帕金森病護(hù)理查房課件_第1頁
帕金森病護(hù)理查房課件_第2頁
帕金森病護(hù)理查房課件_第3頁
帕金森病護(hù)理查房課件_第4頁
帕金森病護(hù)理查房課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩126頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

帕金森病護(hù)理查房帕金森病護(hù)理查房病例簡介患者伍雪琴,女,73歲,因“行動緩慢12年”于門診收住入院?;颊哂?2年前在家無明顯誘因下逐漸出現(xiàn)行動緩慢,行走呈小碎步,肢體輕微抖動,生活尚能自理,行走無明顯影響。上述情況逐漸加重,目前口服“美多芭片3/4#一日三次、金剛烷胺1#一日兩次、泰舒達(dá)片1#每日兩次、司來吉蘭1#每日兩次”等治療?;颊呓诔霈F(xiàn)肢體異常抖動,便秘,情緒不穩(wěn),易苦笑,夜間睡眠不佳,偶有幻覺,今來我院復(fù)診,求進(jìn)一步診治,擬"帕金森病"收住入院。病例簡介患者伍雪琴,女,73歲,因“行動緩慢12年查體:血壓126/78mmHg,體溫36.8℃,脈搏66次/分,呼吸18次/分,神志清晰,言語流利,頸軟,雙側(cè)瞳孔等大等圓約0.25cm,直接對光反射存在,眼球活動正常,眼球震顫陰性,聽力粗測正常,鼻唇溝對稱,伸舌居中,腱反射對稱存在,四肢肌力5級,四肢肌張力增高,雙側(cè)巴氏征未引出。查體:血壓126/78mmHg,體溫36.8℃,脈搏66次帕金森病是神經(jīng)科常見疾病流行病學(xué)全球:超400萬名,>55歲:1%

中國:約170萬名,10萬名新發(fā)/年

-世界帕金森病協(xié)會中國:>65歲:男性:1.7%女性:1.6%-張振馨教授等調(diào)查隨年齡增加患病率和發(fā)病率都上升大多在50-70歲間發(fā)病;30歲以前極少;40歲左右發(fā)病占4-10%目前中國帕金森病患者已超過200萬帕金森病是神經(jīng)科常見疾病流行病學(xué)目前中國帕金森病帕金森病發(fā)病因素遺傳因素10%~15%患者有陽性家族史發(fā)現(xiàn)的突變基因有突觸核蛋白基因、Parkin基因、泛酸C端水解酶基因環(huán)境因素結(jié)構(gòu)類似于1-甲基-4-苯基-1,2,3,6-四氫吡啶(MPTP)的殺蟲劑、除草劑,含鉛的油漆、錳等重金屬、有機溶劑、汽車尾氣等神經(jīng)系統(tǒng)老化主要發(fā)生在中老年人帕金森病發(fā)病因素遺傳因素10%~15%患者有陽性家族史帕金森病病理學(xué)PD病理改變?yōu)椋簜鹘y(tǒng)觀點中腦黑質(zhì)致密部、藍(lán)斑神經(jīng)元色素脫失,黑質(zhì)色素變淡及出現(xiàn)路易小體PD神經(jīng)生化改變?yōu)椋褐心X黑質(zhì)致密部、藍(lán)斑神經(jīng)元脫失致上述部位及其神經(jīng)末梢處多巴胺(DA)減少,而黑質(zhì)紋狀體系統(tǒng)中與DA功能拮抗的乙酰膽堿(ACH)作用相對亢進(jìn),DA與ACH平衡失調(diào)帕金森病病理學(xué)PD病理改變?yōu)椋簜鹘y(tǒng)觀點中腦黑質(zhì)致密部、藍(lán)斑神Braak病理分期與臨床癥狀關(guān)系前運動障礙期stage1:(IX,X運動神經(jīng)背核)嗅覺減退stage2:(延髓)睡眠障礙,頭痛,運動減少,情感障礙stage3:(橋腦被蓋)體溫調(diào)節(jié)障礙,認(rèn)知下降,抑郁,背疼運動障礙期(中腦黑質(zhì)致密部)stage4:靜止性震顫、運動減少、強直、體位姿勢障礙運動—-精神障礙期stage5:(新皮層)運動波動,頻發(fā)疲勞stage6:(新皮層)錯亂,視幻覺,癡呆,精神癥狀Braak病理分期與臨床癥狀關(guān)系前運動障礙期帕金森病臨床特征運動癥狀

運動減少或運動不能(最具特征性的表現(xiàn))肌強直靜止性震顫(發(fā)病最早期的表現(xiàn))姿勢平衡障礙帕金森病臨床特征運動癥狀帕金森病臨床特征運動遲緩是帕金森病最具特征性的表現(xiàn),早期患者表現(xiàn)為日?;顒拥臏p慢、運動減慢及反應(yīng)慢。寫字也逐漸變得困難,筆跡彎曲,越寫越小,稱為“小寫癥”。行走時起步困難,一旦開步,身體前傾,步伐小而越走越快,不能及時停步,即“慌張步態(tài)”。行進(jìn)中,患側(cè)上肢的協(xié)同擺動減少以至消失;轉(zhuǎn)身困難,以致要用連續(xù)數(shù)個小碎步才可。帕金森病臨床特征運動遲緩是帕金森病最具特征性的表現(xiàn),早期患者帕金森病護(hù)理查房課件帕金森病臨床特征非運動癥狀精神:抑郁、焦慮、認(rèn)知障礙、幻覺、淡漠、睡眠紊亂(夜間睡眠質(zhì)量差、白天思睡)自主神經(jīng):便秘、血壓偏低、多汗、性功能障礙、排尿障礙、流涎感覺障礙:麻木、疼痛、痙攣、不安腿綜合征、嗅覺障礙帕金森病臨床特征非運動癥狀治療措施重要措施手術(shù)護(hù)理照料心理疏導(dǎo)藥物治療康復(fù)和動療法治療措施重要措施手術(shù)護(hù)理照料心理疏導(dǎo)藥物治療康復(fù)和動帕金森病藥物治療中華神經(jīng)科雜志2014年6月中國帕金森病治療指南(第三版)帕金森病藥物治療中華神經(jīng)科雜志2014年6月中國帕金森病治療抗膽堿能藥苯海索,劑量為1~2mg,3次/d主要適用于伴有震顫的患者,而對無震顫的患者不推薦應(yīng)用對<60歲的患者,要告知長期應(yīng)用本類藥物可能會導(dǎo)致其認(rèn)知功能下降,所以要定期復(fù)查認(rèn)知功能一旦發(fā)現(xiàn)患者的認(rèn)知功能下降則應(yīng)立即停用對≥60歲的患者最好不應(yīng)用抗膽堿能藥狹角型青光眼及前列腺肥大患者禁用抗膽堿能藥苯海索,劑量為1~2mg,3次/d金剛烷胺劑量為50~100mg,2~3次/d末次應(yīng)在下午4時前服用對少動、強直、震顫均有改善作用,并且對改善異動癥有幫助腎功能不全、癲癇、嚴(yán)重胃潰瘍、肝病患者慎用,哺乳期婦女禁用金剛烷胺劑量為50~100mg,2~3次/d復(fù)方左旋多巴初始用量為62.5~125mg,2~3次/d,根據(jù)病情而逐漸增加劑量至療效滿意和不出現(xiàn)副作用的適宜劑量維持餐前1h或餐后1.5h服藥現(xiàn)有證據(jù)提示早期應(yīng)用小劑量(≤400mg/d)并不增加異動癥的發(fā)生活動性消化道潰瘍者慎用,狹角型青光眼、精神病患者禁用復(fù)方左旋多巴初始用量為62.5~125mg,2~3次/DR激動劑目前大多推崇非麥角類DR激動劑為首選藥物尤其適用于早發(fā)型帕金森病患者的病程初期DR激動劑的副作用它的癥狀波動和異動癥發(fā)生率低,而體位性低血壓、腳踝水腫和精神異常(幻覺、食欲亢進(jìn)、性欲亢進(jìn)等)的發(fā)生率較高代表藥:普拉克索泰舒達(dá)DR激動劑目前大多推崇非麥角類DR激動劑為首選藥物MAO-B抑制劑主要有司來吉蘭和雷沙吉蘭在早晨、中午服用,勿在傍晚或晚上應(yīng)用,以免引起失眠胃潰瘍者慎用,禁與5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRI)合用MAO-B抑制劑主要有司來吉蘭和雷沙吉蘭COMT抑制劑疾病早期可選用恩他卡朋雙多巴片治療,早期合用利弊并存,需進(jìn)一步驗證在疾病中晚期,應(yīng)用復(fù)方左旋多巴療效減退時可以添加恩托卡朋或托卡朋治療而達(dá)到進(jìn)一步改善癥狀的作用需與復(fù)方左旋多巴同服,單用無效其藥物副作用有腹瀉、頭痛、多汗、口干、轉(zhuǎn)氨酶升高、腹痛、尿色變黃等。托卡朋可能會導(dǎo)致肝功能損害,需嚴(yán)密監(jiān)測肝功能,尤其在用藥之后的前3個月COMT抑制劑疾病早期可選用恩他卡朋雙多巴片治療,早期合用非運動癥狀的治療感覺障礙精神障礙自主神經(jīng)功能障礙睡眠障礙非運動癥狀的治療感覺障礙手術(shù)治療

