)問(wèn)題本身就有不可忽視的哲學(xué)分量。也許“做音樂(lè)”回應(yīng)了人類(lèi)比創(chuàng)造更

的需求：交流。聲音向另一個(gè)人證明了我們的存在，轉(zhuǎn)變成人際互動(dòng)的形式，就是歌唱。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.確切深刻B.公認(rèn)普遍C.精確基本D.公允迫切80.科舉制度中殿試的錄取者是(

)。A.“大元”B.“解元”C.“進(jìn)士”D.“榜眼”81.酶是生物體內(nèi)的一種特殊的：A.核B.蛋白質(zhì)C.酶分子D.DNA82.0，6，20，42，88，（

）A.130B.132C.180D.18283.有兩根木材，一根長(zhǎng)79厘米，另外一根長(zhǎng)99厘米，現(xiàn)在把它們鋸成同樣長(zhǎng)的小段，不許有剩余，但是每鋸一次就會(huì)損耗1厘米的木材，那么每小段最長(zhǎng)可以是（

）。A.19B.20C.21D.2284.任何事物的發(fā)展都是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，國(guó)家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒(méi)有問(wèn)題的國(guó)家。如果僅僅因?yàn)閱?wèn)題沒(méi)有爆發(fā)，就不采取任何有針對(duì)性的防范措施，那么矛盾就會(huì)越積越多，問(wèn)題的“能量?jī)?chǔ)備”也會(huì)越來(lái)越大，一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.采取有效的防范措施以防止問(wèn)題的爆發(fā)B.加強(qiáng)對(duì)群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解C.沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問(wèn)題D.國(guó)家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程85.陸游詩(shī)句“大材小用古所嘆，管仲蕭何實(shí)流亞”中的“大材小用”所指歷史人物是：A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.歐陽(yáng)修86.當(dāng)前，“云觀(guān)展”成為一種熱潮。雖然線(xiàn)上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率，但仍有不少觀(guān)眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩，更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感，而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀(guān)眾的。除展品本身外，展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色，展廳中的光線(xiàn)甚至氣味，展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例，都是構(gòu)建觀(guān)眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架，是線(xiàn)上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀(guān)展體驗(yàn)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這段文字意在說(shuō)明：A.線(xiàn)下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B.觀(guān)眾對(duì)觀(guān)展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高C.“云觀(guān)展”與線(xiàn)下觀(guān)展的比較分析D.構(gòu)建觀(guān)眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要87.從前有個(gè)宋國(guó)人，擔(dān)憂(yōu)他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔，一天下來(lái)十分疲勞地回到家，對(duì)他的家人說(shuō):“今天累壞了，我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了！”他兒子小步奔到田里去看禾苗的情況，然而禾苗都已經(jīng)枯萎了。這個(gè)故事主要想說(shuō)明：A.被局部現(xiàn)象所迷惑，看不到全局整體的人最終會(huì)被他人唾棄B.急于求成的人，往往會(huì)壞了事C.目光過(guò)淺，只求眼前利益的人不會(huì)取得真正的成功D.人不能因小的失誤就全盤(pán)否定大局88.興趣：索然無(wú)味（

）。A.知識(shí)：不學(xué)無(wú)術(shù)B.誤會(huì)：善解人意C.骨氣：卑躬屈膝D.禮貌：盛氣凌人89.一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)分別是a，b，c（a，b，c都是質(zhì)數(shù)），且a+b+c=36，則這個(gè)三角形的形狀是：A.直角三角形B.等腰三角形C.等邊三角形D.直角三角形或等腰三角形90.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)？”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦。”“為什么？”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中，只有他聽(tīng)課時(shí)總是露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?！焙髞?lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn)：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說(shuō)：“他沒(méi)有問(wèn)題了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提91.在Windows7啟動(dòng)之前按（

）鍵可以“高級(jí)啟動(dòng)選項(xiàng)”界面。A.F4B.F5C.F8D.F1292.假如某單位規(guī)定，每位主任都任職一屆，一屆任期4年，那么15年期間該單位最多有幾位主任任職？A.4B.5C.6D.793.依次填入下列橫線(xiàn)處的是：這兩位物理學(xué)家在地底深處觀(guān)測(cè)宇宙，不僅

了標(biāo)準(zhǔn)模型的不完整性，為人類(lèi)粒子物理學(xué)研究提出了新問(wèn)題，也

了人類(lèi)宇宙學(xué)研究的新領(lǐng)域，他們獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)可以說(shuō)是

。A.展示開(kāi)創(chuàng)眾望所歸B.展現(xiàn)開(kāi)拓不負(fù)眾望C.揭示開(kāi)辟實(shí)至名歸D.揭開(kāi)開(kāi)展實(shí)至名歸94.，，（

