幼兒學(xué)期班級工作計劃中班模板(7篇)

第頁共頁最新幼兒學(xué)期班級工作方案中班模板(7篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的開展，寫一份方案，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的方案才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。幼兒學(xué)期班級工作方案中班篇一1、身體開展方面：自理潛力：由于本班幼兒有許多是新生，孩子們的各項生活常規(guī)還沒有較好構(gòu)成，在生活中不能主動的用肥皂洗手有條理拾掇玩具整理自我的東西。大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作開展較平衡，能協(xié)調(diào)地攀登、鉆、爬喜歡用多種方法玩球。小肌肉動作：初步學(xué)會正確握筆姿勢，正確使用剪刀，但個別孩子在這方面還欠佳。自我保?。汉⒆觽冞€沒能很好的構(gòu)成運(yùn)動后多喝水的習(xí)慣；明白清潔衛(wèi)生的重要性，但部分孩子洗手還是有些馬虎，習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。2認(rèn)知開展:智力潛力：會比較兩個物體的差異，學(xué)會了按用處材料分類。會初步區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、上下、強(qiáng)弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。數(shù)概念：會按大小、長短、寬窄、粗細(xì)等特征排序，會從不一樣方向進(jìn)展10以內(nèi)數(shù)的排序：能識別57種圖形。語言開展:能聽懂故事的主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)了故事的復(fù)述，有部分幼兒在這方面還需進(jìn)步主動性，加強(qiáng)練習(xí)。3、社會性開展方面：大部分孩子能主動的與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽與他們交談，根本上能與同伴友好相處，在新學(xué)期還能關(guān)心新來的小朋友。懂得在生活中互助合作、團(tuán)結(jié)有愛，并具有初步的自信心。養(yǎng)成初步的是非感、愛憎感等等?？墒牵瑐€別孩子有亂翻別人書包的不好習(xí)慣，不會較好的保護(hù)公共物品?！惨弧秤變荷罟芾砟康?、幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。2、養(yǎng)成用肥皂正確洗手的好習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)根本自理方法。4、養(yǎng)成"四凈"習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈，碗內(nèi)干凈。5、繼續(xù)穩(wěn)固幼兒良好睡眠習(xí)慣。安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。6、正確區(qū)分左右鞋，會系鞋帶?！捕成眢w開展目的1生長開展：身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。2動作開展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、能自如的運(yùn)用小肌肉進(jìn)展協(xié)調(diào)活動。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體的主要器官及主要功能；懂得預(yù)防接種的重要性；在成人幫助下明白處理常見外傷的最簡單的方法;懂得歡樂有益于安康的道理?！踩痴J(rèn)知開展目的：2、語言：能集中注意力，耐心傾聽別人談話，不搶著講，不亂插嘴；不打斷別人的話；會圍繞必須的話題用輪流的方式講話，能較連接的表達(dá)自我的意思，不跑題；樂意與同伴交流，能大方在群眾中說話，逐步學(xué)會理解圖片和情景中展示的事件順序；學(xué)習(xí)正確運(yùn)用代詞、方位詞、副詞、動詞連詞和介詞等。能說簡單和完好的合成詞。能觀察圖畫書中畫面人物細(xì)節(jié)，增長預(yù)知故事情節(jié)開展和結(jié)局的潛力。3潛力：會運(yùn)用多種感官認(rèn)識事物。掌握日常生活中常見事物特征，初步理解有關(guān)自然現(xiàn)象。會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進(jìn)展簡單的文字閱讀?！菜摹成鐣蚤_展方面：1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解并關(guān)心周圍的同伴及成人，初步理解他們的需要和情感，會同情、關(guān)心和幫助別人。2、引導(dǎo)幼兒理解周圍社會機(jī)構(gòu)、交通設(shè)施、風(fēng)景名勝、明白他們與人們生活的關(guān)系，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。進(jìn)一步理解周圍成人的勞動，懂得勞動的艱辛，懂得要尊敬勞動者，愛惜勞動成果。3、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自我的見解，能克制困難，完成任務(wù)；鼓勵幼兒有始有終的做一件事，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。3、學(xué)做小組長，能用心主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。能完成老師布置的任務(wù)。日常性的家長工作：2、針對狀況能及時主動地與家長溝通、聯(lián)絡(luò)交流教育心得。3、透過家長園地、交流、來園家訪等方式，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。階段性的家長工作：1、家訪:有特殊狀況及時家訪，獲得家長配合、及時解決問題。2、家長會：對幼兒的在園狀況做詳細(xì)的總結(jié)；分析^p班級孩子所存在的缺乏，并介紹本學(xué)期將采取的措施，期望得到家長的繼續(xù)支持。介紹中班年齡段在各方面的開展目的，期望得到家長的用心配合，使班級工作得以順利進(jìn)展。3、家長開放日：請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式理解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，理解老師工作狀況，增強(qiáng)與老師的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò)，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸帶給條件。4、開展班級家委會活動。1、創(chuàng)設(shè)平安的活動環(huán)境，排除平安隱患。