戀愛心理學(xué)課件

戀愛心理學(xué)（一）大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心田xauxinli@163.com大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)

戀愛的浪漫色彩濃厚戀愛的自主性較強(qiáng)戀愛的盲目性較大戀愛的隨意性在你最美麗的時刻，你遇見了誰？在對的時間，遇見對的人，是一種幸福。

在對的時間，遇見錯的人，是一種悲傷。

在錯的時間，遇見對的人，是一聲嘆息。

在錯的時間，遇見錯的人，是一種無奈。

戀愛是一種能力。主要內(nèi)容一、性別角色及其發(fā)展二、兩性心理差異三、愛情與生活（大學(xué)愛情）四、愛情心理經(jīng)典理論一、性別角色及其發(fā)展性別角色男生VS女生純爺們？女嬌娃？讓我們來一次男女生之間的競賽吧！請男女生分別說說自己的優(yōu)勢有哪些？我們（男生）的優(yōu)勢有：我們（女生）的優(yōu)勢有：活動：了解性別差別男孩最欣賞的女孩：1．大膽，勇敢；2．幽默，詼諧；3．思維敏捷，善于變通；4．好學(xué)，敏捷；5．團(tuán)結(jié)同學(xué)，重友情；6．集體榮譽(yù)感強(qiáng)；7．有主見；8．熱心助人；9．有強(qiáng)烈上進(jìn)心；10．勇于承擔(dān)責(zé)任，有魄力。女孩最欣賞的男孩為愛準(zhǔn)備：性別角色

性別角色是個體在社會化過程中習(xí)得的一套與自己性別相應(yīng)的行為規(guī)范。性別角色與心理健康有密切關(guān)系。傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，性別定型有益于個人的順應(yīng)，有恰當(dāng)性別定型的人可能社會適應(yīng)更良好。男女性別角色形成：兒童期：性別角色的初步形成（被動接受）青春期：經(jīng)過體像困擾、性別角色認(rèn)同、性取向認(rèn)同最終確認(rèn)（主動探索）。貝姆量表（性向量表）：美國心理學(xué)家Bem于1974年發(fā)表了性別角色量表（Bemsexroleinventory,BSRI），這是第一個用來測量相互獨(dú)立的性別角色的測驗工具。BSRI根據(jù)被試自陳是否具有社會贊許的男性化或女性化性格特征來評價其男性化和女性化程度。這是一個7點(diǎn)量表，包括60個描述性格特征的形容詞，男性化量表20個，女性化量表20個，中性20個。男性化和女性化得分都很高的人劃分為雙性化型，得分都低的劃為未分化型。請你根據(jù)自身的情況,逐條在從1(從不或幾乎從不正確)到7(總是或幾乎總是正確)的尺度上給自己打分。按照出現(xiàn)順序，務(wù)必標(biāo)明題號。1.自我信賴2.柔順3.樂于助人4.維護(hù)自己的信念5.快活的6.憂郁的7.獨(dú)立的8.害羞的9.誠心誠意10.活躍的11.情意綿綿的12.夸耀的13.武斷的14.值得贊賞的15.幸福的16.個性堅強(qiáng)的17.忠誠的18.不可捉摸的19.遒勁有力的20.女性的21.可信賴的22.善于分析的23.表示同情的24.嫉妒的25.具有領(lǐng)導(dǎo)能力的26.對他人的需求敏感的27.誠實的28.樂于冒險29.有理解力的30.守口如瓶貝姆量表（性向量表）：31.易于作出決策的32.有同情心的33.忠厚老實的34.自足的35.樂于安撫受傷的感情36.自高自大37.有支配力的38.談吐柔和的39.值得喜歡的40.男性的41.溫和的42.莊嚴(yán)的43.愿意表明立場的44.溫柔45.友好的46.具有侵犯性的47.輕信的48.無能的49.象個領(lǐng)導(dǎo)的50.幼稚的51.適應(yīng)性強(qiáng)的52.個人主義的53.不講粗俗化的54.冷漠無情55.具有競爭心的56.熱愛孩子的57.老練得體的58.雄心勃勃59.溫文爾雅60.保守A類：1、4、7、10……58題的得分相加除以20。B類：2、5、8、11……59題的得分相加除以20。C類：3、6、9、12……60題為干擾項。A類測的是男性性向，B類測的是女性性向。A、B類得分平均值均為4.9，得分越大，說明該性別的性向越強(qiáng)。量表中男性化和女性化得分都很高的人劃分為雙性化型，得分都低的劃為未分化型。大部分研究都認(rèn)為雙性化的個體具有較高的自尊、較少的心理疾病、較好的社會適應(yīng)能力，而且雙性化的人比其他類型的人更受歡迎?！暗谌浴保含F(xiàn)代心理學(xué)研究表明，每一個人都有男女人格質(zhì)，而“第三性”最適合現(xiàn)代社會生活。