），12，36A.2B.3C.4D.595.3，4，6，12，36，（

）A.8B.72C.108D.21696.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：

A.夏天在架設(shè)電線(xiàn)時(shí)，不宜把電線(xiàn)繃得太緊

B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿(mǎn)比灌滿(mǎn)更容易保溫

C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼

D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子97.黑白兩個(gè)盒子中共有棋子193顆。若從白盒子中取出15顆棋子放入黑盒子中，則黑盒子中的棋子是白盒子中棋子數(shù)的m（m為正整數(shù)）倍還多6顆。那么，黑盒子中原來(lái)棋子至少有：A.121顆B.140顆C.161顆D.167顆98.（

）對(duì)于五音相當(dāng)于（

）對(duì)于七情A.角律情思B.宮商思悲C.五聲六欲D.四書(shū)六律99.溫度計(jì)∶氣溫A.礦泉水∶食物B.卷尺∶長(zhǎng)度C.書(shū)本∶文字D.酷熱∶炎熱100.有黑色、白色、紅色的筷子各8根，混雜地放在一起，黑暗中想從這些筷子中取出顏色不同的兩雙筷子，至少要?。?/p>

）根才能保證達(dá)到要求。A.8B.10C.11D.13101.海洋是地球孕育生命的搖籃，在史前的海洋中曾經(jīng)生活著數(shù)不清的海洋生物，其中不乏令人聞風(fēng)喪膽的海怪，如鄧氏魚(yú)、恐鱷、巨齒鯊等。盡管海怪在其生存的環(huán)境中是無(wú)敵的，它們可以捕食大白鯊、生吞恐龍，但是它們卻敵不過(guò)氣候的變化，尤其是當(dāng)重大災(zāi)難降臨的時(shí)候，它們也難逃滅絕的命運(yùn)?，F(xiàn)如今，氣候也正在影響著

“海洋居民”的生存環(huán)境，不要讓更多的生物像鄧氏魚(yú)、恐鱷、巨齒鯊一樣黯然離場(chǎng)，人類(lèi)的警醒和努力或許能為它們的生存帶去希望。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀(guān)點(diǎn)?A.人類(lèi)可以憑借生物技術(shù)保護(hù)海洋生物的生存安全B.人類(lèi)的警醒和努力可以改善氣候環(huán)境，避免重大災(zāi)難氣候C.只有人類(lèi)與海洋生物和平共處，才能避免遭遇史前海怪一樣的命運(yùn)D.盡管人類(lèi)有著自命不凡的智慧，但是在重大災(zāi)難面前，一樣是渺小的102.（

）對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于（

）A.候鳥(niǎo)：工業(yè)B.生態(tài)：資源C.雨水：黃金D.沼澤：礦產(chǎn)103.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D104.23，1，-5，5，31，（

）A.-11B.47C.73D.83105.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀(guān)地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語(yǔ)言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同106.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念，指的是不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反，它是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于趨異進(jìn)化的是：A.澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較，具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)B.鯨、海豚等和魚(yú)類(lèi)的親緣關(guān)系很遠(yuǎn)，前者是哺乳類(lèi)，后者是魚(yú)類(lèi)，但由于都在水域中生活，體型都很相似C.歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠，非洲南部的金毛鼴在分類(lèi)上相距甚遠(yuǎn)。但他們的生存環(huán)境和生活方式相似，形態(tài)也相似D.更新世時(shí)期，冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái)，在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊，北極熊食肉，而其他棕熊以植物為主要食物107.周敏與趙剛結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)趙剛與馬曉有婚姻關(guān)系，那么，周敏與趙剛的婚姻屬于可撤銷(xiāo)婚姻。（

）0.正確1.錯(cuò)誤108.（

）對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）

A.燈光探測(cè)

B.明亮飛行

C.音樂(lè)舞蹈

D.太陽(yáng)夜晚109.某工程隊(duì)修路若干米，第一天修了總路程的一半少4米，第二天修了剩下路程的一半多2米，第三天修完了剩下的10米，該工程隊(duì)一共要修路（

）米。A.52B.45C.40D.36110.如果星期天不下雨，小紅和同學(xué)們就去海邊看海。據(jù)此，可以推出小紅和同學(xué)們?nèi)ズ＿吙春５哪莻€(gè)星期天一定沒(méi)有下雨。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤111.藍(lán)牙是支持多設(shè)備進(jìn)行短距離和長(zhǎng)距離通信的無(wú)線(xiàn)電技術(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.楊某經(jīng)營(yíng)一家五金商鋪，因違反了行政法的強(qiáng)制性規(guī)定被行政機(jī)關(guān)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，在行政處罰作出前，楊某有申請(qǐng)舉行聽(tīng)證的權(quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤113.某學(xué)生會(huì)計(jì)劃在400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上，每隔40米插一面旗子，則共需要（

