2023年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(14篇)

第頁共頁2023年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)精選(14篇)幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一1、理解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2、體驗(yàn)慶賀國慶的歡樂情緒。環(huán)境，是對孩子影響最為深化的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氣氛中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開場，一直延續(xù)到節(jié)后回園。節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，那么可充分發(fā)揮家園共育的成效，家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞那么成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比方文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中，老師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)歷的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作才能的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，老師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助?；顒?dòng)提示：歡躍的國慶節(jié)，我愛中國國慶前夕：家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，理解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。了不起的中國人：區(qū)域活動(dòng)師生共同搜集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。理解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。五星紅旗我愛你：區(qū)域活動(dòng)理解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭反面人”的繪畫技巧。國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比擬燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。愉快的國慶節(jié)：區(qū)域活動(dòng)1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相欣賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描繪國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)慣用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國慶問答賽：小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)那么意識和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名搜集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)那么等。超級問答賽：集體活動(dòng)通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)展比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氣氛中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步理解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二一、活動(dòng)名稱：幸福傳遞二、設(shè)計(jì)意圖：迎國慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的理解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。三、活動(dòng)目的：1、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡才能。3、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂四、活動(dòng)準(zhǔn)備：2、幼兒經(jīng)歷準(zhǔn)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)五、活動(dòng)過程：1、老師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場地。3、播放音樂，老師帶著幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)展第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì)，剩下的其他小組，也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。5、活動(dòng)完畢后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。6、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長注意看好自己的小孩，注意平安。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三1、理解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。2、體驗(yàn)慶賀國慶的歡樂情緒。布置活動(dòng)室關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。國慶節(jié)馬上就要降臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的快樂，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒理解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。觀察圖片——老師講解——幼兒交流——幼兒操作。1、老師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。2、老師講解讓幼兒理解國慶的來意。3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。4、幼兒動(dòng)手操作。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇四歡躍的國慶每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日降臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶賀。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶賀，激發(fā)幼兒對祖國的情感。1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。2、中國地圖一張、五星紅旗一面。3、關(guān)于人們慶賀國慶節(jié)的場景圖片。4、解放軍閱兵視頻一段。一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。為什么到處有鮮花?1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?2、大家會(huì)怎樣慶賀呢?3、欣賞人們慶賀國慶節(jié)的場景圖片。4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶賀祖國的生日。1、老師介紹背景圖。2、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。3、幼兒作畫：添畫煙花。要求：蠟筆不要涂在桌子上。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇五分享世博情歡樂慶國慶xx幼兒園xx年度國慶活動(dòng)方案日期：20xx年9月29日時(shí)間：上午8：30操場集合上午8：40升國旗唱國歌。上午8：45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9：00園長講話，宣布活動(dòng)開場(一)大班形式：長卷畫場地：晴天底樓操場，假如是雨天，安排在二樓走廊。準(zhǔn)備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場館，貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼過程：2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展，老師注意畫面布局)展示：連結(jié)后展示在二樓走廊(二)中班活動(dòng)安排主題：中國館歡樂情形式：繪畫、裝飾等場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室準(zhǔn)備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)過程：1.老師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。3.3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。展示：連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面(三)小班活動(dòng)安排主題：分享一刻形式：手工裝飾場地：教室準(zhǔn)備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心過程：1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。3.幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。展示：連接后展示在幼兒園門廳里時(shí)間：10：30～11：00各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。注：假設(shè)沒有過生日，那么改為談話活動(dòng)幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇六活動(dòng)效果：在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感?；顒?dòng)形式：國慶聯(lián)歡會(huì)(國慶知識比拼)活動(dòng)目的：1。通過此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2。讓幼兒理解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格?；顒?dòng)時(shí)間：20××年xx月x日下午xx點(diǎn)開場活動(dòng)過程：一、秀開場1。全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。2。集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。二、比知識1。出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。2。說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。3。說說我們國家的首都。4。認(rèn)識國徽5。認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、____、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)6。說說這幾年我們國家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)1。大一班：《義勇軍進(jìn)展曲》2。大二班：《祖國祖國我們愛你》3。大三班：《國旗多美麗》4。大四班：《祖國祖國我們愛你》5。學(xué)前一班：《五星紅旗》6。學(xué)前二班：《五星紅旗》四、觀電影欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。五、做紅旗幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇七快樂國慶節(jié)每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、播送等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)展愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。9月30日下午15：20——16：301、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建立成就，能參與搜集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。3、能有感情地朗讀詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。4、保護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。5、能表達(dá)自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。6、理解國慶節(jié)的來歷。