2、進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識，學(xué)習(xí)更多自我保護(hù)的方法。月工作方案9月份：1、新生報名工作2、穩(wěn)定幼兒情緒，謹(jǐn)防以外發(fā)生4、年級組活動：中秋賞月品月餅5、備課，交流班級備課狀況6、早操更新10月份:1、商議幼兒自理潛力比賽事宜2、家長開放日3、班級特色活動的討論及老師的指導(dǎo)11月份：1、幼兒自理潛力比賽2、期中檢查12月份1、案例分析^p，剖析相關(guān)教育問題2、幼兒涂色比賽，繪畫比賽1月份1、年級組活動總結(jié)3、迎新活動幼兒學(xué)期班級工作方案中班篇二本學(xué)期我們中班組共有兩個班。按照幼兒園的園務(wù)方案的目的和要求，中班組老師認(rèn)真開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建立，充分發(fā)揮其特長，以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智，做到“集體的事情大家忙，各班的需要大家?guī)汀?。?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務(wù)，并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作，使中班組成為一個充滿友愛，互幫互助，團(tuán)結(jié)向上的集體。在新學(xué)期，我們將在《園工作方案》的指導(dǎo)下，結(jié)合本級部幼兒的實際情況，家園合作，開展級部各項工作，促進(jìn)幼兒富有個性的開展。根據(jù)《綱要》貫徹科學(xué)開展觀，以《教育學(xué)、心理學(xué)》為理論根據(jù)，加強(qiáng)園本教研的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課題研究，進(jìn)步科研實效及教科研程度。真切落實和改良活動設(shè)計，有特色地開展區(qū)域活動，做到保教并重共同開展。1、養(yǎng)成孩子間互相學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒自主和決策的才能，建立一個共同討論的團(tuán)體。2、營造一個充滿愛的級部氣氛，讓幼兒有平安感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。3、隨著學(xué)前教育“國十條”的發(fā)布，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性才能的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目的和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。1、本學(xué)期我們根據(jù)省編教材、蒙氏數(shù)學(xué)、英語、班級特色等課程，全方位培養(yǎng)幼兒智力才能的開展。2、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的開展。3、根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)與開展的詳細(xì)情況，針對性地設(shè)計和組織一些游戲，幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)歷。加大音樂游戲活動，并合理地浸透到幼兒的一日活動中去，讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認(rèn)知才能。4、為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力，進(jìn)步才能，本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要，根據(jù)教育目的、主題的轉(zhuǎn)變，定期進(jìn)展材料的更換投放，并在理論中進(jìn)展總結(jié)研究。5、加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)才能的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動，讓幼兒喜歡聽音樂，唱歌，繪畫，感受音樂及藝術(shù)作品的美；學(xué)習(xí)對音樂對物體進(jìn)展想象，能用動作，表情或語言表達(dá)，或描繪；喜歡表演，積極大膽地參與表演活動；懂得保持畫面清潔，繪圖的色彩豐富，鮮艷；能欣賞別人及自己的作品，嘗試進(jìn)展一定的評價。幼兒學(xué)期班級工作方案中班篇三1、班級三位老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。2、中班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)展粗淺的平安常識教育，進(jìn)步幼兒的平安意識和自我保護(hù)才能。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)那么，不攜帶危險物品參與活動〔如：剪刀、玩具等鋒利物件〕，游戲中不做危險動作〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。1、晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。中班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物。2、午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物〔如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。3、晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，拾掇好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，管理好班級物資。1、對家長進(jìn)展知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好平安衛(wèi)生、保育工作，特別是加強(qiáng)交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。2、提醒家長注意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、號碼等。離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人分開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在分開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最正確時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒可以安康茁壯成長。幼兒學(xué)期班級工作方案中班篇四1〕給家長拜年，通知小朋友正月十二開學(xué)。