手術(shù)可以明顯改善運動癥狀,但不能根治疾病,術(shù)后仍需應(yīng)用藥物治療,但可相應(yīng)減少劑量手術(shù)方法:神經(jīng)核毀損術(shù)和DBS,DBS因其相對無創(chuàng)、安全和可調(diào)控性而作為主要選擇適應(yīng)證:早期藥物治療顯效明顯,而長期治療的療效明顯減退,或出現(xiàn)嚴(yán)重的運動波動及異動癥者禁忌證:非原發(fā)性帕金森病的帕金森疊加綜合征患者手術(shù)治療

手術(shù)可以明顯改善運動癥狀,但不能根治疾病護(hù)理問題軀體活動障礙與黑質(zhì)病變、錐體外系功能障礙所致震顫、肌強直、體位不穩(wěn)、隨意運動異常有關(guān)營養(yǎng)失調(diào)低于機體需要量與吞咽困難、飲食減少和肌強直、震顫所致集體消耗量增加有關(guān)長期自尊低下與震顫、流涎、面肌強直等身體形象改變和語言障礙、生活依賴他人有關(guān)護(hù)理問題軀體活動障礙與黑質(zhì)病變、錐體外系功能障礙所致震護(hù)理問題知識缺乏缺乏本病相關(guān)知識和藥物相關(guān)知識語言溝通障礙與咽喉部、面部肌肉強直,運動減少、減慢有關(guān)無能性家庭應(yīng)付與疾病進(jìn)行性加重,病人長期需要照顧,經(jīng)濟或人力困難有關(guān)潛在并發(fā)癥外傷、壓瘡、感染、便秘等護(hù)理問題知識缺乏缺乏本病相關(guān)知識和藥物相關(guān)知識安全護(hù)理

1、安全配置保護(hù)性床欄,走廊、廁所有扶手,地面保持干燥,防滑等。2、定期巡視

3、有人陪護(hù),防止自傷安全護(hù)理二飲食護(hù)理

合理飲食給予高熱量、高維生素、低鹽、低脂、適量優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的易消化的飲食,并根據(jù)病情化及時調(diào)整和補充各種營養(yǎng)素。高蛋白會降低左旋類藥物的療效,故不宜盲目給予過多的蛋白質(zhì),檳榔為擬膽堿能食物,應(yīng)避免食用。這個可以有檳榔不可以有二飲食護(hù)理這個可以有檳榔不可以有三生活護(hù)理

1)個人衛(wèi)生的護(hù)理

2)皮膚護(hù)理

3)提供生活方便4)采用有效的溝通方式

5)保持大小便的通暢三生活護(hù)理四運動護(hù)理運動目的在于防止和推遲關(guān)節(jié)強直與肢體攣縮疾病早期

指導(dǎo)病人維持和增加業(yè)余愛好,堅持適當(dāng)運動鍛煉注意保持身體和各關(guān)節(jié)的活動強度和最大活動范圍疾病中期對于已出現(xiàn)某些功能障礙或起坐已感到困難的動作要有計劃有目的的鍛煉疾病晚期

病人出現(xiàn)顯著地運動障礙而臥床不起,應(yīng)幫助病人采取舒適體位,被動活動關(guān)節(jié),按摩四肢肌肉帕金森病護(hù)理查房課件五用藥護(hù)理告知病人本病需要長期或終身服藥治療讓病人了解常用藥的種類、用法、服藥注意事項、療效及不良反應(yīng)的觀察與處理告訴病人長期服藥過程中可能會出現(xiàn)某些癥狀加重或療效減退讓病人了解用藥過程可能出現(xiàn)“開-關(guān)現(xiàn)象”、“劑末現(xiàn)象”以及應(yīng)對方法五用藥護(hù)理Thankyou啦Thankyou啦Thankyou啦Thankyou啦Thankyou啦Thankyou啦

護(hù)理教學(xué)查房護(hù)理教學(xué)查房什么是護(hù)理教學(xué)查房需要注意什么如何開展什么是需要注如何一、護(hù)理教學(xué)查房的概念是以臨床護(hù)理教學(xué)為目的、以病例為引導(dǎo)(casebasedstudyCBS)、、以問題為基礎(chǔ)(problembasedlearningPBL)、以護(hù)理程序為框架,PBL與病程相結(jié)合的護(hù)理查房。旨在培養(yǎng)學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的能力,并提高其綜合能力。一、護(hù)理教學(xué)查房的概念是以臨床護(hù)理教學(xué)為目解決臨床實際工作的疑難問題,評價護(hù)理計劃、護(hù)理措施的落實與效果,確保護(hù)理工作質(zhì)量提高教學(xué)質(zhì)量及護(hù)理實習(xí)生及帶教老師的綜合素質(zhì)。目的意義解決臨床實際工作的疑難問題,評價護(hù)理計劃、提高教學(xué)質(zhì)量及護(hù)理教學(xué)查房的方法預(yù)告式方法隨機式方法事先告知查房的內(nèi)容,積極準(zhǔn)備(看病例、查體、查閱資料、提問題)是臨床最常采用的教學(xué)查房方法。臨時的、隨機的晨交班后的床旁查房急重癥病人查房

教學(xué)查房的方法預(yù)告式方法隨機式方法事先告知查房的內(nèi)容三、護(hù)理教學(xué)查房的類型按教學(xué)查房的護(hù)理能級分類:

1、由護(hù)士長或護(hù)理部組織的教學(xué)查房:方式:以疾病或問題為重點病例選擇:疑難、危重、大手術(shù)病人、新技術(shù)開展項目等2、由帶教老師組織的教學(xué)查房:方式:以教學(xué)大綱、計劃、課程要求為重點病例選擇:以典型病例為主三、護(hù)理教學(xué)查房的類型按教學(xué)查房的護(hù)理能級分類:1、由護(hù)士35根據(jù)教學(xué)查房的內(nèi)容分類:以病人為中心的護(hù)理程序查房以護(hù)理程序為框架進(jìn)行分析、討論及補充,以檢查護(hù)生解決實際問題的能力。以護(hù)理質(zhì)量為中心的評價性查房床前由責(zé)任護(hù)生簡要匯報例、帶教老師補充,護(hù)士長在每個責(zé)任組抽查2、3名危重、新入院或大手術(shù)病人,以檢查工作職責(zé)落實及工作質(zhì)量,協(xié)助護(hù)士解決疑難問題.(護(hù)理部查房形式)以護(hù)理技術(shù)為中心的操作性查房有一定難度的護(hù)理技術(shù)作為教學(xué)查房內(nèi)容,如:三腔二囊管的應(yīng)用及壓力測定、胸腔閉式引流瓶的更換。重點:操作流程、注意事項及管理方法示教或指導(dǎo)。以護(hù)理管理為中心的管理性查房:由護(hù)士長主持,查各班工作職責(zé)落實、病區(qū)管理、查對制度、消毒隔離制度等落實情況目的:增強護(hù)生管理意識、全方位承擔(dān)護(hù)士的技術(shù)責(zé)任與管理責(zé)任。(護(hù)理部查房形式)1234根據(jù)教學(xué)查房的內(nèi)容分類:以病人為中心的護(hù)理程序查房以護(hù)理程序按教學(xué)查房的指導(dǎo)思想分類:傳統(tǒng)的護(hù)理查房整體護(hù)理查房②以護(hù)理程序為框架查房以問題為基線展開討論,帶教老師對討論的問題進(jìn)行點評與小結(jié).從評估、診斷計劃、實施、評價五個步驟進(jìn)行討論與評價⑴病人得到了什么樣的護(hù)理?⑵

