學(xué)校普法工作實施方案

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹法治思想，做好全省教育系統(tǒng)第八個五年法治宣傳教育工作，根據(jù)教育部和省委依法治省辦有關(guān)部署要求，制定本方案。一、總體要求1．指導(dǎo)思想。堅持以法治思想為統(tǒng)領(lǐng)，以哺育和踐行核心價值觀為主線，以憲法教育為核心，以民法典教育為重點，結(jié)合黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育，結(jié)合愛國主義、集體主義和社會主義教育，深入開展教2．工作原則。堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實關(guān)于加強法治宣傳教育的工作部署，始終保持正確的政治方向；堅持以人為本，分類普法，統(tǒng)籌推進，維護干部師生合法權(quán)益；堅持服務(wù)導(dǎo)向，環(huán)繞教育系統(tǒng)中心工作主動作為，提升普法服務(wù)能力；堅持普法與依法管理有機融合，把法治實踐作為普法過程，養(yǎng)成干部師生法治思維習(xí)慣和法治行為方式。教育更加深入，普法的制度體系、實施體系、責(zé)任體系和評價體系初步構(gòu)建，泛博干部師生對法律知識的知曉度、法治精神的認(rèn)同度、法治實踐的參預(yù)度顯著提高，政府、司法機關(guān)、學(xué)校、社會、家庭共同參預(yù)的法治教育格局基本形成。二、普法內(nèi)容1．深入學(xué)習(xí)宣傳法治思想。堅持將學(xué)習(xí)貫徹法治思想作為重要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)悟重大意義、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，做好進教材、進課堂、進頭腦工作。將法治思想作為黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，作為干部和教師教育培訓(xùn)的重點課程，深學(xué)細(xì)研，轉(zhuǎn)化為推進教育法治工作的精神動力、思路舉措和生動實踐。將法治思想融入學(xué)校教育，納入高校法管理論學(xué)科體系、教材體系、教學(xué)體系，開設(shè)“法治思想概論”法學(xué)專業(yè)核心必修課，支持有條件的高校面向全體學(xué)生開設(shè)法治思想公共選修課，并加強法治思想相關(guān)理論研究和闡釋。2．深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。堅持把憲法教育作為法治宣傳教育的核心內(nèi)容，以“加強憲法教育、普及憲法知識、宏揚憲法精神”為主題，闡釋好“中國之治”的制度基礎(chǔ)。加強國旗法、國歌法等憲法相關(guān)法的學(xué)習(xí)宣傳，強化國家認(rèn)同。將憲法納入領(lǐng)導(dǎo)干部、機關(guān)工作人員學(xué)法考法的重要內(nèi)容，并落實好憲法發(fā)誓制度。加強青少年憲法教育，因地制宜開展憲法學(xué)習(xí)征文、憲法知識競賽、憲法微視頻征集等形式多樣的憲法宣傳活動，引導(dǎo)從學(xué)生時期開始樹立尊崇憲法、信仰憲法、維護憲法的思想意識。3．深入學(xué)習(xí)宣傳民法典。堅持把學(xué)習(xí)宣傳民法典作為“八五”普法的重點內(nèi)容，以“夸姣生活?民法典相伴”為主題，學(xué)習(xí)宣傳民法典關(guān)于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典關(guān)于堅持主體平等、保護財產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護人格尊嚴(yán)、促進家庭和諧、追究侵權(quán)責(zé)任等基本要求；學(xué)習(xí)宣傳民法典總則篇、物權(quán)篇、合同篇、人格權(quán)篇、婚姻家庭篇、繼承篇、侵權(quán)責(zé)任篇等方面的重要內(nèi)容，闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神，培養(yǎng)青少年的規(guī)則意識、權(quán)利意識和人格意識。推動各級教育部門帶頭學(xué)習(xí)宣傳民法典，主動落實民法典賦予的部門職責(zé)，自覺規(guī)范行政權(quán)力。4．深入學(xué)習(xí)宣傳教育相關(guān)法律法規(guī)。堅持把學(xué)好教育法律法規(guī)作為做好教育工作的第一需要，大力學(xué)習(xí)宣傳教育法、高等教育法、民辦教育促進法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、教師法、學(xué)位條例、國家通用語言文字法等教育法律，學(xué)習(xí)宣傳校車安全管理條例、中外合作辦學(xué)條例、教學(xué)成果獎勵條例、學(xué)校體育工作條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、幼兒園管理條例等行政法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定、高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法、國家教育考試違規(guī)處理辦法等部門規(guī)章，學(xué)習(xí)宣傳XX省教育督導(dǎo)條例、XX和處理條例、XX省職業(yè)教熟練掌握教育工作的基本依據(jù)和具體規(guī)定。5．深入學(xué)習(xí)宣傳社會管理相關(guān)法律法規(guī)。堅持緊跟國家經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，宣傳國家安全法、反分裂國家法、國防法、反恐怖主義法、網(wǎng)絡(luò)安全法、保密法等相關(guān)法律法社區(qū)矯正法等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳傳染病防治、安全生產(chǎn)、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急管理等相關(guān)法律，宣傳生態(tài)文明建設(shè)、食品藥品安全、公共文化服務(wù)、電信詐騙預(yù)防、防范非法集資、民族宗教、掃黑除惡、毒品預(yù)防、防治家庭暴力、個人信息保護等法律法規(guī)，宣傳未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法及其實施辦法，提高依法處理相識和能力。6．