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文檔簡介
二年一班藺鈺澤泰勒斯巧量金字塔高度二年一班藺鈺澤泰勒斯巧量金字塔高度1泰勒斯是古希臘時期的思想家、數(shù)學家、科學家、哲學家。泰勒斯是古希臘時期的思想家、數(shù)學家、科學家、哲學家。2
我們上學期學過使用尺子,所以測量物體的長寬高對很多同學來說都是小菜一碟。不過,如果要測量金字塔的高度呢?上哪兒去找那么長的尺子呢?我們上學期學過使用尺子,所以測量物體的長寬3金字塔的高是指金字塔頂點到底面中心點的連線。上圖中紅點位置是金字塔底面的中心點;紅線是金字塔的高。金字塔的高是指金字塔頂點到底面中心點的連線。上圖中紅點位置是4
早在2600多年前,泰勒斯就測量出了金字塔的高度。當時,泰勒斯到埃及游覽,通過對金字塔實地測量,他知道了金字塔底部的邊長,但如何測量金字塔的高度呢?他站在太陽下冥思苦想,當看到自己影子隨著太陽位置的變化而不斷變化時,得到了啟發(fā)并計算出金字塔的高度。早在2600多年前,泰勒斯就測量出了金字塔的5
泰勒斯把一根木棍立在太陽下,木棍和它的影子構成了一個等腰直角三角形,此時金字塔的高和影子的頂點到底面正方形中心的連線也構成了一個等腰直角三角形。于是泰勒斯得出計算公式:金字塔高度=影子長+底邊邊長的一半泰勒斯把一根木棍立在太陽下,木棍和它的影子構成6原理說明:泰勒斯運用的就是相似三角形的性質。通過太陽光下的兩個相似三角形測量出金字塔的高度。影子的長度和底邊邊長的一半都很容易測量,所以通過計算,金字塔的高度就輕松算出來了。泰勒斯真是太聰明了!原理說明:影子的長度和底邊邊長的一半都很
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