護(hù)士為病人解決什么問題?⑶病人是否達(dá)到健康目標(biāo)?①+②兩種方式的結(jié)合①以問題為基礎(chǔ)查房從疾病的病因病理、臨床表現(xiàn)、治療護(hù)理等作為討論的重點。缺點:A重知識的傳授而輕能力的培養(yǎng)B只見疾病不見人C與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相混該種查房模式現(xiàn)已少用按教學(xué)查房的指導(dǎo)思想分類:傳統(tǒng)的護(hù)理查房整體護(hù)理查房②以護(hù)理以問題為基礎(chǔ)(PBL)三、教學(xué)查房的指導(dǎo)思想以護(hù)理程序為框架整體護(hù)理查房以問題為基礎(chǔ)(PBL)三、教學(xué)查房的以護(hù)理程序整體護(hù)理查房1評估2診斷3計劃5評價4實施護(hù)理程序為框架病人1評估2診斷3計劃5評價4實施護(hù)理程序為框架病人以問題為基礎(chǔ)(PBL)123以問題為基礎(chǔ)學(xué)生為中心教師為導(dǎo)向以問題為基礎(chǔ)(PBL)123以問題為基礎(chǔ)學(xué)生為中心教師為導(dǎo)向整體護(hù)理查房護(hù)理程序PBL整體護(hù)理查房護(hù)理程序PBL護(hù)理教學(xué)查房病例的選擇1普通病例2疑難危重病例3新業(yè)務(wù)、新技術(shù)護(hù)理教學(xué)查房病例的選擇1普通病例2疑難危重病例3新業(yè)務(wù)、新技四、護(hù)理教學(xué)查房制度查房次數(shù):1次/月,1小時左右1查房對象:現(xiàn)住院病人2查房者要求:被查者:實習(xí)同學(xué)、護(hù)士查房者:帶教老師或護(hù)士長3教學(xué)查房要求:(1)學(xué)生(主查護(hù)士)按護(hù)理程序匯報病史(2)老師對查房內(nèi)容進(jìn)行補充、提問、討論(3)老師總結(jié)和點評,對學(xué)生不足提出改進(jìn)措施(4)老師評價4四、護(hù)理教學(xué)查房制度查房次數(shù):1次/月,1小時左右1查房對象五、護(hù)理教學(xué)查房的程序1、查房前準(zhǔn)備2、床旁查房3、評價、總結(jié)查房五、護(hù)理教學(xué)查房的程序1、查房前準(zhǔn)備2、床旁查房3、評價、總1、查房前的準(zhǔn)備老師的準(zhǔn)備(1)(2)病人的準(zhǔn)備(3)查房人的站位4(4)(5)學(xué)生的準(zhǔn)備物品的準(zhǔn)備1、查房前的準(zhǔn)備老師的準(zhǔn)備(1)(2)病人的準(zhǔn)備(3)查房人四、教學(xué)查房的實施

(以帶教老師教學(xué)查房為例)(一)、查房準(zhǔn)備與要求:1、查房前準(zhǔn)備:提前2-3天確定病人、明確查房目標(biāo)(根據(jù)教學(xué)大綱要求,并告知相關(guān)人員)、查閱相關(guān)資料2、物品準(zhǔn)備:車或治療盤、病歷、聽診器、血壓計、消毒洗手液、手電筒、專科物品等3、查房人員:要求參加的人員四、教學(xué)查房的實施

(以帶教老師教學(xué)查房教學(xué)查房程序

查房準(zhǔn)備與要求

4、查房人員的站位:(可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整)

病人右側(cè)病人左側(cè)床尾主查護(hù)生(士)責(zé)任護(hù)生或輔查護(hù)其他護(hù)生、及指導(dǎo)老師生、護(hù)士長護(hù)士(帶教老師)(護(hù)理部人員)護(hù)師、護(hù)士

教學(xué)查房程序

查房準(zhǔn)備與要求

4、查房人員的站位:(可根據(jù)實教學(xué)查房的程序

(查房準(zhǔn)備與要求)5、查房時限:一般為1小時左右6、查房內(nèi)容:要求以病人為中心,以護(hù)理程序為框架,以解決護(hù)理問題為目的,突出對重點內(nèi)容的討論,并制定解決方案,達(dá)到護(hù)理教學(xué)目標(biāo)7、注重啟發(fā)式教學(xué)方法,激發(fā)護(hù)生學(xué)習(xí)積極性教學(xué)查房的程序

(查房準(zhǔn)備與要求)5、查房時限:一般為1小時2、床旁查房老師說明目的(1)(2)主查人護(hù)理評估(3)(4)主查人評價責(zé)任護(hù)生病情匯報2、床旁查房老師說明目的(1)(2)主查人護(hù)理評估(3)(4123病人基本情況病人的護(hù)理問題、采取的治療護(hù)理措施及效果目前存在的問題與依據(jù)教學(xué)查房的程序(二)、查房實施程序:1、病例匯報:在辦公區(qū)完成,先由實習(xí)生匯報,然后由指導(dǎo)老師補充,并說明本次查房的目標(biāo)。123病人基本情況病人的護(hù)理問題、采取的治療護(hù)理措施及效果目教學(xué)查房的程序

(查房實施程序)2、床邊查房:入病房:(1)、主查護(hù)生和指導(dǎo)老師在前,及其他人員隨后,按要求站位(2)、注意禮貌、介紹人員及目的、取得病人及家屬配合,注意病房其他病人的反應(yīng)教學(xué)查房的程序

(查房實施程序)2、床邊查房:教學(xué)查房的程序

(查房實施程序)護(hù)理評估:1、護(hù)理體檢:生命體征、皮膚、管道、肢體功能、??魄闆r等(結(jié)合目標(biāo),有重點)2、帶教老師指導(dǎo):指導(dǎo)老師應(yīng)結(jié)合本次查房目標(biāo)及病人實際情況,進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、操作示教等教學(xué)查房的程序

(查房實施程序)護(hù)理評估:教學(xué)查房的程序

(查房實施程序)3、評估治療護(hù)理措施效果:檢查護(hù)理計劃、治療與護(hù)理措施落實與效果4、與病人及家屬溝通:病人對護(hù)理工作的滿意度、實施健康教育、解答病人提出的疑問等5、離開病房:病人用物歸位,整理床單位向病人致謝教學(xué)查房的程序

(查房實施程序)3、評估治療護(hù)理措施效果:檢3、評價、指導(dǎo)、總結(jié)根據(jù)護(hù)理程序進(jìn)行評價(1)總結(jié)本次查房效果及存在的問題(2)指導(dǎo)重點、難點并提問討論(3)介紹該疾病護(hù)理新進(jìn)展(4)3、評價、指導(dǎo)、總結(jié)根據(jù)護(hù)理程序進(jìn)行評價(1)總結(jié)本次查房效教學(xué)查房的程序

(查房實施程序)討論(在辦公室進(jìn)行)1、主查護(hù)生:根據(jù)評估資料對護(hù)理問題、措施、效果等發(fā)表意見或提出疑問。2、其他人員:補充或提問3、指導(dǎo)老師:小結(jié)、答疑、評價、布置任務(wù)等(注意:結(jié)合本次查房目標(biāo)及病人實問題)。教學(xué)查房的程序