）面旗子。A.8B.9C.10D.11?114.“幸福不幸福，關(guān)鍵看收入，收入多少直接決定著員工的滿(mǎn)意度和幸福度?！痹诓稍L(fǎng)中，大多數(shù)員工認(rèn)為薪酬最能體現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值，并認(rèn)為工資待遇是激發(fā)員工積極性最重要的因素。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.提高工資待遇就可以激發(fā)員工的積極性B.企業(yè)應(yīng)該重視薪酬的激勵(lì)作用C.工資收入越高，員工的幸福感越強(qiáng)D.工資待遇比個(gè)人發(fā)展前景更具激勵(lì)作用115.將下面左圖進(jìn)行折疊后，得到的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D116.電子政務(wù)

對(duì)于

紙張

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

（

）A.電子郵件；信封B.網(wǎng)絡(luò)歌手；歌迷C.網(wǎng)上購(gòu)物；現(xiàn)金D.電腦游戲；軟件117.太陽(yáng)能一般是指太陽(yáng)光輻射的能量，它既可免費(fèi)使用，又無(wú)需運(yùn)輸，對(duì)環(huán)境無(wú)任何污染。（

）A.正確B.錯(cuò)誤118.我國(guó)最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖位于江蘇省內(nèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.語(yǔ)言：德語(yǔ)A.圖書(shū)館：書(shū)本B.命題：概念C.有理數(shù)：正分?jǐn)?shù)D.地球：衛(wèi)星120.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走121.（

）時(shí)，在貴州置群州群……外，今貴州東北地區(qū)……安都和沅陵郡?！绢}干不完整，解析僅供參考，我們會(huì)全力搜集完整的題干盡快進(jìn)行補(bǔ)充】A.晉B.隋C.元D.清122.即使筆試成績(jī)優(yōu)秀的考生，對(duì)于面試也有心理壓力，畢竟面試形式多樣，考官提問(wèn)出其不意，所以，面試對(duì)考生是有挑戰(zhàn)性的。雖然，絕對(duì)不可能有萬(wàn)無(wú)一失的應(yīng)試方法，但是，下面的一些建議可以幫助你提高應(yīng)試能力，增加成功可能性。由此可推知下面的內(nèi)容是關(guān)于：A.考官提問(wèn)的各式問(wèn)題B.各色各樣的面試形式C.面試失敗的主要原因D.應(yīng)試回答的注意要點(diǎn)123.面對(duì)能源危機(jī)，一些國(guó)家開(kāi)始尋找替代能源，使用玉米加工車(chē)用乙醇汽油已經(jīng)不再是新鮮事了，因此不少人認(rèn)為，使用玉米生產(chǎn)能源，既可以消化庫(kù)存的陳化糧，又發(fā)展了石油替代能源，這將是未來(lái)能源發(fā)展的趨勢(shì)之一，是利國(guó)利民的一項(xiàng)政策。下列哪項(xiàng)如果為真，不能削弱上述結(jié)論？A.目前看來(lái)，生產(chǎn)車(chē)用乙醇汽油將消耗大量的水資源B.乙醇汽油會(huì)對(duì)車(chē)輛的發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵部件造成嚴(yán)重腐蝕C.生產(chǎn)1噸乙醇要消耗3.5噸玉米，如此一來(lái)，每年就要消耗玉米近萬(wàn)噸，這將危及全國(guó)的糧食儲(chǔ)備D.使用玉米作為生產(chǎn)能源，可以適當(dāng)提高玉米價(jià)格，進(jìn)而增加農(nóng)民收入和農(nóng)民產(chǎn)糧的積極性124.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀(guān)點(diǎn)，可以推出：A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法125.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門(mén)，舞出一套斷魂槍?zhuān)⑽⒁恍φf(shuō)：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”127.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫(kù)，以便大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠(chǎng)房，通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí)，從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明：A.我國(guó)潮汐資源的分布情況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙128.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》，下列表述正確的有：A.文藝、體育和特種工藝事業(yè)單位招用未滿(mǎn)十八周歲的未成年人，必須遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利B.勞動(dòng)合同可以約定試用期，試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)三個(gè)月C.用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日D.女職工生育享受不少于九十天的產(chǎn)假129.生態(tài)移民，是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民，也指因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)移民的是：A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象，該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前，中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，整體遷到南方，成為客家人C.某村落位于山谷中，交通十分不便，為更快致富，村民集體研究決定移居山外D.張三的父母家住三峽庫(kù)區(qū)，由于修水庫(kù)，其父親將家產(chǎn)變賣(mài)，來(lái)到上海與張三一起居住130.研究人員研究了13只克隆綿羊，其中4只是世界上第一只體細(xì)胞克隆羊“多莉”的復(fù)制品。研究者檢測(cè)了這些克隆羊的肌肉骨骼、新陳代謝和血壓情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與對(duì)照組羊?qū)Ρ?，這些克隆羊僅患輕度骨關(guān)節(jié)炎，只有一只為中度。它們沒(méi)有新陳代謝疾病的癥狀，血壓也正常，相對(duì)健康。因此，研究人員指出，克隆動(dòng)物的衰老過(guò)程正常。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.研究中對(duì)照組羊的年齡比實(shí)驗(yàn)組羊的年齡小B.世界上第一只克隆羊“多莉”僅僅存活了6年C.目前的體細(xì)胞克隆技術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到完善地步D.研究人員沒(méi)有檢測(cè)與衰老相關(guān)的主要分子標(biāo)記131.下列選項(xiàng)中，汽車(chē)產(chǎn)量同比增速最低的是：A.2010年4月B.2010年5月C.2011年4月D.2011年5月132.近日，恩施躲避峽山洪事故造成13人遇難，按照事故分級(jí)屬于較大事故。（