2〕布置環(huán)境《春天來了》。3〕制定出每周的方案、月方案。4〕為新生入園做好準(zhǔn)備。1〕認(rèn)真、熱情的接待每一位家長及幼兒，讓幼兒盡快融入我們這個大家庭當(dāng)中。2〕加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練如：讓幼兒盡量堅持坐30分鐘。3〕提早制作慶賀節(jié)日的賀卡〔3·8日〕慶賀婦女的節(jié)日。4〕準(zhǔn)備4號的語言考核。5〕二十八日定出開放日方案〔有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長〕，準(zhǔn)備家長半日開放〔三十一日〕。6〕做好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作如：沙包球跳繩。1〕種上植物，讓幼兒觀察植物的生長過程。2〕理解清明節(jié)是來歷〔4·5號〕。3〕準(zhǔn)備4號的美術(shù)考核。1〕理解勞動節(jié)的來歷〔5·1號〕。2〕準(zhǔn)備家長半日開放〔二十九日〕。3〕準(zhǔn)備六一的節(jié)目〔做好排練，節(jié)目不少于三個節(jié)目〕。4〕5·8日母親節(jié)〔畫一幅畫送給媽媽〕。1〕六一節(jié)目匯報〔提早想好自己要用的服裝〕。2〕寫出反思。3〕進(jìn)展平安教育。4〕知道端午節(jié)的來歷〔六月六紀(jì)念屈原〕。5〕6·19父親節(jié)。6〕準(zhǔn)備5號的舞蹈考核〔有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長〕。1〕介紹黨的生日〔7·1〕。2〕準(zhǔn)備4號的舞蹈考核。3〕28日定出方案，準(zhǔn)備家長半日開放〔有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長〕〔30日〕。1〕理解建軍節(jié)的來歷〔8·1〕。2〕做好各項工作的作結(jié)與反思。3〕準(zhǔn)備五項技能考核〔11——15號〕〔有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長〕〔30日〕新學(xué)期開場，新幼兒入園，每天都要用心來照顧每一位幼兒〔每天喝水不少于8杯〕保證每天幼兒出勤不少于98%，自己還要不斷的學(xué)習(xí)新知識，努力進(jìn)步自己的思想與技能，把工作做到最好。幼兒學(xué)期班級工作方案中班篇五我們中班共有48名幼兒，其中插班生6名。經(jīng)過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語表達(dá)本領(lǐng)，交往本領(lǐng)等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)那么進(jìn)展活動。有必須的生活自理本領(lǐng)和交往本領(lǐng)，遇到困難明白尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動進(jìn)取的參與幼兒園組織的各項活動?？吹竭M(jìn)步的同時，也意識到幼兒個體差異仍然存在部分幼兒動手操作本領(lǐng)還有待進(jìn)一步進(jìn)步，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等?！惨弧潮＝」ぷ?、加大教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。經(jīng)過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和本領(lǐng)。2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時拾掇和整理小型體育器械。4、繼續(xù)全面標(biāo)準(zhǔn)開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的動手本領(lǐng)及效勞意識。5、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和本領(lǐng)要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我效勞的時機(jī)，構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6、定期在家園欄欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健?！捕辰逃ぷ?、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的浸透。2、繼續(xù)重視班級慣例管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時的浸透教育。3、日常生活中注意浸透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自我的意見及提議。4、能主動地、專心地進(jìn)展數(shù)學(xué)操作活動；觀察、比較、確定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。5、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重表達(dá)幼兒的可操作性和參與性。6、有創(chuàng)新的自制結(jié)實耐用、操作方便、生動合理的蒙事學(xué)具。7、保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲的主題，協(xié)助孩子構(gòu)成必須的合作本領(lǐng)，大膽表示交往的本領(lǐng)，解決問題的本領(lǐng)。8、結(jié)合園務(wù)工作方案，有條理地有創(chuàng)意地完成各項任務(wù)。同時結(jié)合本班特點(diǎn)，以班級為主，開展小型個案研究，寫好教科研個案記錄等等。9、結(jié)合本園實際，本著促進(jìn)幼兒開展為目的開展一系列豐富多彩的活動。如：慶“六一”游藝活動等?！踩臣议L工作1、按時發(fā)放《家園聯(lián)絡(luò)冊》解幼兒在家情景，家園合作，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。2、及時更換《家長橋》向家長介紹幼兒園的學(xué)習(xí)、生活資料及教子育兒的知識、經(jīng)歷。3、向家長開放親子活動，讓家長參與班級管理、教學(xué)等活動。4、及時召開家長會，請家長代表參與班級管理工作。在今后的工作中，要認(rèn)真執(zhí)行方案，遜色地完成各項教育教學(xué)工作。幼兒學(xué)期班級工作方案中班篇六嚴(yán)格按要求做好各項衛(wèi)生消毒工作，更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。護(hù)理好有病的幼兒，做到按時服藥，結(jié)合冬季天氣的變化，戶外活動及時給孩子添加衣服，同時加強(qiáng)戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒的體制。