(查房實施程序)討論(在辦公室進(jìn)行)五、教學(xué)查房中應(yīng)掌握的七項內(nèi)容:(一)、教學(xué)準(zhǔn)備:1、熟悉病情2、按教學(xué)大綱要求計劃教學(xué)內(nèi)容3、參考相關(guān)專業(yè)資料4、時間安排(一般至少提前兩至三天)五、教學(xué)查房中應(yīng)掌握的七項內(nèi)容:(一)、教學(xué)準(zhǔn)備:56(二).確定教學(xué)目標(biāo)1、本次查房要傳授給學(xué)生什么?2、要求學(xué)生掌握哪些知識與技能(基礎(chǔ)/??浦R與技能)?3、解決什么問題?(結(jié)合病人當(dāng)前的情況,選擇最需要解決的護(hù)理問題為目標(biāo),不要面面俱到,不要變成講小課。)(二).確定教學(xué)目標(biāo)(三)、床旁查房1、注意禮貌、保護(hù)性醫(yī)療、病房其他病人的感受等。2、要求學(xué)生結(jié)合病人具體情況作重點體格檢查。生命體征測量、??企w查等,帶教老師予以現(xiàn)場指導(dǎo)或糾正3、將體查的發(fā)現(xiàn)與護(hù)理問題、觀察病情和評估療效等結(jié)合起來,教師起指導(dǎo)作用。(三)、床旁查房1、注意禮貌、保護(hù)性醫(yī)療、病房其他病人的感受1、注意是分析病人,不是分析疾病2、密切結(jié)合病人,深入討論護(hù)理問題3、示范科學(xué)的臨床思維方式與過程,解決實際問題4、通過有序的分析,使學(xué)生學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題的方法。

(四).臨床分析1、注意是分析病人,不是分析疾?。ㄋ模?臨床分析1、調(diào)動學(xué)生的主動參與,活躍教學(xué)氣氛,增強教學(xué)效果。2、對一些重點和難點,采用提出問題的形式引導(dǎo)學(xué)生思考,使學(xué)生有更鮮明和深刻的印象。3、提問與答疑是常用的形式,但教師在討論問題時的條理性、邏輯性和對重點問題的準(zhǔn)確把握,本身就是很好的啟發(fā)。(五).啟發(fā)教學(xué)1、調(diào)動學(xué)生的主動參與,活躍教學(xué)氣氛,增強教學(xué)效果。(五).

應(yīng)留幾分鐘時間進(jìn)行此項工作呼應(yīng)教學(xué)目標(biāo),概括本次查房要求學(xué)生掌握的內(nèi)容。點評學(xué)生在查房中的表現(xiàn),提出改進(jìn)的意見。根據(jù)需要,提出問題和布置下一次查房內(nèi)容,要求學(xué)生作好準(zhǔn)備。(六).歸納總結(jié)應(yīng)留幾分鐘時間進(jìn)行此項工作(六).歸納總結(jié)老師通過自身的儀表,語言和與病人溝通的藝術(shù),滲透對學(xué)生的醫(yī)學(xué)倫理、人道主義和“以人為本”的人文教育,塑造學(xué)生的健康人格和崇高醫(yī)德。(七).為人師表老師通過自身的儀表,語言和與病人溝通的藝術(shù)對帶教老師的要求組織能力教學(xué)能力創(chuàng)新思維綜合素質(zhì)對帶教老師的要求組織能力教學(xué)能力創(chuàng)新思維綜合素質(zhì)謝謝!謝常用疾病名稱1.風(fēng)濕性疾病英:rheumaticdiseases日:リゥマチ性疾患2.彌漫性結(jié)締組織病英:diffuseconnectivetissuediseases,DCTD日:廣泛性結(jié)合組織病3.膠原病英:collagendiseases日:膠原病○4.系統(tǒng)性紅斑狼瘡英:systemiclupuserythematosus,SLE日:全身性ェリテマト—デス常用疾病名稱○5.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎英:rheumatoidarthritis,RA日:慢性關(guān)節(jié)リゥマチ6.強直性脊柱炎英:ankylosingspondylitis,AS日:強直性脊髓炎7.骨關(guān)節(jié)炎英:osteoarthritis,OA日:肥大性骨關(guān)節(jié)癥8.原發(fā)性干燥綜合征英:primarysj?grensyndrome,pSS○9.皮肌炎英:dermatomyositis,DM日:皮膚筋炎○5.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎○10.多發(fā)性肌炎英:polymyositispM日:多發(fā)性筋炎○11.系統(tǒng)性硬化癥英:systemicsclerosis,SSc日:強皮癥12.血管炎英:vasculitis日:血管炎○13.結(jié)節(jié)性多動脈炎英:polyarteritisnodosa,PN日:結(jié)節(jié)性多發(fā)動脈炎○14.風(fēng)濕熱英:rheumaticfever,RF日:リゥマチ熱○10.多發(fā)性肌炎第九篇結(jié)締組織病和風(fēng)濕病第九篇結(jié)締組織病和風(fēng)濕病第一章總論[概念]風(fēng)濕性疾?。╮heumaticdiseases,簡稱風(fēng)濕病)是一組以內(nèi)科為主的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病,它包括:彌漫性結(jié)締組織?。╠iffuseconnectivetissuedisease)及各種病類引起的關(guān)節(jié)和關(guān)節(jié)周圍軟組織,包括肌、肌腱、韌帶等的疾病。風(fēng)濕(rheumatism)一詞是指關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)周圍軟組織、肌肉、骨出現(xiàn)的慢性疼痛。第一章總論

彌漫性結(jié)締組織病簡稱結(jié)締組織?。╟onnec-tivetissuedisease,CTD)是風(fēng)濕性疾病中的一大類,它除有風(fēng)濕病的慢性病程、肌關(guān)節(jié)病變外,尚有以下特點:彌漫性結(jié)締組織病簡稱結(jié)締組織?。╟onne1.屬自身免疫病,曾稱膠原病。自身免疫性是結(jié)締組織的發(fā)病基礎(chǔ)。自身免疫性(autoimmunity)是指免疫系統(tǒng)喪失了對自身組織(抗原)的耐受性,以致其淋巴細(xì)胞對自身組織出現(xiàn)免疫反應(yīng)并導(dǎo)致組織的損傷。T淋巴細(xì)胞的活化依賴其受體(TCR)能識別抗原遞呈細(xì)胞所遞呈的自身抗原和主要組織相容性復(fù)合體(MHC)分子的復(fù)合物,同時必須有輔助刺激因子的存在?;罨?.屬自身免疫病,曾稱膠原病。自身免疫性是結(jié)后的T細(xì)胞可以分泌大量的致炎癥性細(xì)胞因子造成組織的損傷破壞,同時又激活B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體。引起自身免疫性反應(yīng)的因素往往是多方面的,可能如下:①環(huán)境因素;②遺傳基礎(chǔ);③隱藏的細(xì)胞表位被暴露而成為新的自身抗原;④性別;⑤其他,如超抗原等。2.以血管和結(jié)締組織慢性炎癥的病理改變?yōu)榛A(chǔ)。3.病變累及多個系統(tǒng),臨床個體差異甚大。4.對糖皮質(zhì)激素的治療有一定反應(yīng)。5.由于診治恰當(dāng),近年來生存率明顯延長。后的T細(xì)胞可以分泌大量的致炎癥性細(xì)胞因子造成組織的損傷破壞,表9-1-1風(fēng)濕性疾病的范疇和分類主要疾病名稱彌漫性結(jié)締組織病SLE、RA、pSS、SSc、PM/DM、血管炎脊柱關(guān)節(jié)病AS、Reiter綜合征、銀屑病關(guān)節(jié)炎、炎癥性腸病關(guān)節(jié)炎退行性變OA晶體性痛風(fēng)、假性痛風(fēng)感染因子相關(guān)性反應(yīng)性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕熱其它纖維肌痛、周期性風(fēng)濕、骨質(zhì)疏松癥等注:SLE:系統(tǒng)性紅斑狼瘡;RA:類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎;pSS:原發(fā)性干燥綜合征;SSc:系統(tǒng)性硬化??;PM/DM:多肌炎/皮膚炎;AS:強直性脊柱炎;OA:骨性關(guān)節(jié)炎表9-1-1風(fēng)濕性疾病的范疇和分類主要疾病名稱彌漫性