）A.正確B.錯(cuò)誤133.某化肥廠(chǎng)將3噸碳銨化肥按1∶2∶3的比例無(wú)償支援給三個(gè)貧困村,最多一個(gè)村可以得到多少公斤碳銨化肥？A.600公斤B.900公斤C.1200公斤D.1500公斤134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D135.13，4，17，21，（

）A.35B.36C.37D.38136.如果所有的W都是T，而沒(méi)有T是G，所有G都是X。那么，下面哪種說(shuō)法肯定是正確的？（

）A.有些G是TB.有些W是XC.肯定沒(méi)有G是WD.有一些T是X137.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，食物匱乏一直是人類(lèi)面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保留，人類(lèi)一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，就會(huì)通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激胰島素大量分泌，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而在人類(lèi)歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說(shuō)明：A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類(lèi)的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類(lèi)長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題D.肥胖與人類(lèi)生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)138.

在桃花林中，聽(tīng)著桃花溪水潺潺的流淌，我的思緒早已飛翔，

夢(mèng)幻和現(xiàn)實(shí)仔細(xì)尋覓著屬于她的音容，凄苦的心兒猛然想起了晏幾道的名句：“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。”依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.游弋穿過(guò)B.徘徊跨越C.漫步穿越D.游離翻閱139.下列各句中加下劃?rùn)M線(xiàn)的成語(yǔ)使用正確的是：A.大家都認(rèn)為他是個(gè)自大的人，因?yàn)樗３Ｍ苑票∑渌?。B.我的足球水平也就是個(gè)業(yè)余的，和你們這些職業(yè)的比不了，一比就脫穎而出。C.你不要在那指手畫(huà)腳，有本事你來(lái)試試看。D.出現(xiàn)這種特大意外事故，我們要等閑視之，提高警惕。140.古人云：“不謀全局者不足謀一域，不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)?！边@充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有：A.指揮能力B.統(tǒng)籌能力C.組織能力D.決策能力141.總結(jié)的重點(diǎn)部分是：A.成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)B.建議C.努力方向D.基本情況142.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③143.打傘：打分：打電話(huà)A.走神：走紅：走親戚B.跑步：跑題：跑龍?zhí)證.開(kāi)窗：開(kāi)心：開(kāi)后門(mén)D.跳級(jí)：跳遠(yuǎn)：跳大神144.下列關(guān)于公務(wù)員法定權(quán)利說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.公務(wù)員享有提出申訴和控告的權(quán)利B.公務(wù)員享有不被免職、降職、辭退或者處分的權(quán)利C.公務(wù)員享有獲得工資報(bào)酬，享受福利、保險(xiǎn)待遇的權(quán)利D.公務(wù)員享有對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利145.F、G、H、J四個(gè)人是大學(xué)同學(xué)，他們都參加了研究生考試，但最后只有一個(gè)人考上了研究生。而其余三人分別成為了作曲家、高中老師和公務(wù)員。在研究生考試復(fù)習(xí)期間，有一天他們坐在一起預(yù)測(cè)大家將來(lái)的生活，F(xiàn)說(shuō)：G肯定不會(huì)成為作曲家；G說(shuō)：H肯定可以考上研究生；H說(shuō)：J不會(huì)成為公務(wù)員；J預(yù)測(cè)他自己將來(lái)會(huì)娶一名外國(guó)妻子?？墒撬麄兊念A(yù)測(cè)中只有一個(gè)是正確的，且預(yù)測(cè)正確的那個(gè)人考上了研究生。據(jù)此可以推斷出以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.J并未娶外國(guó)人為妻B.F考上了研究生C.G成為了高中老師D.H成為了公務(wù)員146.下列有關(guān)火星的說(shuō)法不正確的是：A.火星的地表上有赤鐵礦B.火星的體積比地球大得多C.已經(jīng)在火星上發(fā)現(xiàn)了液態(tài)水湖D.人類(lèi)的火星探測(cè)活動(dòng)多在火星沖日時(shí)進(jìn)行147.要把A、B、C、D四包不同的商品放到貨架上，但是，A不能放在第一層，B不能放在第二層，C不能放在第三層，D不能放在第四層，那么，不同的放法共有多少種？A.6B.7C.8D.9148.每個(gè)人的協(xié)作雖然可以通過(guò)命令和指揮的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)，但要使個(gè)人承認(rèn)這些命令的權(quán)威性并接受它，需具備的條件有（