深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。堅持把學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)作為全面從嚴(yán)**的基礎(chǔ)工程，深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央制定的黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、共產(chǎn)黨問責(zé)條例、黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則、縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會若干規(guī)定等中央黨內(nèi)法規(guī)，深入學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)工作部門制定的部委黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)貫徹省委制定的地方黨內(nèi)法律，做黨紀(jì)黨規(guī)的明白人。將學(xué)習(xí)掌握黨內(nèi)法規(guī)作為合格黨員的基本要求，列入黨組織“三會一課”內(nèi)容，開展黨內(nèi)法規(guī)集中宣傳、黨內(nèi)法規(guī)知識競賽等普法活動，引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員知敬畏、存戒懼、守底三、工作舉措1．組織教育部門學(xué)法考法。落實教育系統(tǒng)年度分類分眾學(xué)法考法制度，掌握必修和選修的法律知識，提高網(wǎng)上學(xué)法合格率和網(wǎng)上考法通過率，增強全省教育系統(tǒng)干部職工法治素質(zhì)和依法辦事能力。參加全省行政執(zhí)法人員通用法律知識網(wǎng)絡(luò)考試，熟知行政處罰、行政許可、行政強制、行政檢查、行政確認(rèn)等執(zhí)法行為的法律常識，提高具有執(zhí)法資格證的人員比例。教育部門每年要安排法治專題培訓(xùn)，并落實國家工作人員網(wǎng)上或者現(xiàn)場旁聽庭審制度，強化權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。落實黨委(黨組)中心組學(xué)法制度，每年中心組成員集中學(xué)法不少于2次；建立領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法清單制度和述法制度，掌握履職應(yīng)知應(yīng)會的法律法規(guī)，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動教育系統(tǒng)全員自覺學(xué)法守法用法。2．發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。構(gòu)建各學(xué)段有效銜接的高中教育階段以“思想政治課”為載體拓展法律常識，高等教育階段把“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課”納入通識教育范疇。落實法治課教學(xué)要求，加強教學(xué)行為指導(dǎo)和規(guī)范，推廣啟示式、互動式、探索式教學(xué)方式，加大情景摹擬、案例教學(xué)等方法應(yīng)用。鼓勵地方課程和校本課程單獨設(shè)立法治課，貼近學(xué)生日常實際，將規(guī)則、紀(jì)律、秩序、誠信、團結(jié)合作、沖突解決等法治內(nèi)容融入各學(xué)科教學(xué)之中，并增加法治知識在中考、會考中的內(nèi)容占比。探索設(shè)立法治課教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測基地，開展法治教育質(zhì)量監(jiān)測和評價。3．提升法治課教師專業(yè)教學(xué)能力。加強法治課師資培養(yǎng)，推動高等院校在師范、法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案中增加法學(xué)、教育學(xué)原理等相關(guān)內(nèi)容。遴選人員參加教育部“中小學(xué)法治德與法治課”教師進行一次輪訓(xùn)。推動開展教師全員法治培訓(xùn)，在“省培計劃”中增加法治知識內(nèi)容，努力讓每位中小課時的法治教育培訓(xùn)。建立健全法治課教學(xué)觀摩、集體備課等教師研修機制，組織優(yōu)質(zhì)法治課評選，打造一批法治精品課在線課程。推動學(xué)校配備與課程設(shè)置相當(dāng)?shù)姆ㄖ握n專業(yè)教師，逐步提高法治課專業(yè)教師在思想政治課教師中的比例。推動在省級各類基金規(guī)劃項目和研究項目中設(shè)立法治教師研究專項，通過法治課題研究提升能4．開展全省學(xué)生法治宣傳教育集體活動。組織好一年一度全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”系列活動，擴大憲法演講比賽、法治知識競賽和“憲法衛(wèi)士”行動計劃的參預(yù)率，使之成為法治宣傳教育的重要陣地和特色品牌。組織好一年一度全省教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”活動，通過升國旗儀式、憲法發(fā)誓、憲法晨讀等形式強化師生法治意識。組織好一年一開展民法典主題班會、征文演講、摹擬法庭等形式多樣的教育活動，提升青少年維護自身合法權(quán)益的意識和能力。組織好一年一度“全省青少年法治宣傳教育周”活動，精選宣傳主題，創(chuàng)新啟動儀式，研學(xué)法律法規(guī)，提升泛博師生法治素養(yǎng)。鼓勵學(xué)校利用晨讀、班隊會、課外活動等時段開展法治教育集體活動，并引導(dǎo)學(xué)生在假期、社會實踐中積極參預(yù)各5．完善法治教育協(xié)同工作機制。各地教育部門要履行為師生提供更多優(yōu)質(zhì)法治教育資源和法治實踐機會。完善法治副校長制度，加強選聘與管理，充分發(fā)揮法官、檢察官、律師、高校法學(xué)院系教師等法律工作者的力量，建設(shè)穩(wěn)定的兼職法治教育師資隊伍，為中小學(xué)法治教育提供支持。密切家校合作，指導(dǎo)家長及時催促改正青少年的不良行為，預(yù)防產(chǎn)生違法行為。鼓勵學(xué)校將法治教育納入中小學(xué)課后服務(wù)范加強對社會力量參預(yù)教育普法的指導(dǎo)和管理，完善政府購買、社會投入、公益贊助等相結(jié)合的普法機制。6．營造普法良好法治環(huán)境。