風(fēng)濕病在我國并不少見,據(jù)我國初步流行病學(xué)的調(diào)查并以16歲以上人群為例:類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患病率為0.32%~0.36%,強直性脊柱炎約為0.25%,系統(tǒng)性紅斑狼瘡約為0.07%,原發(fā)性干燥綜合征約為0.3%,骨性關(guān)節(jié)炎在50歲以上者可達(dá)50%,痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎也日益增多。因為鏈球菌已能被青霉素有效地控制,與之相關(guān)的風(fēng)濕熱和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎已明顯減少,這都說明風(fēng)濕病病譜的改變。

風(fēng)濕病在我國并不少見,據(jù)我國初步流行病學(xué)的調(diào)

[病理]風(fēng)濕病的病理改變?yōu)檠装Y性反應(yīng),在不同的疾病其病變出現(xiàn)在不同的靶組織;血管病變是風(fēng)濕病的另一常見共同的病理改變,亦以血管壁的炎癥為主,造成血管壁的增厚,管腔狹窄使局部組織器官缺血,彌漫性結(jié)締組織病的廣泛組織損害和臨床表現(xiàn)與此有關(guān)。[病理]風(fēng)濕病的病理改變?yōu)檠装Y性反應(yīng)表9-1-2風(fēng)濕病的病理特點病名靶器官病變炎癥性非炎癥性O(shè)A關(guān)節(jié)軟骨變性SSc皮下纖維組織增生RA滑膜炎AS附著點炎pSS唾液腺炎、淚腺炎PM/DM肌炎SLE小血管炎痛風(fēng)關(guān)節(jié)腔炎癥血管炎大、中、小動脈和靜脈炎表9-1-2風(fēng)濕病的病理特點靶器官病變炎癥性非炎癥性O(shè)A[病史采集和體格檢查]表9-1-3常見關(guān)節(jié)炎的關(guān)節(jié)特點關(guān)節(jié)RAASOA痛風(fēng)SLE周圍關(guān)節(jié)炎起病緩緩緩急驟不定首發(fā)PIP*、MCP△腕膝、髖、踝膝、腰、DIP**大拇趾手關(guān)節(jié)或其它部位痛性質(zhì)持續(xù)性休息后加重休息后加重活動后加重痛劇烈夜間重不定腫性質(zhì)軟組織軟組織骨性肥大紅、腫、熱少數(shù)畸形常見,明顯影響功能多見于髖小部分少見偶見演變對稱性多關(guān)節(jié)炎不對稱下肢大關(guān)節(jié)炎負(fù)重關(guān)節(jié)癥狀明顯反復(fù)發(fā)作脊柱炎和(或)偶有必有腰椎增生無無骶髂關(guān)節(jié)病變功能受限唇樣變注:*PIP:近端指間關(guān)節(jié);**DIP:遠(yuǎn)端指間關(guān)節(jié);△MCP:掌指關(guān)節(jié)[病史采集和體格檢查]關(guān)節(jié)RAASOA痛風(fēng)SLE周圍關(guān)節(jié)炎[實驗室檢查]一、一般性檢測對風(fēng)濕病的確診很有幫助二、特異性檢查(一)關(guān)節(jié)液的檢查主要是鑒別炎癥性或非炎癥性的關(guān)節(jié)病變以及導(dǎo)致炎癥性反應(yīng)的可能原因如尿酸鹽結(jié)晶、焦磷酸鹽結(jié)晶和細(xì)菌的存在。(二)自身抗體的檢測1.抗核抗體(ANA)及ANA譜[實驗室檢查]表9-1-4不同CTD的自身抗體譜ANA譜抗磷脂抗體抗中性粒細(xì)胞抗體(ANCA)SLEANA抗心脂抗體偶見抗dsDNA狼瘡抗凝物抗組蛋白假陽性梅毒反應(yīng)抗Sm抗SSApSS抗SSA抗心脂抗體抗SSBDM/PM抗合成酶(Jo-1,PL-7,PL-12)抗SRP抗Mi-2SScACA(抗著絲點)抗Scl-70抗核仁抗體系統(tǒng)性壞死性血管炎常見Wegener肉芽腫c-ANCA(PR3)顯微鏡下多動脈炎(MPAN)p-ANCA(MPO)表9-1-4不同CTD的自身抗體譜ANA譜抗磷脂抗體抗中2.類風(fēng)濕因子(RF)見于RA、pSS、SLE、SSc等多種CTD,但亦出現(xiàn)于急性病毒性感染如單核細(xì)胞增多癥、肝炎、流行性感冒等,寄生蟲感染如瘧疾、血吸蟲病等,慢性感染如結(jié)核病、感染性心內(nèi)膜炎等,甚至某些腫瘤。因此RF特異性較差,對RA診斷有局限性。但在診斷明確的RA中,RF滴度可判斷其活性。2.類風(fēng)濕因子(RF)見于RA、pSS、

3.抗中性粒細(xì)胞漿抗體(ANCA)對血管炎尤其是Wegener肉芽腫的診斷和其活動性有幫助。4.抗磷脂抗體本抗體與血小板減少、狼瘡腦病、血管栓塞、習(xí)慣性自發(fā)性流產(chǎn)有關(guān)。3.抗中性粒細(xì)胞漿抗體(ANCA)對血管炎尤

(三)補體測定血清總補體(CH50)、C3和C4有助于對SLE和血管炎的診斷、活動性和治療后療效反應(yīng)判定。在SLE時CH50的降低往往伴有C3和C4的低下。除SLE外其他CTD出現(xiàn)補體水平降低者少見。(三)補體測定血清總補體(CH50)

[X線平片及影像學(xué)]一、X線平片二、電子計算機體層顯像(CT)多用于骶髂關(guān)節(jié)炎的檢查,以除外早期強直性脊柱炎。腦CT亦用SLE的中樞神經(jīng)病變的診斷,高分辨肺部CT則用于發(fā)現(xiàn)早期合并于結(jié)締組織病的肺間質(zhì)病變。三、磁共振顯像(MRI)四、血管造影在結(jié)節(jié)性多動脈炎、大動脈炎時血管造影可以明確診斷和病變范圍五、活組織檢查如唇腺炎對干燥綜合征、腎組織對狼瘡腎炎等[X線平片及影像學(xué)][治療]1.非甾體抗炎藥(nonsteroidalantiinflammatorydrugs,NSAID)原屬解熱鎮(zhèn)痛藥,具鎮(zhèn)痛、消腫、解熱的作用,服用后關(guān)節(jié)液和關(guān)節(jié)組織中可達(dá)到治療劑量,因此多用于治療各種關(guān)節(jié)炎和軀體各種輕至中度疼痛。[治療]

2.糖皮質(zhì)激素(簡稱激素)激素對免疫素統(tǒng)的作用:抑制巨噬細(xì)胞吞噬和抗原遞呈作用,減少循環(huán)中的T、B淋巴細(xì)胞和NK細(xì)胞數(shù)量,對產(chǎn)生抗體的成熟B細(xì)胞抑制作用很少。通過細(xì)胞抑制炎癥性細(xì)胞因子如TNF-α、IL-1、IFNγ和花生四烯酸代謝物前列腺素、白細(xì)胞三烯。激素雖是一個強勁的抗炎藥,但有較多的不良反應(yīng),尤其對風(fēng)濕病患者長期服用者,有感染、高血壓、糖尿病、骨質(zhì)疏松、股骨頭無菌性壞死、肥胖、精神興奮、消化性潰瘍等,臨床應(yīng)用時需掌握適應(yīng)證和藥物劑量。2.糖皮質(zhì)激素(簡稱激素)激素對免疫素統(tǒng)