）。A.對(duì)命令有充分的理解B.認(rèn)同命令與組織目標(biāo)一致C.愿意犧牲自我利益實(shí)現(xiàn)目標(biāo)D.自身有執(zhí)行命令的能力149.0，（

）A.B.C.D.150.角色緊張是指某人因?yàn)榻邮芡饨缣岢龅牟煌蠖a(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于角色緊張的是：A.電影中漢奸張某既對(duì)汪偽政權(quán)的指派絕對(duì)服從，又感到這樣做會(huì)被人戳脊梁骨，日后有可能身敗名裂，弄得整天惶恐不安B.王醫(yī)生技術(shù)精湛，某家醫(yī)院欲高薪聘請(qǐng)他，但現(xiàn)在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他也很重視，王醫(yī)生思來(lái)想去，真是左右為難C.李先生對(duì)自己的孩子十分溺愛(ài)，什么事都依著孩子，結(jié)果孩子任性驕橫，好逸惡勞，搞得李先生不知如何是好D.小趙因?yàn)橥蹈`被警方當(dāng)場(chǎng)抓獲，警方要求他交代以往罪行及有無(wú)同伙，小趙答應(yīng)下來(lái)，但想到他對(duì)同伴的保證，心里七上八下151.肥皂有“軟”“硬”之分，這主要取決于：A.含油量B.含堿量C.含酸量D.含水量152.鼓掌∶握手A.膽怯∶心細(xì)B.登高∶看清C.寫(xiě)字∶洗臉D.奔騰∶奔馳153.陳華、劉剛、王明三人中，星期日只有一個(gè)人在家做作業(yè)，陳華說(shuō)：“我在家做作業(yè)”，劉剛說(shuō)：“我沒(méi)在家做作業(yè)”，王明說(shuō)：“陳華沒(méi)有在家做作業(yè)”。

如果這三句話(huà)，只有一句是真的，那么說(shuō)真的是：

A.無(wú)法判定

B.王明

C.劉剛

D.陳華

154.智商很低的人肯定不能成名成家，但智商很高的人也不一定能成名成家。在導(dǎo)致成名成家的其他因素中，大部分因素屬于情商。因此，可以推出：A.情商比智商對(duì)成名成家更重要B.情商會(huì)影響成名成家C.智商很高的人情商一定很低D.情商和智商很高的人，一定能成名成家155.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎156.寒冷∶穿衣A.停機(jī)∶話(huà)費(fèi)B.漂亮∶化妝C.生病∶住院D.饑餓∶吃飯157.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“

”目標(biāo)，若這一目標(biāo)不存在了，則會(huì)影響HIV的入侵。因此，

外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEM16F蛋白，就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷158.事業(yè)單位工作人員依法判處有期徒刑以上刑罰的，給予開(kāi)除處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.調(diào)查顯示，選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。因此，選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀(guān)點(diǎn)？（

）A.能進(jìn)行多種方式投資的人的學(xué)歷普遍較高B.選擇多種方式投資的風(fēng)險(xiǎn)比只從事本職工作大C.人們只有擁有一定財(cái)富后才會(huì)選擇多種方式投資D.有些只從事本職工作的人比選擇多種方式投資的人更富有160.某星球文字符號(hào)只有?、?、⊙和??四個(gè)，運(yùn)算符號(hào)只有▼、⌒和+三個(gè)。該星球信息編碼是依據(jù)下列規(guī)則生成的有限長(zhǎng)符號(hào)序列：（1）一個(gè)文字符號(hào)前加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)▼或者⌒后再使用左右括號(hào)將其括起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼；（2）兩個(gè)文字符號(hào)中間加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)+后再使用左右括號(hào)將其括起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼；（3）信息編碼聯(lián)接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼。根據(jù)上述定義，可以斷定下列哪項(xiàng)中的符號(hào)是該星球的信息編碼？A.（?▼⊙）?B.（⌒??+）▼⊙C.（⌒?）（⊙+??）（▼?）D.（⌒?）+（▼?）（⊙⌒??）161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.1，2，9，121，（