1964年Rossi提出“雙性化”概念，即指同時具有男性化特質(zhì)和女性化特質(zhì)。研究者們發(fā)現(xiàn)，雙性化者有較高的自尊，較少的心理疾病，較好的社會適應(yīng)能力等。二、兩性心理差異男生女生的不同想法——你對愛情的認(rèn)識？你對愛情的期望？你如何看待家庭？小調(diào)查生理基礎(chǔ)的影響：基因和激素生理的差異首先體現(xiàn)在性征的差異上，而性征的差異則是源于基因和激素的影響。男女兩性在第一性征和第二性征上均有巨大的差異。由于基因和激素的不同，使男孩女孩在成長之路上不僅外在表現(xiàn)差異迥然，在內(nèi)部構(gòu)造、心理特質(zhì)等方面，也有著天壤之別。男性女性大腦的差異男性女性大腦的差異女性大腦皮質(zhì)功能組織分化沒有男性的明顯左右大腦聯(lián)系緊密程度的差異女性兩側(cè)大腦半球連接較緊密，因而功能較少專門化，男性的兩側(cè)大腦半球聯(lián)系相對較松，這使男性大腦的區(qū)域分工更明確社會發(fā)展與兩性差異社會文化的影響生活中社會文化對男性女性的影響男孩長大后，他依然要堅強(qiáng)，要控制，要主動，要又無比的能力，而不能去尋求幫助，他必須要有足夠的物質(zhì)財富來不斷的證明自己的強(qiáng)和個人價值；女孩長大后，她依然要順從，要被動、要乖巧，要接受，她不需繼續(xù)關(guān)心體貼他人，關(guān)心照顧家人，她必須通過有一個成功的丈夫、聽話的孩子、整潔的家居環(huán)境來證明自己的價值。兩性心理差異：男女心理差異：思維模式差異（感性/理性）情緒運(yùn)行差異（彰顯－廣場/壓抑－洞穴）性心理差異（性愛基本合一/性愛可以分離）

沉默的男性和傾訴的女性壓力面前的男性：沉默壓力面前的女性：傾訴男性的信念：做個強(qiáng)人，我才有價值女性的信念：被人愛，我才有價值均是不夠客觀的信念掌控的男性和被動的女性男性需要通過克制某些不良體驗的外顯來展示和確立自身的男子漢強(qiáng)者形象；大聲講話、呵斥他人、訴諸于近乎暴力；——以控示強(qiáng)女性通過訴說來獲取對方的注意，以證明對方對自己的愛，情感需求的滿足?！郧螳@愛追求漂亮伴侶的男性和希望有責(zé)任心的女性“中專女生是小龍女，本科女生是黃蓉、碩士女生是李莫愁、博士女生是滅絕師太”“才女必貌丑”？有責(zé)任心的男人、物質(zhì)保障、更穩(wěn)定的婚姻生活女孩子屬于聽覺動物，男孩子屬于視覺動物女孩子屬于觸覺動物，男孩子屬于嗅覺動物女孩子是感性動物，男孩子是理性動物女孩子為情所困，男孩子為性所困女孩子的愛情是生命的全部，男孩子的愛情是局部女孩子注重形式，男孩子注重內(nèi)容男孩子花心不善變，女孩子善變不花心25%的男性會在第一次約會時就愛上對方，但到了第四次約會，

只有15%女性愛上對方。三、愛情與生活請想象形容愛情的詞語。。。。。。

思考題

“男人有錢就變壞，女人變壞才有錢嗎？”“干得好，不如嫁得好嗎？”“戀愛時需要門當(dāng)戶對嗎？”“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長地久嗎？”“精神戀愛與暗戀的差異是什么呢？”“女子無才便是德嗎？”“你相信網(wǎng)戀嗎？”離久情疏是造成戀人別離的主要原因嗎？”如何看待“校漂”一族？如何看待婚前性行為？“大學(xué)生結(jié)婚，你準(zhǔn)備好了嗎？”