3.慢作用抗風(fēng)濕藥(slowactingantirheumaticdrugs,SAARD)曾被稱為改變病情的藥(DMARD)。SAARD包括一組細(xì)胞毒藥物如硫唑嘌呤、環(huán)磷酰胺、甲氨蝶呤、環(huán)孢素,本類藥物通過抑制免疫反應(yīng)過程中不同環(huán)節(jié)發(fā)揮其抗風(fēng)濕作用。3.慢作用抗風(fēng)濕藥(slowacting表9-1-5SAARD的抗風(fēng)濕機制藥名作用機制柳氮磺吡啶清掃吞噬細(xì)胞釋放的氧離子,抑制前列腺素服藥12周后循環(huán)中活化淋巴細(xì)胞減少,IgM、RF滴度下降金制劑抑制單核細(xì)胞分泌IL-1,抑制膠原的合成和生長抗瘧藥(氯喹)抑制吞噬細(xì)胞釋放的氧離子抑制APC的遞呈功能及釋入IL-1青霉胺通過硫基改變T、NK、單核細(xì)胞膜的受體,以改變細(xì)胞反應(yīng)性阻止形成膠原的羥賴氨酸醛和賴氨酸結(jié)合硫唑嘌呤通過抑制肌苷酸的合成干擾腺嘌呤、鳥嘌呤、核糖核苷酸環(huán)磷酰胺交聯(lián)DNA和蛋白阻止細(xì)胞增長甲氨蝶呤抑制二氫葉酸還原酶使嘌呤合成受抑,抑制胸腺嘧啶的合成,減少多形核白細(xì)胞的趨化作用,抑制IL-1、IL-6、IL-2環(huán)孢素抑制IL-2合成的釋放改變T細(xì)胞和各種反應(yīng)雷公藤總甙抑制淋巴細(xì)胞的作用,抑制免疫球蛋白合成,抑制前列腺素合成表9-1-5SAARD的抗風(fēng)濕機制藥名作用機風(fēng)濕性疾病自學(xué)提綱一風(fēng)濕性疾?。傉摚╋L(fēng)濕性疾病自學(xué)提綱一一、何為風(fēng)濕?它與風(fēng)濕性疾病有何不同?二、膠原病、結(jié)締組織病與風(fēng)濕性疾病三者關(guān)系如何?三、彌漫性結(jié)締組織病分幾種?四、常見的彌漫性結(jié)締組織病有哪些?五、何為血清陰性脊柱關(guān)節(jié)???其代表疾病是哪種?六、風(fēng)濕性疾病的診斷:一、何為風(fēng)濕?它與風(fēng)濕性疾病有何不同?(一)關(guān)節(jié)表現(xiàn)的特點是什么?1.關(guān)節(jié)病變的分布與關(guān)節(jié)疼痛的性質(zhì)如何?2.何為晨僵?在哪種疾病表現(xiàn)最為突出?3.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎與骨性關(guān)節(jié)炎時,關(guān)節(jié)腫脹形成機制有何不同?4.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎時,關(guān)節(jié)畸形有哪幾種?

(一)關(guān)節(jié)表現(xiàn)的特點是什么?(二)癥狀特點有哪些?1.蝶形紅斑見于哪種疾病?2.大量齲齒提示哪種疾???3.皮肌炎時向陽性皮疹、Gottron斑的臨床意義?4.類風(fēng)濕結(jié)節(jié)與類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、Heberden結(jié)節(jié)與骨性關(guān)節(jié)炎的臨床意義?5.白塞病時針刺反應(yīng)的臨床意義?(二)癥狀特點有哪些?(三)風(fēng)濕性疾病的輔助檢查?1.風(fēng)濕性疾病范疇內(nèi)的自身抗體分幾類?2.何為抗核抗體(ANA)?其臨床意義如何?3.抗核抗體譜(ANA譜)的臨床意義是什么?4.ANA譜中常用項目及意義ANA、抗雙鏈DAN抗體(抗ds-DNA)、抗Sm抗體、抗U1核糖核蛋白抗體(抗U1RNP抗體)、抗SS-A抗體、抗SS-B抗體、抗ScL-70抗體、抗Jo-1抗體(三)風(fēng)濕性疾病的輔助檢查?5.類風(fēng)濕因子是類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的特異性抗體嗎?6.抗中性粒細(xì)胞胞漿抗體(ANCA)分型及其臨床意義?7.抗磷脂抗體與抗磷脂抗體綜合征?8.關(guān)節(jié)腔穿刺液檢查及臨床應(yīng)用?9.放射學(xué)檢查在強直性脊柱炎的臨床應(yīng)用?10.病理檢查在風(fēng)濕性疾病的臨床應(yīng)用?七、風(fēng)濕性疾病藥物治療分幾類?常用的慢作用藥物有幾種?5.類風(fēng)濕因子是類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的特異性抗體嗎?ICD-10疾病編碼