）A.251B.6900C.16900D.960163.宋代詩(shī)人陳與義《襄邑道中》詩(shī)云：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云于我俱東。”從哲學(xué)角度看這首詩(shī)說(shuō)明了（

）。A.新事物必然戰(zhàn)勝舊事物B.物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的有機(jī)統(tǒng)一C.事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的D.靜止的事物是不存在的164.關(guān)于火箭發(fā)射，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.在升空階段，飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力B.在升空階段，飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，可以節(jié)省燃料165.廉政要求國(guó)家行政人員要廉潔奉公，要清白行政。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤166.日常生活中，有的人在服藥時(shí)為圖省事，將藥片放入口中后，不喝水或僅喝一口水，再用力一咽，就算是服完藥了。有些人認(rèn)為這種服藥方式是不可取的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持這些人的觀(guān)點(diǎn)？（

）A.服藥時(shí)增加飲水量會(huì)降低藥物的濃度B.服藥時(shí)大量飲水，可加快藥物通過(guò)咽、食管進(jìn)入胃的速度C.有些藥物，由于代謝產(chǎn)物溶解度低，容易在泌尿系統(tǒng)中析出，引起其他癥狀，因此病人在服藥期間，每天至少要飲水1500毫升D.服藥時(shí)飲水過(guò)少會(huì)使藥片滯留在食管中時(shí)間較長(zhǎng)，甚至產(chǎn)生副作用167.畢昇∶活字印刷術(shù)A.蔡倫∶指南針B.沈括∶火藥C.張衡∶地動(dòng)儀D.孫思邈∶麻藥168.下列不屬于PowerPoint視圖方式的是（

）。A.普通視圖B.內(nèi)嵌視圖C.閱讀視圖D.幻燈片瀏覽視圖169.豐功∶偉績(jī)A.維和∶行動(dòng)B.風(fēng)餐∶露宿C.文化∶傳播D.風(fēng)卷∶殘?jiān)?70.經(jīng)營(yíng)：納稅A.借書(shū)：歸還B.評(píng)比：投票C.球賽：運(yùn)動(dòng)D.注冊(cè)：登記171.某大學(xué)考古博物館發(fā)表了有關(guān)今年出售和獲得藏品的報(bào)告，人們對(duì)報(bào)告的準(zhǔn)確性產(chǎn)生了疑問(wèn)，為了防止?fàn)幾h，報(bào)告由其他大學(xué)的三個(gè)考古學(xué)家來(lái)復(fù)審。因?yàn)檫@三個(gè)人會(huì)被允許查閱一切與報(bào)告有關(guān)的檔案和資料，他們肯定可以判斷報(bào)告是否準(zhǔn)確。上述論證的推理是錯(cuò)誤的，因?yàn)椋篈.沒(méi)有說(shuō)明該館的收藏是對(duì)大眾開(kāi)放的，還是僅供學(xué)者研究使用B.沒(méi)有說(shuō)明這三個(gè)考古學(xué)家是否有權(quán)查閱許多年以來(lái)的館藏記錄C.沒(méi)有說(shuō)明這三個(gè)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)報(bào)告有誤后如何D.忽略了一些與報(bào)告無(wú)關(guān)的文件會(huì)提及今年館藏的出售和增添藏品情況的可能性172.在一場(chǎng)“趣味體育”賽跑活動(dòng)中，甲、乙分別以不同速度相向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)兩者相遇后分別掉頭，并開(kāi)始以對(duì)方的速度運(yùn)動(dòng)，當(dāng)甲返回起始點(diǎn)后迅速掉頭以同樣的速度去追乙。最后兩者同時(shí)到達(dá)乙的起始點(diǎn)，己知?jiǎng)傞_(kāi)始時(shí)甲的速率為a，乙的速率為b，那么a，b的關(guān)系是：A.a＝2bB.a＝0.5bC.a＝0.25bD.無(wú)法判斷173.報(bào)紙：新聞：時(shí)效A.飯店：食物：口感B.電視：廣告：效果C.車(chē)站：汽車(chē)：速度D.展會(huì)：照片：像素174.日常公務(wù)來(lái)往中，關(guān)于電話(huà)接送的基本禮儀，下列說(shuō)法正確的有（