活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“____”、“我去祖國____島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的理解也更加深化了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“____”!活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!活動(dòng)三：慶賀國慶節(jié)國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)展了慶賀活動(dòng)。進(jìn)展了節(jié)目表演，慶賀祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶賀國慶節(jié)!通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和理解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深化了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和理解的深化，孩子們也更加熱愛我們的祖國了?；顒?dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶賀活動(dòng)，孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇八祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)浩大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深化理解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)理解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。1.節(jié)日前搜集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建立成就的各種圖片2.通過漫步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)展的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3.材料：彩紙、白紙、油畫棒假設(shè)干。1.組織幼兒齊唱國歌。2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。3.通過圖片、故事講述，讓幼兒理解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。4.讓幼兒用自己方式“慶賀十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、____、國旗等。5.師生共同裝飾教室。6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2.組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇九活動(dòng)名稱：國慶節(jié)活動(dòng)目的：1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：國旗一面，d圖片活動(dòng)過程：一、認(rèn)識國旗。1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。三、介紹國慶節(jié)。1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。3、你們知道我國人民怎樣慶賀我們國家的生日呢?活動(dòng)建議：1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。2、老師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。延伸活動(dòng)：大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十在國慶節(jié)降臨之際，幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。為幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，各年齡段班級均可發(fā)動(dòng)家長搜集了許多國慶方面的資料，對幼兒進(jìn)展了相關(guān)知識的講解，讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情，各班可組織以迎國慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng)。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡會(huì)，讓幼兒在認(rèn)識國慶節(jié)，理解建國知識的同時(shí)，又能充分感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛?；顒?dòng)目的：1、通過此次活動(dòng)，讓幼兒初步理解國慶節(jié)的來歷，知道今年是國慶xx周年。2、讓幼兒理解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)；張貼宣傳標(biāo)語。2、以班級為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的才能。3、以班級為單位，各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng)，如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶賀，激發(fā)幼兒對祖國的情感。活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日上午9：00開場活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園二樓多功能廳活動(dòng)過程：1、升國旗，集體齊唱國歌。2、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)3、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)4、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)5、兒歌朗讀《老師老師你真好》(小一班)6、歌表演《這是小兵》(小一班)7、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《安康歌》(中一班)考前須知：1、舞臺，燈光及音響都要事先檢查好，防止出現(xiàn)意外情況。2、各班老師要注意維持好幼兒的秩序，引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出，并帶著幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì)，老師注意拍攝適量活動(dòng)照片。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十一一、活動(dòng)名稱：幸福傳遞二、設(shè)計(jì)意圖：迎國慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的理解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。三、活動(dòng)目的：1、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡才能。3、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境材料準(zhǔn)備：寬闊的草坪、山洞8個(gè)，皮球20個(gè)，球筐4個(gè)，海綿板20張、分組標(biāo)簽，小禮物2、幼兒經(jīng)歷準(zhǔn)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)五、活動(dòng)過程：1、老師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場地。2、播放音樂，老師帶著幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。3、游戲開場前，老師講解規(guī)那么，規(guī)那么如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長組成，每次2個(gè)組比賽，共2次比賽，比賽時(shí)，家長站在與小朋友相對間隔12米遠(yuǎn)的程度線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上，一起運(yùn)過來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)展第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì)，剩下的其他小組，也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。4、活動(dòng)完畢后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。5、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長注意看好自己的小孩，注意平安。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十二1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。2、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、理解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。9月28日下午15:20——16:30。媒體演藝廳班級師生及家長老師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。1、班級老師提早布置好活動(dòng)場地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶賀祖國的生日送上自己親手制作的禮物。4、老師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氣氛中進(jìn)展此活動(dòng))。6、老師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。7、小結(jié)評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級集體拍照留影后完畢活動(dòng)。1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位老師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展施行過程中，三位老師要互相配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。2、提早通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提早來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展。3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒平安使用各類制作工具。4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)完畢后請家長與幼兒拾掇好各類物品方可分開活動(dòng)現(xiàn)場。5、活動(dòng)完畢后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十三活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室、操場活動(dòng)對象：全體幼兒及局部家長、本班老師?；顒?dòng)目的：1、理解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中?；顒?dòng)重難點(diǎn)：家長是否能和孩子一起合作完成作品。經(jīng)歷準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒對國慶節(jié)有初步理解(中華人民共和國、首都北京、祖國x歲生日、國旗、國徽、國歌)，搜集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。材料準(zhǔn)備：1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周搜集材料收回班上，老師保管)。2、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動(dòng)過程：一、幼兒入園、早餐二、升旗三、幼兒代表講話四、家長代表講話五、方園長致詞六、早操七、主持人講話八、親子制作活動(dòng)流程1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的平安使用，制作時(shí)間的要求。2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。老師觀察指導(dǎo)。3、班級制作完成后一起合影。九、成果展現(xiàn)1、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品，完畢活動(dòng)。其他：1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說話完畢后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。3、事先搜集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。5、打印圖片6、做好示范燈籠。附：家長會(huì)稿、國慶活動(dòng)準(zhǔn)備工作活動(dòng)目的：1、有利于家長理解幼兒園國慶活動(dòng)的開展。2、對于孩