疾病分類ICD-10疾病編碼

疾病分類疾病分類疾病分類的概述國際疾病分類的基礎(chǔ)知識編碼的查找方法基本編碼的規(guī)則病案是醫(yī)療機構(gòu)的信息寶庫,疾病分類與手術(shù)分類是打開這扇寶庫的鑰匙。疾病分類病案是醫(yī)療機構(gòu)的信息寶庫,疾病分類與手術(shù)分類是疾病分類是衛(wèi)生信息域中重要的學(xué)科集:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué),臨床流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)英語,分類規(guī)則為一體。分類分類源于希臘文,意思為:方法,法則,科學(xué)“分”即鑒定、描述和命名,“類”即歸類,按一定程序排列類群。廣義分類的觀點:分類學(xué)就是系統(tǒng)學(xué),指分門別類的科學(xué)。分類是根據(jù)事物的某種外部或內(nèi)在的特征將事物分組,排列組合,是統(tǒng)計,分析的前提工作,是認(rèn)識事物發(fā)展規(guī)律,研究事物本質(zhì)的一種有效的手段。疾病分類是衛(wèi)生信息域中重要的學(xué)科統(tǒng)一的疾病命名是分類的基礎(chǔ)疾病命名是給疾病起一個特定的名稱,使之區(qū)別于其它疾病。理想的疾病名稱:應(yīng)既能反映疾病的內(nèi)在本質(zhì)或外在表現(xiàn)的某些特征,又是唯一性的。統(tǒng)一的疾病命名是分類的基礎(chǔ)國際疾病命名法國際醫(yī)學(xué)科學(xué)組織理事會、從1970年開始國際疾病命名法的編制工作。國際疾病命名法的主要目的是對每個疾病實體提出一個唯一的推薦名稱。截止1992年已出版《傳染病》等8個IND分卷。IND的意思是與國際疾病分類互補,在IND中盡可能優(yōu)先采用IND術(shù)語。共盼醫(yī)學(xué)名稱標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)學(xué)名稱標(biāo)準(zhǔn)化的工作十分有意義,每推廣卻十分困難,由于地域不同,文化差異,習(xí)慣差異等因素,人們對疾病的命名并不完全理性化在臨床工作中會遇到下列情況:一種疾病有幾種不同的名稱是一種常見的情況,例如:肝豆?fàn)詈俗冃杂址Q威爾遜病。以人名或地名命名的疾病不能反映疾病性質(zhì)。如果在分類時索引不能準(zhǔn)確包含這個名稱,就需要仔細(xì)了解疾病的性質(zhì)和發(fā)生的部位,才能進(jìn)行編碼。隨意命名的疾病最為常見,影響也最大,盆底綜合征是大便困難。與國際上命名有沖突的特定含義命名這是一種比較常見的情況,在國際上,頸椎病是包括頸椎所有的疾病,而我們臨床的特定含義是指頸椎骨性關(guān)節(jié)炎,乳腺增生在國際疾病分類中歸類于乳腺肥大,而我國臨床上通常是指乳房纖維囊性病。國際疾病命名法疾病分類疾病分類:是根據(jù)疾病的某些特征:病因,解剖部位,臨床表現(xiàn)和病理等,按照一定的規(guī)律將疾病分門別類,是其成為一個有序的不同級別的組合,即疾病分組。有時一組疾病可以包含若干種相同或相似性質(zhì)的疾病,有時僅單純的包含某種疾病。組別的確定依據(jù)疾病的發(fā)生頻率,疾病的嚴(yán)重程度,以及流行情況。組別的設(shè)定還要考慮分組的詳細(xì)程度、及組別的大小層次。疾病分類疾病和手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)命名法疾病和手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)命名(SNDO),是美國醫(yī)學(xué)會于1928年編寫并廣泛在醫(yī)院使用,它雖然稱為命名,實際上是一個疾病分類表,它的權(quán)威性,形象力在醫(yī)學(xué)界上的影響極大,我國醫(yī)院一直使用這一命名法,直到1974年才逐步結(jié)束使用。醫(yī)學(xué)系統(tǒng)命名法是美國病歷學(xué)會1977年首次出版,這一分類系統(tǒng)目前仍在使用,單一般僅限于病歷科。最新操作命名它被美國聯(lián)邦政府列入醫(yī)療財務(wù)管理的常見操作編碼系統(tǒng),用以報告醫(yī)師向病人提供服務(wù)的付款的情況。是醫(yī)師,患者,第三方交流的主要平臺。疾病和手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)命名法疾病分類軸心疾病分類軸心:分類的標(biāo)準(zhǔn)或尺度,即分類時所采用疾病的某種特征。國際疾病分類的分類軸心是:病因、解剖部位,臨床表現(xiàn)(癥狀、體征、分期、分型、性別、年齡、急慢性、并發(fā)癥,發(fā)病時間等和病理,因此,國際疾病分類也稱之為多軸心分類。疾病分類的軸心也是分類的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)一旦建立,分類將圍繞標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。通常國際疾病分類的每個層次的分類軸心只有一個,但是類目下的亞目分類,有一部分有兩個分類軸心。疾病分類軸心疾病分類的目的為了按照所設(shè)定的方案進(jìn)行資料收集、整理、分析和利用。醫(yī)療單位,發(fā)達(dá)國家:為了臨床研究的需要,希望有高度的疾病分類,希望能夠詳細(xì)到一病一碼,叫標(biāo)題編碼。預(yù)防保健單位、國家衛(wèi)生部、世界衛(wèi)生組織,發(fā)展中國家只需把一類疾病分成組,能提供足夠的統(tǒng)計資料就可以了,這叫分類編碼。一個分類系統(tǒng)的用途取決于設(shè)定分類方案的初衷沒有一種分類是萬能的,一個分類方案只能盡量兼顧各方面需要,爭取最大限度上達(dá)到各方的滿意。疾病分類的目的國際疾病分類ICD-10表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式:編碼字母+數(shù)字第1位第2位第3位第4位英文+數(shù)字+數(shù)字+小數(shù)點+數(shù)學(xué)ICD—10將一個疾病或一組疾病轉(zhuǎn)換成字母和數(shù)字形式的代碼,來實現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲,檢索,分析和利用。國際疾病分類ICD-10表現(xiàn)形式國際疾病分類的概念和內(nèi)容1、國際疾病分類:是對疾病、損傷和中毒進(jìn)行編碼的標(biāo)準(zhǔn)分類的方法,簡稱ICD.2、國際疾病分類第十次修訂版:簡稱ICD_10全稱是《疾病和有關(guān)健康問題國際統(tǒng)計分類》它涉及疾病、損傷和健康問題的分類,共22章。國際疾病分類的概念和內(nèi)容ICD—10分類的系統(tǒng)特點科學(xué)性,準(zhǔn)確性,完整性,適用性,可操作性。ICD—10分類的系統(tǒng)特點疾病分類與疾病命名疾病分類:國際疾病分類:一個編碼代表一組疾病,用于疾病資料的統(tǒng)計。特點:分類全面統(tǒng)計疾病命名:一個名稱表示一各疾病,用于疾病資料的檢索。特點:命名局部研究疾病命名與疾病分類的內(nèi)在聯(lián)系疾病命名是疾病分類的基礎(chǔ),沒有名稱就無法分類疾病命名的列表本身就是一份最詳細(xì)的分類表,反而言之,將一個疾病分類表最詳細(xì)地擴展開,使每一個編碼都對應(yīng)一個特指的疾病名稱,這時的疾病分類表也可以成為一個疾病命名表。所以我們的疾病分類系統(tǒng)可以在不違背ICD-10分類的原則的基礎(chǔ)上將按照臨床或管理等特殊需要進(jìn)行擴展,滿足臨床研究和管理需求等特殊檢索要求。疾病分類與疾病命名主要用于:管理信息的提?。阂约膊『褪中g(shù)分類為核心形成疾病譜、手術(shù)譜合理用藥臨床路徑疾病預(yù)防綜合數(shù)據(jù)的統(tǒng)計醫(yī)療付款管理醫(yī)院評審主要用于:國際疾病分類基礎(chǔ)ICD—10的組成:第一卷:類目表三位數(shù)類目表(21——85頁)四位數(shù)亞目(89-918頁)腫瘤形態(tài)學(xué)(921-942頁)第二卷:指導(dǎo)手冊第三卷:字母順序索引ICD-10第一卷的編排方法:內(nèi)容類目表和四位數(shù)亞目、腫瘤形態(tài)學(xué)編碼。其編碼的排列方法首先按照英文字母順序,然后按數(shù)字大小順序排列。(A00.0-Z99.9)第二版中新增了第22章“用于特殊目的的U編碼”,其位置排列在Z編碼之后(917頁)。國際疾病分類基礎(chǔ)為了所有實際的,流行的病學(xué)的目的,疾病的排列順序被分為以下幾大組:流行性疾病全身性或一般性疾病按部位劃分的局域性疾病發(fā)育性疾病損傷特殊組合章:除按解剖系統(tǒng)分類的各章(3、4、6、14)章,余者是特殊組合章。例如:按某一特定階段(時期)組成的章節(jié):第15章妊娠、分娩和產(chǎn)褥期按某種特定的疾病組成章節(jié):第2章腫瘤按癥狀、體征等組成的章節(jié):第18章癥狀、特征和臨床實驗室異常所見,不能分類與他出者。強烈優(yōu)先分類章:15章,妊娠、分娩和產(chǎn)褥期孕產(chǎn)婦不管同時伴隨有任何其他疾病,只要向產(chǎn)科求醫(yī),就要分類到本章中,必要時,其他章的編碼只能作為附加編碼。16章起源于圍生期的某些情況的患者

如果同時存在于其他章的疾病時,也要將此章的編碼作為主要編碼,其他章的編碼只能作為附加編碼。為了所有實際的,流行的病學(xué)的目的,疾病的排列順序被分為以下幾一般優(yōu)先分類章:1章某些傳染病和寄生蟲病

2章腫瘤

5章精神和行為障礙

17章先天畸形、變性和染色體異常

19章?lián)p傷、中毒和外因的某些后

22章用于特殊目的的編碼上述這些章的分類時,通常優(yōu)先于其他章,例如:傳染病作為疾病病因時,往往會引起一些臨床癥狀,涉及身體的某個系統(tǒng),這時分類要么是采用劍號編碼,要么干脆只有第一張的編碼,如淋球菌性尿道炎A54.0.最后分類章:18章癥狀、體征和臨床與實驗室異常所見,不可歸類于他處者。

21章影響健康狀態(tài)和與保健機構(gòu)接觸的因素

可分類于這兩章的癥狀、體征當(dāng)有明確疾病病因或有其它疾病情況時,他們的編碼只作為附加編碼。附加編碼章:20章疾病和死亡的外因此章只能作為附加編碼。例如:喉損傷,由于雞骨梗塞主要編碼S19.8附加編碼W79.9在統(tǒng)計時要將此章的編碼除外,否則病人將會重復(fù)計數(shù)。一般優(yōu)先分類章:1章某些傳染病和寄生蟲病特殊組合章的分類順序

