新世紀(jì)課標(biāo)版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson2SchoolRules》教學(xué)設(shè)計(jì)

新世紀(jì)課標(biāo)版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson2SchoolRules》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)到更多的基礎(chǔ)知識(shí)，并形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和校規(guī)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)則，以及培養(yǎng)他們的英語(yǔ)閱讀和口語(yǔ)表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠了解學(xué)校規(guī)則；學(xué)生能正確理解和使用單詞和句型；學(xué)生能夠掌握一些常用的英語(yǔ)表達(dá)方式。2.能力目標(biāo)學(xué)生能夠閱讀簡(jiǎn)單的英文材料，并理解其中的意思；學(xué)生能夠用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口頭表達(dá)自己所遵守的校規(guī)。3.情感態(tài)度學(xué)生能夠正確理解學(xué)校規(guī)則，養(yǎng)成良好的學(xué)校紀(jì)律；學(xué)生能夠理解和尊重不同的文化和習(xí)慣。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些學(xué)校規(guī)則及其基本用語(yǔ)；學(xué)習(xí)一些常用的英語(yǔ)表達(dá)方式2.教學(xué)難點(diǎn)閱讀部分英文材料，并理解其中的意思；用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表述自己遵守的校規(guī)。四、教學(xué)過(guò)程1.預(yù)習(xí)講解老師首先向?qū)W生介紹學(xué)校的科學(xué)知識(shí)，比如校旗、校歌、教室等。然后，老師向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹一下本節(jié)課的主題——校規(guī)，并講解一些與校規(guī)相關(guān)的單詞和句型。SchoolrulesFollowtherulesDon’truninthehallwaysDon’ttalkinthelibrary2.閱讀訓(xùn)練給學(xué)生分發(fā)課文，并讓他們默讀一遍。請(qǐng)學(xué)生再次閱讀課文，并回答下列問(wèn)題：Whataresomeoftheschoolrules?Whatshouldyoudointhehallway?Whatshouldyoudointhelibrary?老師根據(jù)學(xué)生的回答，講解一些生詞和句型，并請(qǐng)學(xué)生跟讀。3.課堂練習(xí)請(qǐng)學(xué)生自己想一些學(xué)校規(guī)則，并用英語(yǔ)表述出來(lái)。鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，并給予語(yǔ)言上的幫助。4.課堂歸納老師根據(jù)課文和講解，梳理出關(guān)于校規(guī)的一些規(guī)則及其基本用語(yǔ)。學(xué)生可用自己的英語(yǔ)知識(shí)，補(bǔ)充一些常用的英語(yǔ)表達(dá)方式。5.作業(yè)布置布置作業(yè)：讓學(xué)生記錄一下自己記得的學(xué)校規(guī)則，并在家用英語(yǔ)表述出來(lái)。讓學(xué)生互相檢驗(yàn)對(duì)方的作業(yè)，并提出修改意見(jiàn)。五、教學(xué)評(píng)估1.測(cè)評(píng)方式回答問(wèn)題：檢查學(xué)生是否理解教材內(nèi)容；口頭表達(dá)與書(shū)寫：檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解是否到位。2.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況，評(píng)估學(xué)生在以下方面所達(dá)到的程度：是否理解教材內(nèi)容；是否能夠用英語(yǔ)表述自己所遵守的校規(guī)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)SchoolRulesFollowtherules規(guī)矩Don’truninthehallways~~~Don’ttalkinthelibrary~~~七、教學(xué)反思本節(jié)課采用了課文學(xué)習(xí)、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫多種教學(xué)方法，讓學(xué)生在