）。A.電話(huà)一響，拿起首先自報(bào)家門(mén)，再問(wèn)對(duì)方意圖B.電話(huà)交流時(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)、認(rèn)真理解對(duì)方意圖，不必予以反饋C.應(yīng)備有記錄本，重要電話(huà)應(yīng)作記錄D.電話(huà)內(nèi)容講究應(yīng)等對(duì)方結(jié)束談話(huà)，再以“再見(jiàn)”為結(jié)束語(yǔ)175.知覺(jué)恒常性，是指知覺(jué)系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對(duì)客觀(guān)事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變。根據(jù)上述定義，下列屬于知覺(jué)恒常性的是：A.5歲的小明第一次坐飛機(jī)，在空中看到地面的人小得像螞蟻，很是奇怪“人怎么變得那么小了？”B.同樣的水，由大杯子倒進(jìn)了小杯子，小明覺(jué)得水變多了C.小明坐火車(chē)的時(shí)候，看到路兩旁的樹(shù)也在跑，感到很疑惑D.媽媽今天換了一身衣服，頭發(fā)也染了顏色，但小明還是一眼就認(rèn)出了媽媽176.某團(tuán)隊(duì)有小李、小韋、小張、小譚、小胡、小覃，小黃7人，現(xiàn)在安排他們參加比賽，負(fù)責(zé)人有以下要求：（1）小胡和小黃要么同時(shí)上場(chǎng)，要么兩人都不上場(chǎng)；（2）李、韋不能同時(shí)上場(chǎng)；（3）若張上場(chǎng)，最好不給覃上場(chǎng)；（4）如果李、張都上場(chǎng)不能讓譚上場(chǎng)。根據(jù)以上意見(jiàn)，上場(chǎng)的是：A.李、韋、張、譚、胡B.李、黃、譚、覃、胡C.李、黃、張、覃、胡D.黃、韋、張、覃、胡177.和“作家∶讀者”具有相同邏輯關(guān)系的一組詞是：A.售貨員∶顧客B.校長(zhǎng)∶教師C.官員∶改革D.經(jīng)理∶營(yíng)業(yè)員178.尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。但是可以從輕或者減輕處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤179.馬路上的紅綠燈從上到下排列順序是黃、紅、綠。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤180.世界地圖：地球儀A.一元紙幣：一元硬幣B.紙飛機(jī)：飛機(jī)模型C.肖邦畫(huà)像：肖邦雕塑D.樓房平面圖：樓房三維圖181.職業(yè)道德不是抽象的，而是具體的，它具體體現(xiàn)在人們的職業(yè)理想、職業(yè)熱愛(ài)度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)技能等各個(gè)方面。（

）0.正確1.錯(cuò)誤182.下列選項(xiàng)中，說(shuō)法錯(cuò)誤的有（

）。A.筆上標(biāo)注的“H”表示軟度，“B”表示硬度B.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是基因C.汽車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力是地面對(duì)主動(dòng)輪的摩擦力D.印泥中含有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、顏色鮮艷紅潤(rùn)的朱砂，朱砂的化學(xué)品名稱(chēng)為蘇丹紅183.定義：①爬山法：指經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)當(dāng)前的問(wèn)題狀態(tài)后，限于條件，不是去縮小，而是去增加這一狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的差異，經(jīng)過(guò)迂回前進(jìn)，最終達(dá)到解決問(wèn)題的總目標(biāo)。②降維法：指在解決問(wèn)題過(guò)程中，根據(jù)問(wèn)題需要，利用特定觀(guān)察角度降低維數(shù)，化繁為簡(jiǎn)，化面為點(diǎn)，從而使研究的對(duì)象更為直觀(guān)、求解過(guò)程更為簡(jiǎn)捷的方法。③陡度法：指在解決問(wèn)題過(guò)程中，選好幾個(gè)點(diǎn)，分別找準(zhǔn)特點(diǎn)，然后對(duì)差異懸殊的進(jìn)行比照，看看哪一個(gè)最“陡”，從而使研究對(duì)象的特點(diǎn)更為顯著的方法。典型例證：（1）以前，小張?zhí)焯煊斡?，他的頸椎病沒(méi)有好，后來(lái)，他天天爬山，結(jié)果頸椎病好了。（2）某公司以前實(shí)行過(guò)程管理，現(xiàn)在該公司實(shí)行目標(biāo)管理。（3）某化工廠(chǎng)為解決問(wèn)題，先選了一個(gè)角度做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，隨后立刻轉(zhuǎn)到相關(guān)的另一個(gè)角度又做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)第二次的一個(gè)實(shí)驗(yàn)特好，而第一次的一個(gè)實(shí)驗(yàn)特差。在這種情況下再把特好、特差的合起來(lái)做了一個(gè)試驗(yàn)，結(jié)果終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的癥結(jié)所在。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)184.5，12，24，36，（