強烈優(yōu)先分類章一般優(yōu)選分類章最后分類章附加編碼章特殊組合章的分類順序第二卷指導(dǎo)手冊ICD—10第三卷索引的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)索引中容易誤讀的漢字主要有三個索引:疾病和損傷性質(zhì)的字母順序索引(第一個索引)(疾病編碼、損傷性質(zhì)、腫瘤形態(tài)學(xué)編碼)(P11-1451其中腫瘤表1364-1406)損傷的外部原因索引(第二個索引)(P1443-1453)藥物和化學(xué)制劑表索引(第三個索引)(P1555-1707)索引:將主導(dǎo)詞按漢語拼音拼寫出來,然后按英文字母的順序排列,即漢語拼音——英文字母的順序排列。第二卷指導(dǎo)手冊主導(dǎo)詞下各級修飾詞的排列順序及其之間的關(guān)系在一個主導(dǎo)次下包含若干個修飾詞,根據(jù)他們與主要詞的關(guān)系逐層排列,這種分層以“一”為標(biāo)準(zhǔn)第一橫道修飾主導(dǎo)詞第二橫道修飾第一橫道的內(nèi)容第三橫道修飾第二橫道的內(nèi)容相鄰的橫道內(nèi)容是從屬關(guān)系(修飾與被修飾的關(guān)系)帕金森病護(hù)理查房課件例如:慢性阻塞性肺病伴有急性加重病-肺J98.4--阻塞性(慢性)J44.9---伴有----急性-----加重NECJ44.1例如:慢性阻塞性肺病伴有急性加重ICD-10專業(yè)術(shù)語類目表:指三位數(shù)編碼表內(nèi)容類目表:指四位數(shù)的編碼表類目:指三位數(shù)編碼、包括:一個字母和兩位熟悉如:傷寒和副傷寒A01亞目:指四位數(shù)編碼:包括:一個字母,三位數(shù)字和一個小數(shù)點如:A01.0傷寒細(xì)目:指五位數(shù)編碼:包括:一個字母、四位數(shù)字,一個小數(shù)點。如S02.01頂骨開放性骨折。ICD-10專業(yè)術(shù)語說明:1、共用亞目:E10-E14糖尿病要選擇共用亞目編碼才能構(gòu)成完整編碼。(216頁)2、對于19章必須使用細(xì)目:用細(xì)目指出開放性和閉合性骨折以及顱內(nèi)、胸內(nèi)和腹內(nèi)損傷伴有及不伴有開放性傷口。說明:1、共用亞目:E10-E14糖尿病要選擇共用亞目編碼才殘余類目(剩余類目):指亞目標(biāo)題中“其他”和“未特指”,用于分類那些不能歸類到該類目其他特指亞目的疾病。例如:K81.8其他膽囊炎K81.9未特指膽囊炎殘余類目(剩余類目):主要編碼:對主要疾病的編碼,通常是病人住院的原因,當(dāng)一個住院病人存在多個疾病時,要按有關(guān)規(guī)則進(jìn)行選擇。例如:支氣管擴張J47(主要編碼)

咯血R04.2(附加編碼)附加編碼:又稱次要編碼,指除主要編碼外的其他任何編碼。包括損傷、中毒的外部原因編碼和腫瘤形態(tài)學(xué)的編碼。例如:腦梗塞一年后語言困難語言困難R47.0(主要編碼)腦梗塞后遺癥I69.3(附加編碼)合并編碼:當(dāng)兩個診斷或一個疾病診斷伴有相關(guān)的臨床表現(xiàn)被分類到一個編碼,這個編碼就被稱之為合并編碼。例如:慢性膽囊炎K81.1

膽石癥K80.2編碼:K80.1慢性膽囊炎伴膽石癥主要編碼:對主要疾病的編碼,通常是病人住院的原因,當(dāng)一個住院多數(shù)編碼:用一個以上的編碼來說明一個復(fù)雜的診斷報告的所有成分,稱之為多數(shù)編碼。一般醫(yī)院編碼5個疾病診斷和3個手術(shù)操作名稱就可以滿足各方面的需要。形態(tài)學(xué)編碼:說明腫瘤的組織學(xué)類型和動態(tài)編碼。表示腫瘤形態(tài)學(xué)編碼的專用代碼M+組織學(xué)編碼+動態(tài)編碼:例如:M8550/3腺泡細(xì)胞癌8550是組織學(xué)編碼表示腺泡組織斜線后數(shù)字3表示動態(tài)為惡性。腫瘤表:指卷三第一部分(1364頁)腫瘤部位編碼表。疾病性質(zhì)分類:疾病的病因、臨床表現(xiàn)的分類,損傷中毒臨床表現(xiàn)的分類。損傷與中毒的外因分類:損傷的外部原因索引(1453-1553頁)。腫瘤表的使用:惡性,原發(fā)繼發(fā)良性(動態(tài)未定或未知多數(shù)編碼:用一個以上的編碼來說明一個復(fù)雜的診斷報告的所有成分ICD-10符號:方括號(同義詞、注釋短語、指示短語)、圓括號(輔助性修飾詞)、大括號(只出現(xiàn)在卷一中,目的減少重復(fù))、冒號(術(shù)語內(nèi)容完整,需要與冒號下的修飾詞結(jié)合才能是一個完整的診斷名稱)、星劍號、井號、菱形號。ICD-10符號:NOS其他方面未特指:出現(xiàn)在第一卷NOS出現(xiàn)提示:分類軸心沒有具體說明。根據(jù)分類軸心表現(xiàn)三方面未特指:1、病因:M54.1臂叢神經(jīng)根炎NOS神經(jīng)根炎是由于梅毒或是椎間盤脫出所致。2、部位:I21.3透壁性心肌梗死NOS,未指出心肌具體的病變部位。NOS其他方面未特指:出現(xiàn)在第一卷編碼查找的方法編碼查找三部曲:確定主導(dǎo)詞——卷三索引查找編碼——一卷核對編碼主導(dǎo)詞:相當(dāng)于圖書館索引圖書時用的“主題詞”指第三卷中索引中位于欄目最左側(cè)的黑色字體。主導(dǎo)詞是查找編碼時首先需要的確定術(shù)語,它的確定時編碼操作環(huán)節(jié)中最重要的一步,是查找編碼的關(guān)鍵。一個疾病診斷可能有多個查找編碼的途徑。例如:結(jié)核性闌尾炎路徑一:結(jié)核病、結(jié)核性-闌尾炎A18.3K93.

路徑二:闌尾炎-結(jié)核性A18.3K93.0主導(dǎo)詞選擇:1、疾病中臨床表現(xiàn)擔(dān)任。日光性皮炎2、疾病的病因,但是細(xì)菌和病毒雖然是病因,也是主導(dǎo)詞,但常常還是以臨床表現(xiàn)為主導(dǎo)詞。結(jié)核性腦膜炎3、以人名地名命名或者綜合征??松讲●R方綜合征4、綜合征可以作為主導(dǎo)詞,但是下列的修飾詞不含有人名和地名。成人呼吸窘迫綜合征

5、寄生蟲病、可以選擇侵染或感染為主導(dǎo)詞。豬肉十二指腸鉤蟲病主導(dǎo)詞:感染編碼查找的方法6、以“病”結(jié)尾的診斷,首先按全名稱查,如果查不到,可以將病作為主導(dǎo)詞。結(jié)腸病7、妊娠、分娩、產(chǎn)褥期是對其并發(fā)癥的分類,從時間上分為三個階段。產(chǎn)褥期腦出血產(chǎn)褥期-出血-腦8、損傷如指出了類型如脫位,撕裂傷,以損傷的類型作為主導(dǎo)詞。如果損傷指出是“砍傷”“穿刺傷”等具體開放性的,以“傷口”作為主導(dǎo)詞。沒有指出任何類型的以“損傷”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論