同伴，消除生疏感，理解幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然的表達(dá)自己的情感，學(xué)習(xí)控制自己的情緒，關(guān)注別人的情感和態(tài)度，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為，喜歡參加集體活動，學(xué)習(xí)不打攪別人一起學(xué)習(xí)游戲，老師平等對待每個孩子，多給每個孩子關(guān)愛，引起幼兒愉悅的情緒反響，盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。自理才能，如：獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、洗手、喝水，穿衣服，逐步學(xué)會穿鞋系鞋帶等，養(yǎng)成午睡習(xí)慣，便后、飯前洗手的良好習(xí)慣，糾正不正確的坐姿。1、生活常規(guī)新生入園是進(jìn)入集體生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是進(jìn)展常規(guī)教育的關(guān)鍵時期，因此，我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進(jìn)，持之以恒的指導(dǎo)每位幼兒，特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理才能，如：洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間，反復(fù)練習(xí)，多給表揚(yáng)鼓勵，使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。詳細(xì)做到：〔2〕逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣，會主動向老師表達(dá)要大小便，學(xué)會獨(dú)立如廁?！?〕學(xué)會使用小勺，獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食，能主動表示要喝水等要求?！?〕會取放小椅子，玩具玩后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置?！?〕在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡，并逐步學(xué)會獨(dú)立穿衣服、鞋子等。2、教育教學(xué)我們使用的是建構(gòu)式教材，主題與各科教學(xué)相結(jié)合，從不同的領(lǐng)域開發(fā)幼兒的智力，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活。運(yùn)用游戲形式開展活動，讓幼兒在老師的指導(dǎo)下，主動探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂意參與集體活動。詳細(xì)做到：〔1〕喜歡跟老師到戶外漫步、游戲，玩大型玩具，知道不到危險地方去?！?〕愿意參加集體活動，能在集體面前大聲表達(dá)自己的意愿，上課能跟老師的思路去聽講，在老師的幫助下完成作業(yè)。〔3〕樂意和小朋友一起游戲，有困難不哭，愿意嘗試解決問題或請老師幫助?！?〕利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，理解和介紹幼兒情況，互相溝通提出建議等?！?〕運(yùn)用家園聯(lián)絡(luò)本，隨時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，個別交換意見，互通情況信息。〔3〕以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育方案，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)歷等?！?〕開展家長開放日活動，請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式理解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，理解老師工作情況，增強(qiáng)與老師的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò)，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好時機(jī)和條件。幼兒學(xué)期班級工作方案中班篇七襲著一絲絲涼快的秋意，我們迎來了新學(xué)期。新學(xué)期對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對老師來說，面臨著新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂⒄J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，汲取經(jīng)歷，反省缺乏，在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為本，促進(jìn)每個幼兒的開展。為此，我們根據(jù)本班的實際情況及幼兒年齡特點(diǎn)，共同制定了本學(xué)期的班級方案。本學(xué)期我班在原有幼兒的根底上又增加了五名新生，現(xiàn)共有幼兒38人。本班幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)和生活自理才能上都有了較大進(jìn)步，并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班級風(fēng)貌。但也存在著一些需改良的地方，如：區(qū)域活動的材料需不斷豐富，繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)；個別幼兒的獨(dú)立自理才能、禮貌教育、挑食行為、動手操作、合作才能等，都有待進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)步。本學(xué)期我們將針對本班幼兒的實際開展情況，共同協(xié)作，認(rèn)真地開展好班級里的每項工作。1.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)方案及常規(guī)要求，將班級各項工作落實到位，從細(xì)節(jié)入手，使班級保教工作有效開展。2.注重幼兒良好生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)。3.根據(jù)班級老師的特長，本班的特色教育重點(diǎn)放在進(jìn)步幼兒的音樂表現(xiàn)力及繪畫才能。4.深化開展家園活動，到達(dá)家園同步教育。5.嚴(yán)格按幼兒園要求認(rèn)真施行各項衛(wèi)生保健工作。1.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)方案及常規(guī)要求，將班級各項工作落實到位，從細(xì)節(jié)入手，使班級保