），68A.42B.48C.52D.60185.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng)，在未來(lái)40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所186.百折不撓∶堅(jiān)忍不拔A.一鼓作氣∶一蹴而就B.熟視無(wú)睹∶有目共睹C.死灰復(fù)燃∶灰飛煙滅D.跋山涉水∶翻山越嶺187.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿(mǎn)面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)188.某企業(yè)因產(chǎn)品出口得到國(guó)家出口退稅款300萬(wàn)元，后因產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題被國(guó)外客商退貨三分之一。該企業(yè)隱瞞這一事實(shí)且未補(bǔ)繳應(yīng)繳的稅款100萬(wàn)元。該企業(yè)的行為構(gòu)成何種犯罪（

）。

A.騙取出口退稅罪

B.逃避追繳欠稅罪

C.逃稅罪

D.虛開(kāi)用于騙取出口退稅、抵扣稅款發(fā)票罪189.從計(jì)稅原理上說(shuō)，增值稅是對(duì)商品生產(chǎn)、流通、勞務(wù)服務(wù)中多個(gè)環(huán)節(jié)的（

）征收的一種流轉(zhuǎn)稅。A.新增價(jià)值B.商品價(jià)值C.商品價(jià)值量D.新增價(jià)格190.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越?。环粗?，冗余度就越大。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度191.想減肥，可能真不用那么折騰。美國(guó)杜克大學(xué)心理學(xué)研究小組對(duì)105名志愿者進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果顯示：在三個(gè)月中，每天用手機(jī)程序記下攝入的每樣食物的那些超重者，平均體重降低了2.4公斤，只比接受了復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)學(xué)干預(yù)并堅(jiān)持健身的對(duì)照組少減400克。

依據(jù)文意下列推斷正確的一項(xiàng)是：

A.僅僅用手機(jī)程序記下每天食譜的減肥法，也能發(fā)揮作用

B.用手機(jī)程序達(dá)成減肥目的，發(fā)揮了積極心理暗示作用

C.杜克大學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明,人們想胖就能胖，想瘦也能瘦

D.營(yíng)養(yǎng)學(xué)干預(yù)和堅(jiān)持健身是最科學(xué)和最有效的減肥方法

192.省環(huán)保廳決定對(duì)全省環(huán)保系統(tǒng)的部分單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)該使用哪種公文？（

）A.命令B.決定C.通告D.通知193.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.甲和乙兩人在一條長(zhǎng)150米的直線(xiàn)道路上往返跑步。已知甲的速度為4米/秒，乙的速度為6米/秒，現(xiàn)他們分別從道路的兩端出發(fā)，則當(dāng)兩人第五次相遇時(shí)，經(jīng)過(guò)的時(shí)間為（

）。A.3分B.2分40秒C.2分30秒D.2分15秒195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D196.一位教師對(duì)兩組學(xué)生做了觀(guān)察，第一組學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間平均不低于3個(gè)小時(shí)，第二組不多于1個(gè)小時(shí)，結(jié)果顯示第一組學(xué)生的平均成績(jī)低于第二組，因此，這位老師得出結(jié)論：多玩手機(jī)容易導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)變差。下列最能質(zhì)疑的上述的選項(xiàng)是：A.第一組有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)并不差。B.第二組中有的學(xué)生比第一組有的學(xué)生成績(jī)要差。C.第一組中很多學(xué)生學(xué)習(xí)平均年齡低于第二組。D.第一組學(xué)生從小成績(jī)就很差導(dǎo)致沉迷于手機(jī)。197.游戲∶聽(tīng)歌∶娛樂(lè)A.跳繩∶拔河∶運(yùn)動(dòng)B.休息∶工作∶放松C.吃飯∶喝酒∶健康D.兜風(fēng)∶散步∶旅行198.優(yōu)質(zhì)服務(wù)有利于營(yíng)造積極向上的工作環(huán)境，有利于吸收高素質(zhì)的員工。（

）0.正確1.錯(cuò)誤199.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后趙老師擔(dān)任了五（一）班的班主任，由于學(xué)生對(duì)原來(lái)的班主任李老師感情極深，所以很多同學(xué)不愿意接受趙老師，班上幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)屢次在趙老師的課上搗亂，個(gè)別家長(zhǎng)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)投訴，趙老師管理無(wú)方，給她施加壓力，面對(duì)這種情況，趙老師最合適的做法是（

）。A.設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，拉近師生心靈上的距離B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)訴說(shuō)自己的困難，請(qǐng)求調(diào)換一個(gè)更容易接手的班級(jí)C.和班隊(duì)干部談話(huà)，先取得班隊(duì)干部的信任，讓其影響帶動(dòng)其他同學(xué)D.約談個(gè)別屢次搗亂的同學(xué)，先讓他們信服，梳理自己在班級(jí)的