解讀愛情談得來(*^__^*)愛的起點(diǎn)淺喜深愛友誼是開始交往的一個起點(diǎn)，但和真正的愛情是不一樣的。如果真的沒有喜歡的話，即便在同一個學(xué)校生活，也就像兩條鐵軌一樣永遠(yuǎn)是平行的。但只要有吸引就會交叉往一塊走。這個當(dāng)中也會出現(xiàn)一種情況：你好奇、探尋，但你真正了解了這個人的時候，也許你對她的看法會不斷地發(fā)生變化，也許可能從喜歡變成不喜歡。但也可能她的很深刻的特點(diǎn)，比如性格、為人、經(jīng)歷更深深打動你了，那這份情感就會不同了。所以，你覺得跟某人談得來，應(yīng)該把心態(tài)放在一步步多跟她交往上，而不是去想怎樣一下把這個人抓住，建立戀人的關(guān)系。給彼此一個機(jī)會。慢慢走近彼此的心中同性：知己異性：愛情根據(jù)兩個人交往的深度和時間的長短來做判定，但有時很多信息會誤導(dǎo)自己。如，全班20多個男生只有他一個男生比較勤地往我們宿舍跑，尤其每次我的信都是他拿來，那他是不是有特別的意思呢？因為她給我買了一個冰棍，所以我很對她有感覺。。。好感喜歡愛情常見困惑一個男孩現(xiàn)在很困惑，他有一個女朋友，覺得感情蠻好的，但他與另一個女同學(xué)關(guān)系也很好，一旦遇到煩心的事情和開心的事情，都會找那個女同學(xué)去講。他說：“我慢慢發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心世界里的東西，跟那個女同學(xué)說的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女朋友?！北舜朔窒韮?nèi)心世界。如果另外一個異性跟自己分享內(nèi)心世界更多了，那情感真的會變化了。大學(xué)生好多交往只是停留在好感、喜歡甚至就是一般的異性交往上，它有一個潛在的情感發(fā)展的可能，也許未來可能會發(fā)展成戀人。人在情感世界里總會把一般的好感和喜歡，主動去放大加工，以為是更深一層的情感。——想象——異地戀人走到一起反而覺得索然無味。兩性情感世界里的交往從普通的關(guān)系開始，你們就必須有一個交往的基礎(chǔ)，必須有很多的了解，就是說你即使在想象加工當(dāng)中很美，你也必須要回到現(xiàn)實當(dāng)中，把你的想象跟現(xiàn)實有進(jìn)一步的結(jié)合，這樣的感情才比較鞏固。友誼與愛的區(qū)別（1）愛情帶有排他性。很多東西是不愿與別人分享的。友誼是可以分享的。我跟我們班那個同學(xué)是很好的朋友，但是我發(fā)現(xiàn)他跟另外一個人特好，心理不舒服。（嫉妒）（2）賦予很多含義的、特別的了解和全面的關(guān)注。這個人你突然開始特別想了解他，了解他的全部，比如說你關(guān)心他的喜怒哀樂，你關(guān)心他的家庭、成長史，關(guān)心他以前有沒有過男女朋友，這種關(guān)注是超越友誼的，他整個人、他所有的事情你都感興趣，這樣心里就會有一個暗示。“我希望對他有更多的了解，他的東西我希望能跟他有更多分享，我們以后的發(fā)展會怎樣？我想我們生活的命運(yùn)會連在一起，所以我要對這些都知道?！保?）趨同。你想和他興趣、愛好、衣服都一樣。情侶裝。（4）性。性的成熟使得相愛的人有性的接觸與渴望。關(guān)于初戀

“偶像”——愛他還是愛心里的他？一個女孩的信：我好想他，可是在我潛意識里我又覺得自己不是真的愛他，也許因為自己是初戀，所以不能很快忘記吧。。。對一個人的初戀我們常會賦予很特別的意義。如把初戀獻(xiàn)給什么人，是最美好的回憶。（山楂樹之戀）“初”代表第一次，很美好純潔。我們對愛都有向往，一個重要的異性可能會出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，他對我們會有特別的意義，我們可以投入全部的情感、激情，這個期待的階段每個人都會走過。偶像：一個重要的異性在你心目中有個特別的位置，很吸引你，而且也帶出來你很多激情的東西。偶像與發(fā)自內(nèi)心、深沉的愛是不一樣的。愛是持久的一種關(guān)系，彼此付出，獲取，尊重，理解。原因：對這個男孩想象、升華，不斷賦予他所謂愛的意義。初戀：第一次對一個人有一種特別的情感。心理發(fā)展過程中的一個特別的心理階段。未必是愛。朦朧。想象。感情美好的投注在某個時刻。短暫、不深入。用它來豐富自己的內(nèi)心世界和人生的情感體驗。美好的感情?！耙灰婄娗椤笔菒蹎?？《魂斷藍(lán)橋》【案例】

“我是一個非常內(nèi)向的男孩，一年前我偷偷愛上了一個女孩，那是一個早晨，我偶然中看到一個女孩一直在偷偷看著我，當(dāng)時我不予理睬，但是回到家里她的形象總是在我腦海里，于是我那段時間總是失眠，腦海里總是浮現(xiàn)那清晰的一幕，后來我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上她了。一切都是那么突然，我打聽了她的地址以后就寫了封信給她、、、”第四種情感——紅（藍(lán)）顏知己【特點(diǎn)】（1）有許多共同的興趣和愛好。（2）關(guān)于“愛情”這個話題他們很愛去探討，很愿意用文字來表達(dá)他們的感受。內(nèi)心深處的溝通。你能懂我，我能懂你，毫無保留。（3）可遇不可求。人都希望能夠有這么一個人了解自己。他們不用去考慮兩個人見了面不像對方想象的那么好該怎么辦，或者以后真的走到了一起會不會有什么問題等。他們之間沒有特別的現(xiàn)實的責(zé)任要讓對方來負(fù)。（4）精神層面的情感。（5）不會有排他性。但可能會轉(zhuǎn)化為愛情。

人即使進(jìn)入了婚姻，精神的需要也還總是