推進青少年法治教育實踐或者省級實踐基地，每一個縣(市、區(qū))設(shè)立至少1個法治資源教室，學(xué)生每年接受法治實踐教育不少于2課時。繼續(xù)開展“XX省依法治校示范學(xué)校”創(chuàng)建活動，推動各級各類學(xué)校加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善依法管理體系。加強校園法治文化建設(shè)，通過摹擬法庭、知識競賽、情景劇展演、志愿活動、文藝創(chuàng)作等多種形式，普及法治知識，宏揚法治精神。利用教育部“全國青少年普法網(wǎng)”、省司法廳“如法網(wǎng)”、省教育廳“湘微教育”微信公眾號等平臺發(fā)布法治資訊，為干部師生學(xué)習(xí)法治知識提供便利。1．宣傳發(fā)動階段(20XX年下半年)。各地各高校組織學(xué)習(xí)宣傳規(guī)劃，明確普法目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實際制定普法規(guī)劃或者工作方案，梳理年度普法責(zé)任清單。2．組織實施階段(20XX年下半年至2025年)。各地各高校落實年度重點普法任務(wù)，組織階段性檢查和專項督查，3．總結(jié)驗收階段(2025年下半年)。組織全省教育系統(tǒng)“八五”規(guī)劃實施情況自查自評和抽檢驗收，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，對先進集體和先進個人進行表彰。五、組織保障1．深化思想認(rèn)識。各級教育部門和各類學(xué)校要提高對普法工作重要性的認(rèn)識，強化政治意識、大局意識和責(zé)任意識，堅持作為全面深化依法治教的基礎(chǔ)工程來推進，作為本單位“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的重要任務(wù)來實施，加大工作力度，保證普法內(nèi)容、時間、人員和效果落實，不斷把全省教育系統(tǒng)法治宣傳教育引向深入。2．增強保障力量。各級教育部門要調(diào)整和健全法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)催促普法工作作為職能之一。要將法治宣傳教育納入單位年度工作計劃，確定專門機構(gòu)或者人員負(fù)責(zé)落實，所需普法工作經(jīng)費納入單位年度預(yù)算，鼓勵設(shè)立普法專項經(jīng)費。加強與司法、公安、法院、檢察院、共青團等單位溝通協(xié)作，推動形成青少年法治教育的3．搞好結(jié)合融合。注重整合普法內(nèi)容，將法治教育與安全教育、廉政教育、民族團結(jié)教育、國防教育、禁毒教育等專題教育相結(jié)合，充分利用國家憲法日、國防教育日、國家安全教育日、全國消防日、全國交通安全日、國際禁毒日情景式、案例式普法活動，把法治精神、法治思維和法治方式落實在教育、管理和服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)全員、全程、殘疾兒童少年等學(xué)生的法治需求，加大對農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校的普法支持，提升干部師生的法治獲得感4．完善考評機制。各級教育部門要將學(xué)校法治教育實施情況納入學(xué)校年度考核內(nèi)容，納入綜合管理工作考評，探索建立綜合性的青少年法治素質(zhì)評價機制。縣級以上人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)要將學(xué)校法治教育實施情況納入教育督導(dǎo)范圍，匡助學(xué)校推進法治教育工作。要堅持重視法治素質(zhì)和法治能力的用人導(dǎo)向，各類評優(yōu)評先要兼顧一線優(yōu)秀法治工作者，并及時總結(jié)推廣普法的先進經(jīng)驗和典型案例。學(xué)校普法工作總結(jié)為了做好全校普法依法管理工作，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“八五”普法依法管理啟動工作，緊緊環(huán)繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：機構(gòu)，確立一位領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于責(zé)任靠實，安排扎實，督查及時，學(xué)校的法制工作落實得早，落實得快。在學(xué)校召開的各種會議上，領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化制教育，效果明顯。二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。(一)半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓(xùn)等多種方式，開展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。(二)學(xué)校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%;并且每年組織中學(xué)生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。(一)針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項管理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費管理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學(xué)校收費行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”，嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，嚴(yán)禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學(xué)生救助機制，確保學(xué)生不因經(jīng)濟貧困原于是失學(xué)。(二)對學(xué)生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實行上下學(xué)門口值班制度，公路沿線實行教師護送制度。學(xué)校認(rèn)真落實中學(xué)安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。(三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成